学弈一、写出下列字词在文中的意思。

弈：
通国：
善：
者:
使：
诲：
惟：
鸿鹄：
至：
援：
缴：
俱：
弗若
然：
二、写出下面句子的意思。

1)弈秋，通国之善弈者也。

2、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；
3、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

4）虽与之俱学，弗若之矣。

5）为是其智弗若与？曰：非然也。

四、写出“之”在句子中的意思。

1、弈秋，通国之善弈者也。

（）
2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（）（）
3、虽与之俱学，弗若之矣。

（）
五、理解课文，回答问题。

为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
四、仔细阅读课文后填空。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（），一个（），告诉我们（
）。

---------
一、给带点的字选择正确读音。

1、使弈（yìyí）秋诲（hu ìhuǐ）二人弈。

2、弗若之矣（yǐyì）。

3、为（wèi wéi ）是其智弗（fófú）若与yúyǔ）？
4、鸿鹄（húháo）
5、思援弓缴（zhuo
jiao）而射之
四、写出加点的“之”在句子中的意思。

1、弈秋，通国之善弈者也。

（
）
2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

(
)
3、虽与之俱学，弗若之矣。

（
2
4
、惟弈秋之为听。

（
）
六．理解课文，回答问题。

1）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
（
2）课文的主要内容（
3）分别用“——”和“～～”画出两个学下
棋的人的不同表现。

（4）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。

（）——
（）
七、文学常识。

1、《学弈》选自（），孟子名(
)，字（）
是（）时期著名的（）家、（）家，是孔子以后的（）家大师，
被称为（）。

后世将孔子和孟子合称为（）《孟子》是记录（
）。

八、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋，两
个人的结果却（
），一个人学得好，是因为他在学习中( );另一个学得不好，是因为（）。

从中你懂得的道理是(
)。