学习目标：
1、知道水和空气的共同作用，使铁生 锈。 2、继续学习“假设—检验”得出结论 的 科学探究方式。 3、设计合理的对比实验和逻辑推理证 明铁生锈条件和生锈速度。
科学讨论会
• 让我们分享研究成果吧！
看了下面的实验记录单，我们能得出什么结论？
• 从现象的记录你可以看出什么结论？ • 铁生锈是空气或是水的原因还是空气 和水的共同作用呢？
根据生锈条件怎样设计对生锈速度的探究？ 制定研究计划，注意对比实验设计的合理性。
铁钉放置在空气中
铁钉放置在潮湿的 餐巾纸上
铁钉完全浸没在水中
铁钉一半浸在水里， 一半暴露在空气中
探究实验四： 在试管中加入少 量的食盐水，使铁钉的一半浸没 在食盐水中。
食 盐 水
食 盐 水
食 盐 水
食 盐 水
第一天
酸类和盐类等物质也能使 铁的腐蚀，并且可能腐蚀的更快；
铁生锈的危害
生活中，人们怎样防止铁生锈、减缓铁 生锈的速度？思考其中的科学道理。
铁制品的防锈措施
防止铁生锈的措施－－就是破坏铁生锈的条件
防止铁制品生锈的常见方法：（防锈） 1.保持铁制品表面干燥和洁净（隔绝水分） 2.在铁制品表面涂一层油；（隔绝水分和空气）
第三天
第七中
潮湿处
水中
盐水里和空 气中
没有变化 有些生锈 很少生锈 生锈明显、 速度加快
我们的结论
与水、空气隔绝不生锈，在水多的空气环 境下最易生锈，水中空气少不易生秀，有 盐、潮湿、有空气的环境铁生锈明显、速 度快。
铁在空气中锈蚀，实际上是
铁跟空气、水等物质相互作用， 发生一系列复杂的化学变化。
探索铁生锈的原因
研究的问题： 我们的假设：
铁生锈与空气、水有关吗？ 铁生锈与空气、水有关
实验方法：
湿棉花
浸没在蒸 有干燥剂 馏水中 的棉花
干燥空 气
蒸馏水
水和空 气
第一天
干燥空气
蒸馏水
水和空 气
三 天后
干燥空气
蒸馏水
水和空 气
七天 后
与空气和水共同作用
铁生锈的快慢与什么因素有关呢？
小组讨论：
3.在铁制品表面刷油漆；
4.在铁制品表面镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属；
5.制成不锈钢；（改变内部的结构）
这部自行车的防锈措施 有哪些？想想为什么选择 不同的防锈措施呢？
沙漠和海边 自行车在月球 那个地方的钢铁 上会生锈吗？ 更容易锈蚀？