总复习课本P34对点训练第7题
三、说明类语段
主要信息：
时间、范围、对象、 特征、作用、目的等。
次要信息：
举例、描写、修辞等方面的句子。
解题技法：层次切分法 说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为 确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”。具体如下:
答题格式：说明对象+怎么样（定义、 特征、原理、作用、现状等）
总复习课本P35例题及对点训练第8题
四、描写类语段
主要信息：
描写的景物 景与物的主要特征； 描写的角度及目的、感情等。
解题技法：舍偏取正法 1、弄清描写的对象 2、保留关键的词句 3、舍弃修饰、限制或补充性的词句
答题格式：描写对象+怎么样
压缩下面语段。(不超过40个字 )
一到秋天，森林里又换了一番景色，落叶松和各种阔叶树的 叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落 叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林，“哗哗”的声音好像海边 的浪涛。各种山果子都熟了：榛子，野枣，山里红，山葡萄，说 也说不完。松鼠忙起来了，它不停地把山果子搬进树洞里。东北 的森林十月就飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过寒冷漫长的 冬天。
森林景色奇美，各种山果成熟了。松鼠忙着把果子往洞里搬，以备度过漫 长寒冬。
总复习课本P35例题及对点训练第9题
1、压缩语段首先要看语段采用的表达方式。 2、解语段压缩题时要:抓内核、分层次、明限制、懂方法 每个语段都有一个中心，即核，压缩语 抓内核 段首先要确认语段内聚的核，这是关键 分层次 将语段分成若干层次，概括出层意 明限制 把语段压缩到什么程度取决于字数的限制 保留或摘录能表明中心内容的词句， 留 以保留主要的信息 删 删即删除冗余信息 简 简化句子或句意 改 改换简洁说法
解析：
概括主要内容题，首先要找出概括的对象也就是语段内容的核 心是什么，即“对别国国名的翻译”问题，其次要找出其表达的观 点“怎么样”，即“中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情”。 答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外，本题要求用一句话 来概括，压缩时要注意句子结构的完整，不要把句子写成短语。 答案示例：对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不 能。
压缩语段之语段要点概括
语段要点概括（此类形式多样） • 1、记叙类语段
• 2、议论类语段
• 3、说明类语段 • 4、描写类文段
一、记叙类语段
主要信息：
①叙述的主体； ②主体的经历及特征； ③叙述意义及目的。
次要信息：
详细情节、背景材料等。
解题技法：一要明白叙述的对象“是什么”，二要明确 对象“怎么样”。 答题格式：谁+怎么样∕做了什么
课堂小结
懂方法
阅读下面的材料，回答问题。
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国 家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人 自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。 例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作 “霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要 从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字 呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”“道德”的 “德”“法律”的“法”“芬芳”的“芬”“祥瑞”的 “瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译， 译名中不含有褒贬意义。 •请用一句话概括该翻译家的观点。
阅读下面一段文字，用一句话加以压缩。（不超过20个字）
正确的观点从哪里来呢？是从客观实际中来的。我们 在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在的事物出 发，详细地占有材料，在马克思主义的基本原理的指导 下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确 的观点。而我们要把正确的观点传达出来，也是离不开 材料的。 正确观点的形成和传达都离不开材料
Hale Waihona Puke 概括下面这段文字的主要内容。(不超过20字)
交通拥堵已经成为中国各大城市管理中最为头疼的问题之一， 在各种治堵方案均无法从根本上解决问题的情况下，人们把希望 寄托在了“车联网”上。“车联网”提供的是全方位解决车与车、 车与路、车与人关系的系统方案。装有电子传感装置的汽车，可 以与其他车辆、城市智能交通系统实现在一个平台上的信息共享， 从而实现解决城市拥堵的目的。“车联网”背后是汽车制造商、 车载终端企业、电信运营商、IT企业、硬件供应商、交通信息内 容运营商及服务商等组成的一长串产业链条。但目前仅仅出现了 解决车与人关系的车载产品，它能通过GPS和无线通信技术为车主 提供碰撞自动求助技术、路边救援协助、全音控免提电话和全程 音控导航等服务。 答案：车联网出现的背景(原因)、意义(目的、作用)、相关产业 链和发展现状。
答案：周迅、李亚鹏有望演唱《射雕》主题曲
总复习课本P34例题及对点训练第6题
二、议论类语段
主要信息：中心句、观点句、结论等。 次要信息：论据、论证过程等。
议论性语段的压缩：
首先，必须抓住议论的“三要素” 来阅读。
另外，要注意提示性语句，如“首先”、“其次”、 “第一”、“第二”等。
对议论性的语段压缩必须运用“关键语句突破法”。 具体如下:
阅读下面文段，概括主要内容（不超过20字）
尽管《橘子红了》的音乐被很多观众视为诡异，但无 论如何周迅低沉但富有个性的声音还是被观众记住了。而《 橘子红了》也打开了周迅的歌艺生涯，据悉，由她主演的《 射雕》剧组也在力邀她和李亚鹏共唱主题曲，张纪中还透露 ，至少有一首歌曲将是属于周迅个人的。记者近日从《射雕 》剧组获悉，《射雕》的音乐创作其实在年前就开始进行， 而制片人张纪中在接受记者采访时，则表示自己最想让周迅 和李亚鹏来演唱主题曲，由于周迅演唱了《橘子红了》以后 ，观众已经接受了她的声音，在声势上更占据优势。