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11电荷及其守恒定律课件-甘肃省陇南市宕昌县第一中学人教版高二物理选修3-1

两对金属箔均张开
D.选项A中两对金属箔分别带异号电荷,选 项C中两对金属箔带同号电荷
凡遇到接地问题时,该导体与地球组成一个导体,则 该导体为近端物体,与带电体所带电荷异号,地球为 远端,与带电体所带电荷同号.
静电计(指针式验电器)
验电器
验电器与静电计在结构上的不同
静电计中金属杆下部的水平轴上装有金属指 针,指针可以绕水平轴灵活转动,外面圆筒的 底部有接线柱。而在验电器中金属杆的下部悬 挂着两片金箔。
()
√A.A带正电,B带负电
B.A带负电,B带正电
C.A、B均不带电
D.A、B均带正电
5、(多选)如图所示,不带电的枕形
导体的A、B两端各贴有一对金属箔.当带
电导体C靠近枕形导体的A端时( BC)D
A.A端金属箔张开,B端金属箔闭合
B.用手触摸枕形导体后,A端金属箔仍张开 ,B端金属箔闭合
C.用手触摸枕形导体后,将手和C都移走,
D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体, 可能带有同种电荷
除了摩擦起电以外,还可以通过什 么方式使物体带电?
2、接触起电
通过与带电体直 接接触,电荷从 一个物体转移到 另一个物体上, 从而使不带电的 物体带上同种电 荷的过程。
接两触个起完全电相的同的原带理电导是体什,接么触先?(相加)
中均是和分配后产再生分开了,二新者的将原电来荷所带了电吗量的?总和平
得到电子:带负电;失去电子:带正电
例如:丝绸与玻璃棒摩擦
玻璃棒 失去电子 带正电 丝绸 得到电子 带负电 注意:两个互相摩擦的物体一定同时带上异 种电荷,且电荷量相等
【例1】用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛 皮摩擦过的硬橡胶棒,都能吸引轻小物 体,这是因为(AD ) A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定 带上了电荷
B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定 带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体
【变式1】对于摩擦起电现象,下列说法中 正确的是( BC) A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成 了电荷
B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子 转移到另一个物体
C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体, 一定带有等量异种电荷
个高压足以击穿空气,瞬
时产生几十万安培的电流。
电流生热使空气发光,叫
闪电。
想一想:
在我们的日常生活中 有什么方法可以使物体 带电呢?
请举例说明
1、摩擦起电
摩擦起电的原理是什么? 是一产、生电荷了新的电荷了吗?
自然界中有两种电荷(富兰克林命名)
(1)正电荷:
+
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
(2)负电荷:
-+ -
-+




-+
- -+ -



-+ -
-+


-+
- -+ -
近异




远同
(1)静电感应:把电荷移近不带电的导体, 可以使导体带电的现象,叫做静电感应. 规律:近端感应异种电荷,远端感应同种电荷
(2)感应起电:利用静电感应使物体带电, 叫做感应起电.
1、如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球, 它们原来均不带电,并彼此接触.现使带负电的橡胶 棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A、B分开,再将C 移走.关于A、B的带电情况,下列判断正确的是
+-

+-

+-
+- +-
+- +-



+ --

--



+ --
+ --
+ +
+ +
+ - -+ - -+
-+- - -
+ -+- -+- - +- - -
静电感应
金属导电机理: 金属内有自由移动的电子
自由电子 正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。

+-


+-



+-
+-
+-
+-

金属导电的原因
在金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束 缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子。失 去这种电子的原子便成为带正电的离子,离子都在自 己的平衡位置上振动而不移动,只有自由电子穿梭其 中。这就使金属成为导体.
绝缘体不存在这种自由电子
简化的物理 模型
+
① C带正电,移近导体A,金属箔有什么变化? ② 把A、B分开,然后移去C,金属箔又有何变化? ③ 再让A和B接触,又会看到什么现象?
静电计的外壳一定是金属的,金属外壳与内 部的金属杆及金属指针构成了一个特殊的电容 器,它在静电计工作时起着重要的作用。而验 电器外壳的主要作用是为了避免气流的影响, 它一般是用玻璃制作的。
质疑互动
通过观察三种起电方式的本质, 亲爱的同学们发现了什么?
这几种起电方式的本质都是使电子在物体之 间或物体内部转移,而不是创造出了电荷。
++QQ
接触后 再分开
1 Q 1Q
22
+Q - 3Q
接触后 再分开
-Q -Q
电荷从一个物体转移到另一个物体
3、有三个相同的绝金属小球A、B、C,
其中小球A带有2.0×10-5C的正电荷,小球
B、C不带电.现在让小球C先与球A接触后
取走,再让小球B与球A接触后分开,最后
让小球B与小球C接触后分开,最终三球的
_
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
物质的微观结构是怎样的?
原子的构成
原子 (中性)
核外电子
(正电) 原子核
核外电子 (负电)
质子(正电) 中子(不带电)
离原子核较远的电子容易受到 外界的作用而脱离原子
摩擦起电的原因是什么?
摩擦起电的原因:
摩擦时一些束缚不紧的电子从一个物体 转移到另一个物体上。
带,电qB=荷5量.0分*1别0-6为c qA= ,qC= .
1.0*10-5c 7.5*10-6c
4、把两个完全相同的金属球A和B接触 一下,再分开一段距离,发现两球之 间相互排斥,则A、B两球原来的带电 情况可能是( B)CD
A.带有等量异种电荷 B.带有等量同种电荷 C.带有不等量异种电荷 D.一个带电,另一个不带电
开启一扇新的大门——电
第一章 静电场
第一节 电荷及其守恒定律
富兰克 林统一 天电、 地电
闪电现象解释
剧烈的气流运动使云层 相互摩擦,摩擦导致云层
间异种电荷大量积聚(摩
擦起电)。靠近地面云层
中电荷的大量积聚,会使
地面因静电感应而产生电
荷积聚(感应起电)。云层
之间、云层与地面之间会
形成几百万伏的电压。这
小结:
使物体带电的三种方式:①摩擦起电
②接触起电
③感应起电(静电感应)
使物体带电的过程并不是产生了新的电 荷,而是物体内部电荷的转移。
二、电荷守恒定律
摩擦起电和感应起电的本质都都是电荷在物体之间或物 体内部的转移,而不是创造出了电荷。
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