且能与水反应，故用
法。
√
相信你会设计 根据给定的实验仪器，请你设计一 套实验室制取二氧化碳的装置：
试一试： flash
思考：制得的气体是否是CO2气体呢？怎样 检验？
我能设计：检验装置
◆验证二氧化碳气体的方法：
将待检验的气体通入澄清的石灰水中，澄清石 灰水变浑浊，证明气体是CO2 。
◆验满二氧化碳气体的方法：
复习 二氧化碳的 制取及性质
重庆外国语学校化学组 余 成
一、二氧化碳的制取：
制法
工业 制法
实验室 制法
(一)工业制法：（写出化学方程式） 煅烧石灰石：
一、二氧化碳的制取：
(二)实验室制取 CO2 气体: 实验室制取气体一般思路 : 1、探究反应原理：（方便、快捷、安全、易行） 2、设计发生装置：（反应物的状态及反应条件） 3、设计收集装置：（ 制取气体的密度和水溶性） 4、设计检验装置：（根据气体性质设计的简单方法）
盐酸反应；若要快速制取 CO2气体，也可用碳酸钠 或碳酸氢钠和稀盐酸或稀硫酸反应。
我能设计:发生装 置 你能根据反应物的状态和反应的条件设计发生装置吗 ?
请你选择合适的发生装置。
√
固固加热型 固液不加热型
思考：根据CO2的密度和水溶性及是否与水 反应，设计收集装置。
我能设计:收集装
置 CO2的密度比空气大、能溶解于水
你知道它是谁了吗?
二氧化碳
体现了二氧化碳的哪些用途呢？
食品保鲜 舞台烟雾
灭火 人工降雨
地球保温
温室肥料
碳 酸 饮 料
二氧化碳的用途：
为地球生物保暖 二氧化碳可用于灭火 光合作用需要二氧化碳 二氧化碳可制碳酸饮料等 干冰，用来人工降雨、冷藏食物。
二氧化碳如此有用，怎么制取呢？ 其性质如何呢？
CO2 和NaOH 肯定发生了化学反应？
我会总结：学习元素化合物知识的一般思路
物理
化学
性质
性
性质
质 决定
用 途
制
工业 制法
法
反应 原理
实验室 制法
设计检 验装置
设计发 生装置
设计收 集装置
练习：某班同学分成两个小组，利用右下图所示装置 进行如下实验，请你参与他们的实验过程。
（1）第一小组同学的实验：
B中液体沿导管流入A中， A中有无色气体产生
写出A中X溶 液的溶质
Na2CO3 、 NaHCO3 (K2CO3（) 至少写两种）
class is over thank you !
BYE ห้องสมุดไป่ตู้YE!
在探究CO2 和NaOH 是否发生化学反应时，某同学设计出下列 5种实验装置。
5
思考： (1) 以上5个实验是否都能提供 CO2 跟NaOH 发生化学反应的证据？请逐一简述出现的现象。 (2) 上述 5个实验设计所依据的共同原理是 什么？ (3) 有同学质疑，认为上述实验设计没有排除 CO2 可能溶解于 NaOH 溶液的假设，你如何进一步设计实验证明
B中不断产生 CO2，压强增大，将B中碳酸钠溶液压入A中，和A中 的澄清石灰水发生反应，生成碳酸钙白色沉淀
（2）第二小组同学的实验：
位置
A
B
C
分液漏斗
药品
X溶液
稀盐酸
水（滴有石蕊 碳酸钠溶液
溶液）
操作 关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加碳酸钠溶液
现象
紫色石蕊变红
操作
关闭K2，打开K1
现象
C、CO 还原CuO 等
CH 4、C2H5OH 等的燃烧
生成CO 2
煤和石油的燃烧
CO 32-+H+
HCO 3-+H+ 其它
我能探究：
学生分组实验：
主要实验现象及反应快慢比较 CaCO3+H2SO4 CaCO3+HCl Na2CO3+HCl NaHCO3+HCl
我能总结:反应原 理 若在实验室中制取 CO2气体，可用碳酸钙和稀
我能思考：
你知道有哪些反应 可以生成二氧化碳？
纸张、木材等的燃烧
动植物的呼吸
C、CO 的燃烧
C、CO 还原CuO 等
CH 4、C2H5OH 等的燃烧
生成CO 2
煤和石油的燃烧
CO 32-+H+
HCO 3-+H+ 其它
上图中能用反应方程式表示的请写出化学反应方程式
请写出下列反应的化学反应方程式： 1、C、CO 、CH4 、C2H5OH 的燃烧
拓展2： 如何设计实验证明CO2气体能溶于水？ 塑料瓶变瘪了
拓展3：
如何设计实验证明CO2 与水反应生成酸性物质？ 如何证明使紫色石蕊试液变红的不是CO2 或H2O，
而是H2CO3？
试液变红
CO 2
CO 2
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
拓展4： 为什么检验CO2 用Ca(OH)2溶液，而吸收
CO2 用NaOH溶液？
因为CO2 与Ca(OH)2溶液反应有白色沉淀生成，而 CO2 与NaOH溶液反应无明显现象。而且室温下，NaOH 在水中易溶解而Ca(OH)2微溶于水 。一般情况下，相同 质量的两种溶液中，NaOH溶液中所含的溶质要多很多， 所以用NaOH溶液吸收CO2效果更好。
用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明 CO2已经集满。
制得的CO2气体有何性质呢？
二、二氧化碳的性质 : (思维导图)
颜色
气味
状态
不能燃烧不能 支持燃烧
物理性质
密度 拓展1
溶解性 拓展2
拓展3
CO2的性 质
化学性质
与水反应
与碱反应
反应方程式 及现象
拓展4
反应方程式 及现象
拓展1： 如何用实例或实验证明CO2气体密度比空气大？
2、C、CO 还原CuO
3、CO32- + H+ 反应 CaCO3 + HCl= Na2CO3 + H2SO4=
4、HCO3- + H+ 反应 NaHCO3 + HCl=
我能分析：
从方便、快捷、安全、易行的 角度，哪些反应适宜制取 CO2 ，结合 实际谈谈你的想法。
纸张、木材等的燃烧
动植物的呼吸
C、CO 的燃烧
位置 药品 操作 写出现象和 C中反应的化 学方程式 操作 现象 上述现象产 生的原因
A
B
C
分液漏斗
澄清石灰水 碳酸钠溶液 澄清石灰水
稀盐酸
关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加稀盐酸
B中有气泡产生，C中澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O
关闭K2，打开K1 B中液体沿导管流入A中，A中有白色沉淀产生