六年级语文月度练习试题2019年12月一、看拼音、写词语。

（10分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiàng yóu kāng kǎi héǎi jǐn náng yù zhóu( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）善哉(zai zhai ) 少选( shǎo shào) 入场券( juàn quàn)处( chǔ chù) 士记载(zǎi zài) 耙地(pá bà)微波粼粼（lín líng ) 汤汤乎若流水( tāng shāng)三、选择正确的答案。

（14分）1.下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )A.积累劳累B.兴奋兴旺C.明晃晃晃动D.店铺铺满2．下列字形完全正确的一项是( )A.云采急驰而过B.处暑竞赛C.讲座理直气状D.萝筐一层不染3.下列成语使用错误的一项是( )A.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,不同凡响。

B.听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽。

C.昆明石林是世界罕见的风景名胜，是大自然巧夺天工之杰作。

D.墙上悬挂各种字画,笔走龙蛇,流水行云,工笔精巧,写意传神,不乏名家经典。

4.下列对联,不是形容京剧的一项是( )A.古往今来顷刻间演过千秋世事,天涯海角平方地可走万里山河。

B.三五步遍行天下,六七人百万雄兵。

C.下笔如金龙出水,收手似彩凤归林。

D.谈古论今有甚说甚,扮文装武演谁像谁。

5.下列说法不正确的一项是( )A.”哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

”盲姑娘其实并不是随便说说她这样说是对哥哥的体谅与宽慰。

B.“压轴”,指一场折子戏演出的倒数第一个剧目。

C.“天籁之音”形容声音十分动听悦耳。

D.京剧,中国国粹,表演中既有实在的道具,又有虚拟的道具。

6.下列词语中，“股”的意思与其他不相同的一项是( )A.如臂如股B.悬梁刺股C.割股疗亲D.一股香味7.下面句子表述错误的一项是( )A“山是一天一天地变丰满。

”“今年收成好,囤里的粮食很丰满。

”这两句中“丰满”的意思相同。

B.俗话说:“不热不长,不热不大。

”这里双引号表示引用的意思。

C为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?这里的双引号表示强调的意思。

D.“直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样,”从“甜丝丝”和“从嗓子里蹦出来”可以体化会到下雨时“我”狂喜的心情。

四、根据课文内容填空。

(16分)1解释加点字的意思。

(1)伯牙鼓琴 (2)志在太山。

(3)尾搐入两股间 (4)今乃掉尾而斗。

2.方鼓琴而志在太山,锺子曰:“ , 。

”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“ , 。

”3.古语有云:“耕当问奴, 。

”不可改也。

4.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 。

5我国传统意义上的“五谷”指的是、、黍、菽、稷。

6.古诗中有工整的对仗，如“，两山排闼送青来。

”“万马齐喑究可哀。

”“三万里河东入海，。

”“梅子金黄杏子肥，。

”五、按要求，回答问题。

(3分)下面是一位同学围绕“母爱”这个主题选的材料。

请判断，哪些材料可用来表达中心意思，在括号里打“√”。

(1)、我受到误解感到很委屈，妈妈说:“明天，我去批评那位同学。

”( )(2)、小时候我跌倒了，妈妈鼓励我自己爬起来。

( )(3)、妈妈热情地帮助孤寡老人李奶奶打扫卫生。

( )(4)、妈妈抽空陪我去博物馆参观，丰富我的见识。

（）(5)、妈妈经常和我一起共读经典的书籍。

（）六、课外阅读、判断。

（8分）1、关羽投降曹操后，被曹操封为“汉寿亭侯”。

（）2、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。

( )3、米老师去鲁云飞家送给他一个治尿床的偏方。

（）4、鲁滨逊在荒岛上生活了28年，救下的野人取名叫“星期六”。

（）5、《汤姆索亚历险记》故事发生在19世纪上半叶伏尔加河畔。

（）6、小英雄雨来在埋地雷的地方写下了“这儿是中国的土地”。

（）7、《童年》中阿廖沙对打架不在乎，却特别讨厌恶作剧。

（）8、《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。

（）七、阅读理解。

（15分）（1）老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划,说愿到曹营诈降。

第二天,周豫召集众将士,说要长期抵抗曹军,黄盖却说大军压境,要是在这个月破不了城,还是投降为好。

周瑜一听大怒,命将士黄盖拖出去斩首甘宁为黄盖求情,被赶出营帐。

最后,众将领一起跪地苦苦哀求黄盖保住性命,但被重重打了五十军棍。

1.这段故事出自 (书名),作者是。

2.故事中的人物运用了三十六计中的一计叫，源于这个故事的一句歇后语是: 。

3.周瑜最后死于箭伤复发,临终叹道:“既生瑜,何生亮。

”这句话的意思是。

与“亮”相关的故事有: 、、。

（2）白鹭（郭沫若）白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白莺设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很叫悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?一一不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.文章的第一段只有一句简短的话，这句话的作用是。

2.“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”文中具体表现用波浪线划出。

3.文中“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”一句可用苏轼《饮湖上初晴后雨》中的代替。

4. 文章在描写白鹭的同时，还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等，这样写有什么作用？。

5. 作者为什么说黄昏低飞的白鹭是乡居生活的恩惠?。

八、作文。

列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。

”你的理想是什么？为了实现这个理想，你肯定做出了很多的努力……请你以《我的理想》为题，写一篇文章。

答案：一：看拼音、写词语。

（每字0.5分）苔藓甘蔗陶醉嘴唇谚语酱油慷慨和蔼锦囊玉轴二：选择正确的读音，用“√”标出。

（每字0.5分）善哉(zai√ zhai ) 少选( shǎo√ shào) 入场券( juàn quàn√)处( chǔ√ chù) 士记载(zǎi√ zài) 耙地(pá√ bà)微波粼粼（lín√ líng ) 汤汤乎若流水( tāng shāng√)三：选择。

（每题2分）B BC C BD A四：根据课文内容填空。

(每空1份)1（1）弹（2）心志，情志（3）抽缩（4）却2 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水3织当问婢4月光照耀下的波涛汹涌的大海5稻麦6一水护田将绿绕九州生气恃风雷五千仞岳上摩天麦花雪白菜花稀五：按要求，回答问题。

(每√1分)2、4、5打√六：课外阅读、判断。

（每题1分）√√×××√√×七：阅读理解（1）（每空1分）1《三国演义》罗贯中2苦肉计周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨3既然生了我周瑜,为什么老天还要一个诸葛亮啊？4空城计、草船借箭、六出祁山等阅读理解（2）（1、2、3题每空1分，4、5题每题2分）1统领全文2那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

3淡妆浓抹总相宜4运用对比（得1分）写出了白鹭的“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”的特点。

或对比写出了白鹭的美！5作者借对白鹭平凡、朴素、美的讴歌,（得1分）委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情。