春游活动方案15篇春游活动方案1一：活动背景随着春天的到来，春暖花开，应当放松紧张的学习心理二：活动目标增进同学之间的友谊，放松压力营造一份良好的同学友谊。

三：活动时间4月23日（星期六）8:00——15:00四：活动地点_湖公园五：主办单位__信息学院10工程测量班六：参与人员10工程测量全体同学以及辅导员七：活动安排班上共44个人加辅导员共45个分六组每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事4月22日正式邀请辅导员4.允许同学带家属，但不得超过两个，每个家属须交人平均消费一半的钱5.活动总负责：______6.负责人员点到问题和安全问题，__，__负责活动用品等细节问题7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费（利于联系）八：活动流程1.4月17日交策划与辅导员，由辅导员审批2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品4.8:00在四号宿舍楼下集合由__点到5.带好所有物品走路去__客运站，16路公交车去__湖坐（8:00——9:30）。

6.进入公园后首先搞烧烤，起齐心合力弄9:30——__:30）一（。

7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回__客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐（14:30——16:00）9.确定人都回来后解散各自休息九：后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想（意见和感受）生活委员统计消费情况十：注意事项从学校步行道__客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火十一：经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10__45=450其他物品200元总计__60元十二：后备方案有特殊情况去不了则推迟一天2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打__0急救3.如果半路车坏了则换车去4.一辆车太挤这分两辆车坐春游活动方案2活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。

本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”__湖的变化，“说一说”__湖的故事，“拍一拍”__湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动方案：一、时间：x月__日（周x上午）二、活动地点安排：全校师生：__湖新开辟的景区三、春游活动跟班教师安排（略）四、活动计划：经典活动一:开展“我当小导游”研究性学习活动活动目标：1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解__湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

2.以“我当小导游”为契机，培养学生。

3.评选优秀“小导游”活动。

活动重点：每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。

活动准备：1.让学生查找有关“__湖风景区”的故事、典故资料2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。

经典活动二：摄影比赛1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。

2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3.回校后统一下载参加评选。

4.学校选出优秀摄影作品展评。

五、活动注意事项（一）安全教育：1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2.游玩安全：（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不践踏草丛、爱护花草；（3）不做危险游戏；（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

六、春游注意事项：1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从级部负责老师的指挥。

4.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。

5.带相机的学生注意保管爱护相机。

5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6.要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

8.学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。

春游活动方案3一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：公园三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同四、活动时间：周六(4月5日)8:45——11:00五、活动准备：1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。

对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“洛河公园”集合，教师清点人数。

2、观察“洛河公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

9:00——9：30。

3、点心时间：9:30——10:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

4、游戏活动：(1)亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。

游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。

哪队家长先跑完为胜。

5、集合与解散时间：10:40——11:00教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

春游活动方案4参与人数42，分为5个小组，自由组合并选出队长，每组分配带队老师一名。

活动经费(希望可以给大家一点帮助)车费：一辆(包车来回)500X3(一辆车19座)=1500X0、9(打九折)=1350元野炊工具：1、小型煤气灶20X3=60(建议大家去四街路口“鸭公煲”，附带砂锅，燃气瓶8元/瓶自付。

讨价还价的事大家自己解决)2、不锈钢锅15X3=45元(铝制汤锅15，但据说对身体有害)2锅铲+1锅勺=10元3、一次性烧烤炉15X3=45元(苍南跟我走旅行社有售或者河滨路小二烧烤有烧烤器具出租)其它：春游游戏活动奖品以及道具，惩罚物品约40元应急药品(创可贴和晕车药，消炎药，消毒碘酒等)总计：1550元春游活动方案5一、活动时间：__年3月27日二、活动地点：申隆生态园三、活动准备：（班级准备）餐巾纸、干毛巾、晕车药、点名册、笔、一次性桌布（家长准备）野餐食物、零食、饮料；（一）、活动宣传：1、班级上公布活动计划。

2、通过打电话及短信方式。

3、通过征询单发放。

（二）、家长工作：1、通过电访、面谈的方式让家长了解本次活动内容。

2、通过短信宣传及邀请函的形式通知家长。

3、家长之间相互联系。

四、活动对象：全年级幼儿与家人。

五、活动形式：亲子活动。

六、活动主要内容：a、百鸟园b、农耕文化博物馆c、松鼠岛d、猴岛e、滚珠滑草f、勇敢者道路g、鸟艺表演h、竹筏漂流i、风筝放飞、采摘蔬菜等七、活动目的：1、让家长与幼儿通过活动增进感情、感受集体活动的快乐。

2、通过分组游戏，加强幼儿之间的人际交往、与人合作的能力，同时增进班级凝聚力为家长之间搭建沟通桥梁。

3、让孩子确切的感受春天来了大自然发生变化。

4、通过活动让孩子得到一次很好的户外锻炼机会。

八、活动流程：7：40在教室集中，讲解主要的安全方面的知识8：00各班上车10：30在目的地集合，开展集体活动，拍集体照10：45游览申隆生态园12：00野餐（家长带领孩子就餐）春游活动方案6学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动，带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情，以春游为平台，培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。

一、活动时间和地点:4月17日，大王镇万亩生态林场二、活动对象:六年级全体师生三、人员安排:1、级部责任人:付会波四、交通工具:由刘长国副校长协调安排。

五、具体安排:1、下午1:30师生集合;2、级部主任开简短学生会;3、下午2:00乘车到林场西门;4、林场内有序游览(约2个小时)，中间休息30分钟。

5、下午4:00林场南门集合，结束游览，乘车返校。

6、召开班会，对春游活动进行总结。

六、活动要求1、各位班主任将本班学生编为6个组，每组选拔一名工作得力，认真负责的班干部作为组长，负责协助老师管理本组学生。

调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。

分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中，要求各班组织班内拉歌活动，或个人，或小组，以便边浏览边活跃气氛。

(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间，各班组织小联欢活动，要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目，确保活动紧凑，有意义。

3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的'前提下，携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处)，相关物品用背包携带。

4、班主任要对本班学生做好细致调查，对有特殊情况的学生，如患有疾病、有身体残疾等，有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生，由级部安排具体教师负责照应。