当前位置:文档之家› 合情推理与演绎推理说课稿 教案 教学设计

合情推理与演绎推理说课稿 教案 教学设计

合情推理与演绎推理1.推理根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断,这种思维方式叫做推理.推理一般分为合情推理与演绎推理两类. 2.合情推理3.(1)定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理; (2)特点:演绎推理是由一般到特殊的推理;(3)模式:三段论.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:题型一 归纳推理例1 设f (x )=13x +3,先分别求f (0)+f (1),f (-1)+f (2),f (-2)+f (3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明.思维启迪 解题的关键是由f (x )计算各式,利用归纳推理得出结论并证明. 解 f (0)+f (1)=130+3+131+3=11+3+13+3=3-12+3-36=33,同理可得:f (-1)+f (2)=33, f (-2)+f (3)=33,并注意到在这三个特殊式子中,自变量之和均等于1. 归纳猜想得:当x 1+x 2=1时,均为f (x 1)+f (x 2)=33. 证明:设x 1+x 2=1,∵f (x 1)+f (x 2)=131x +3+132x +3=(31x +3)+(32x +3)(31x +3)(32x +3)=31x +32x +23321x x ++3(31x +32x )+3=31x +32x +233(31x +32x )+2×3=31x +32x +233(31x +32x +23)=33.思维升华 (1)归纳是依据特殊现象推断出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围.(2)归纳的前提是特殊的情况,所以归纳是立足于观察、经验或试验的基础之上的. (3)归纳推理所得结论未必正确,有待进一步证明,但对数学结论和 学的发现很有用.(1)观察下列等式1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49…照此规律,第五个等式应为 .(2)已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N ),经计算得f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,f (32)>72,则有 .答案 (1)5+6+7+8+9+10+11+12+13=81 (2)f (2n )>n +22(n ≥2,n ∈N ) 解析 (1)由于1=12,2+3+4=9=32,3+4+5+6+7=25=52,4+5+6+7+8+9+10=49=72,所以第五个等式为5+6+7+8+9+10+11+12+13=92=81.(2)由题意得f (22)>42,f (23)>52,f (24)>62,f (25)>72,所以当n ≥2时,有f (2n )>n +22.故填f (2n )>n +22(n ≥2,n ∈N ).题型二 类比推理例2 已知数列{a n }为等差数列,若a m =a ,a n =b (n -m ≥1,m ,n ∈N ),则a m +n =nb -man -m.类比等差数列{a n }的上述结论,对于等比数列{b n }(b n >0,n ∈N ),若b m =c ,b n =d (n -m ≥2,m ,n ∈N ),则可以得到b m +n = .思维启迪 等差数列{a n }和等比数列{b n }类比时,等差数列的公差对应等比数列的公比,等差数列的加减法运算对应等比数列的乘除法运算,等差数列的乘除法运算对应等比数列中的乘方开方运算.答案 n -m d nc m解析 设数列{a n }的公差为d ,数列{b n }的公比为q . 因为a n =a 1+(n -1)d ,b n =b 1q n -1,a m +n =nb -ma n -m ,所以类比得b m +n =n -m d nc m思维升华 (1)进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行对比,提出猜想.其中找到合适的类比对象是解题的关键.(2)类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等.(3)在进行类比推理时,不仅要注意形式的类比,还要注意方法的类比,且要注意以下两点:①找两类对象的对应元素,如:三角形对应三棱锥,圆对应球,面积对应体积等等;②找对应元素的对应关系,如:两条边(直线)垂直对应线面垂直或面面垂直,边相等对应面积相等.(1)给出下列三个类比结论:①(ab )n =a n b n 与(a +b )n 类比,则有(a +b )n =a n +b n ;②log a (xy )=log a x +log a y 与sin(α+β)类比,则有sin(α+β)=sin αsin β; ③(a +b )2=a 2+2ab +b 2与(a +b )2类比,则有(a +b )2=a 2+2a ·b +b 2. 其中结论正确的个数是( )A.0B.1C.2D.3(2)把一个直角三角形以两直角边为邻边补成一个矩形,则矩形的对角线长即为直角三角形外接圆直径,以此可求得外接圆半径r =a 2+b 22(其中a ,b 为直角三角形两直角边长).类比此方法可得三条侧棱长分别为a ,b ,c 且两两垂直的三棱锥的外接球半径R = . 答案 (1)B (2)a 2+b 2+c 22解析 (1)①②错误,③正确.(2)由平面类比到空间,把矩形类比为长方体,从而得出外接球半径. 题型三 演绎推理例3 已知函数f (x )=-aa x +a (a >0,且a ≠1).(1)证明:函数y =f (x )的图象关于点(12,-12)对称;(2)求f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)的值.思维启迪 证明本题依据的大前提是中心对称的定义,函数y =f (x )的图象上的任一点关于对称中心的对称点仍在图象上.小前提是f (x )=-a a x +a (a >0且a ≠1)的图象关于点(12,-12)对称.(1)证明 函数f (x )的定义域为全体实数,任取一点(x ,y ), 它关于点(12,-12)对称的点的坐标为(1-x ,-1-y ).由已知得y =-a a x +a ,则-1-y =-1+a a x +a =-a xa x +a ,f (1-x )=-a a 1-x +a =-a a a x +a =-a ·a x a +a ·a x =-a xa x +a ,∴-1-y =f (1-x ),即函数y =f (x )的图象关于点(12,-12)对称.(2)解 由(1)知-1-f (x )=f (1-x ),即f (x )+f (1-x )=-1. ∴f (-2)+f (3)=-1,f (-1)+f (2)=-1,f (0)+f (1)=-1. 则f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)=-3.思维升华 演绎推理是由一般到特殊的推理,常用的一般模式为三段论,演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提,一般地,若大前提不明确时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.已知函数y =f (x ),满足:对任意a ,b ∈R ,a ≠b ,都有af (a )+bf (b )>af (b )+bf (a ),试证明:f (x )为R 上的单调增函数. 证明 设x 1,x 2∈R ,取x 1<x 2,则由题意得x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>x 1f (x 2)+x 2f (x 1), ∴x 1[f (x 1)-f (x 2)]+x 2[f (x 2)-f (x 1)]>0, [f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)>0,∵x 1<x 2,∴f (x 2)-f (x 1)>0,f (x 2)>f (x 1). 所以y =f (x )为R 上的单调增函数.典例:(1) 古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数,如三角形数1,3,6,10,…,第n 个三角形数为n (n +1)2=12n 2+12n ,记第n 个k 边形数为N (n ,k )(k ≥3),以下列出了部分k 边形数中第n 个数的表达式: 三角形数 N (n,3)=12n 2+12n ,正方形数 N (n,4)=n 2, 五边形数 N (n,5)=32n 2-12n ,六边形数N (n,6)=2n 2-n………………………………………可以推测N (n ,k )的表达式,由此计算N (10,24)= .思维启迪 从已知的部分k 边形数观察一般规律写出N (n ,k ),然后求N (10,24).解析 由N (n,4)=n 2,N (n,6)=2n 2-n ,可以推测:当k 为偶数时,N (n ,k )=k -22n 2+4-k2n ,∴N (10,24)=24-22×100+4-242×10=1 100-100=1 000. 答案 1 000(2)(5分)若P 0(x 0,y 0)在椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)外,过P 0作椭圆的两条切线的切点为P 1,P 2,则切点弦P 1P 2所在的直线方程是x 0x a 2+y 0y b 2=1,那么对于双曲线则有如下命题:若P 0(x 0,y 0)在双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)外,过P 0作双曲线的两条切线,切点为P 1,P 2,则切点弦P 1P 2所在直线的方程是 .思维启迪 直接类比可得. 解析 设P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2), 则P 1,P 2的切线方程分别是 x 1x a 2-y 1y b 2=1,x 2x a 2-y 2y b 2=1. 因为P 0(x 0,y 0)在这两条切线上, 故有x 1x 0a 2-y 1y 0b 2=1,x 2x 0a 2-y 2y 0b2=1, 这说明P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在直线x 0x a 2-y 0yb2=1上,故切点弦P 1P 2所在的直线方程是x 0x a 2-y 0yb 2=1.答案x 0x a 2-y 0yb 2=1 (3)(5分)在计算“1×2+2×3+…+n (n +1)”时,某同学学到了如下一种方法:先改写第k 项: k (k +1)=13[k (k +1)(k +2)-(k -1)k (k +1)],由此得1×2=13(1×2×3-0×1×2),2×3=13(2×3×4-1×2×3),…,n (n +1)=13[n (n +1)(n +2)-(n -1)n (n +1)].相加,得1×2+2×3+…+n (n +1)=13n (n +1)·(n +2).类比上述方法,请你计算“1×2×3+2×3×4+…+n (n +1)·(n +2)”,其结果为 . 思维启迪 根据两个数积的和规律猜想,可以利用前几个式子验证.解析 类比已知条件得k (k +1)(k +2)=14[k (k +1)(k +2)(k +3)-(k -1)k (k +1)(k +2)],由此得1×2×3=14(1×2×3×4-0×1×2×3),2×3×4=14(2×3×4×5-1×2×3×4),3×4×5=14(3×4×5×6-2×3×4×5),…,n (n +1)(n +2)=14[n (n +1)(n +2)(n +3)-(n -1)n (n +1)(n +2)].以上几个式子相加得:1×2×3+2×3×4+…+n (n +1)(n +2) =14n (n +1)(n +2)(n +3). 答案 14n (n +1)(n +2)(n +3)。

相关主题