八年级物理上册物质的密度导学案教科版
1、通常所说的铁比棉花重是指。

2、通过阅读书117页实验探究，通过小组同学的对话，是你了解到：1cm3铁和铜的质量（填“相同”或“不相同”），1cm3的物体质量相同的都是由（填“同种”或“不同种”）组成的。

3、1cm3某种物质的质量反映了物质的一种，在物理学中，叫做密度。

4、密度用字母表示，质量用字母表示，体积用字母表示。

5、密度公式是，可推出、。

6、密度的单位：国际单位制中的单位是；常用单位还有。

7、水的密度是 kg/ m3,其物理意义是。

8、密度是物质的一种重要，每种物质都有的密度，物质不同，密度，同种物质状态不同，密度。

1、通常情况下，水的密度是，读作，物理意义是。

2、理解密度的公式：（1）同种材料、同种物质，密度不变，质量与体积成；物质的密度与物体的质量、体积形状（填“有关”或“无关”），但与质量和体积的有关；密度随、知识升华等改变而改变，不同物质密度，所以密度是物质的一种特
性（2）质量相同的不同物质，密度与体积成，体积相同的不同物质密度与质量成。

图象：如图所示：ρ甲ρ乙
3、测体积量筒（量杯）：（1）用途：测量液体的体积（间接可测固体体积）（2）使用方法：
“看”：单位、量程、分度值。

“放”：放在。

“读”：量筒里的水面是的，读数时，视线要与相平。

4、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。

实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在小同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。

（1）分析下表中实验序号1与2 (2 与
3、1与3 ）或4 与5 (5与6 、4 与6 ）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是
___________________________。

物质实验序号体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/cm3）甲15
91、802101
81、803152
71、80乙45
40、80510
80、806151
20、80（2）分析上表中实验序号______,可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同；（3）分析上
表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：
_________________________________________________________ _____________知识梳理板书设计课后反思。