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五年级下册语文课件:作文指导:我喜欢的一个字 全国通用 (共21张PPT)


你喜欢奇妙的汉字吗?最喜欢哪个?能说 出来原因吗?大家随意说说吧!
随心所欲,只要是自己喜欢的字就行。
我的百宝箱:同学们一定要注意各个环节中现场 气氛的变化,各个同学的表现,老师的表现,还 有你自己的表现以及心理活动。把你看到的,听 到的,想到的
“众”字字形也很有特色。你看,一个“人” 字是两画,一撇一捺,互相依托,表示人头 顶天,脚立地,顶天立地、堂堂正正、无比 尊严;而“众”是三个人字组成,一个人字 在上,两个人字在下方、左右形成了一个大 “人”字。俗话说:“一个篱笆三个桩,一 个好汉三个帮”,三个人不是比一个人更强 大吗!众字它像一个巨人,比起两画的人字 更有哲理。
这场考试,我答题时非常兴奋,考得很顺利。我想,这一定 是因为有朋友那颗火热的心在相助。 事情已经过去了两年了,可我依然记忆犹新,因为它让我明白, 同学之间的爱是最珍贵的,是不可缺少的。现在“爱”这个字已 经成为我人生字典中的常用字,我爱这个汉字——爱。
该我给同桌放东西了,我突然又想到了一
个恶作剧,给他放了一个在铅笔盒中有一个 分格的东西,这东西没有人能叫得出它的名 字,同桌感觉后也特别敏感,可就是叫不出 它的名字。急得脸红得像个大苹果,我不禁 在暗地里偷乐。
游戏结束了,这次游戏告诉我们:手上也有许多奥妙,手 上的眼睛是无处不在的,它能帮我们做许许多多的事情, 正如人们所说的“掌上明珠”,这双眼睛跟脸上的眼睛可 真无区别啊!
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•向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根 会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常 的角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上 果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于 寒,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动 心。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养 将上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不 纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚 之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒 为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木 累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民 而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜, 与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於 以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先; 将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静�
第三轮游戏开始了,这轮难度可到了极点,因为物品只能 放在手背上感觉。同桌先将一个物体放在我的手背上,我 感觉这个东西比较沾,又比较轻,立马就猜了出来,叫道: “橡皮”,说完便得意起来,因为我猜对了。
该我给同桌放东西了,我突然又想到了一个恶作剧,给他 放了一个在铅笔盒中有一个分格的东西,这东西没有人能 叫得出它的名字,同桌感觉后也特别敏感,可就是叫不出 它的名字。急得脸红得像个大苹果,我不禁在暗地里偷乐。
老师已经手持考卷走入了教室,正在我急得脑袋一片空白时,好 朋友陆天宇猫着腰出现在我跟前,疑惑地问:“张烨,发生什么 事了,六神无主的?”“我的铅笔袋找不着了?”我焦急地直跺 脚。“张烨,等下!”陆天宇说完迅速地转身跑到最后一排座位 上,我这才发现我的学习的竞争对手,生活中的好朋友陆天宇和 我一个考场。只见他取出一支水笔猫着腰过来递给了我:“别急, 好好考!”我愣住了,没想到一切发生得这样突然,又结束得这 样迅速。接过天宇的笔,我开心极了,心想:真是雪中送炭啊, 有朋友真好!
语言
信念书
• 我自信、我自重、 • 我自尊、我自豪。 •总 之:我能行。
2.猜字谜游戏都玩过吧?猜猜看吧!
⒈)一字十一笔,无横又无直 ( )
⒉)一横又一直,不能猜作"十" ⒊)二十四小时,莫当日字猜( (Fra bibliotek天))
⒋)一物有千口,你有我也有 ( 舌)
5.) 土上有竹林,土下一寸金 ( )
4.拆字游戏。将某些字拆开,常常会引发有趣的联 想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供 的字中选一个拆开,说出所悟。 例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自 走出来的。 怒 _____________________________________________ 功 _____________________________________________ 悟 _____________________________________________ ___
题目宝库:《我最喜欢的一个字》《奇妙的汉字》 你还有好的题目吗? 开头一:直入主题。我最喜欢的一个字是“人”。 开头二:创新开头,“百里挑一”式的开头
例:中国文化,历史悠久,早在远古时代,我们的 祖先就创造了许多有趣的汉字,比如:娇、好、美、 灵……而我最喜欢的汉字就是——勤。 内容:由这个字你想到了一件什么事情?描写出来吧!可 以在描写事情的过程中加入自己对这个字的理解。 结尾一:从一个简单的汉字游戏中引发你对生活的思考。
有一件事让我明白了“爱”字的真正含义。这件事 发生在我上三年级的时候。
这天,天气格外明朗,我信心百倍地来到少年宫参 加奥数竞赛。考试预备铃声敲响的时刻,我却发现铅笔 袋没带,真是太粗心了!我顿时急得像热锅上的蚂蚁团 团转,一会儿在每个衣服口袋里翻找,一会儿把书包翻 了个底朝天,最终还是没找着。马上就要考试了呀!怎 么办?怎么办?我看了看坐在周围的同学,都是一幅幅 陌生的面孔,向谁去借呀?我坐立不安,头上直冒冷汗。
温馨提示: 1、一定要联系到生活中的事情。描 写事情的时候注意到人物的细节描写, 如人物的表情、语言、动作、心理, 这样才能给人留下深刻印象。 2、大胆想象,善于联想。
我最喜欢的一个字
我最喜欢的一个字是——爱。 “爱”字的上面是爪字头、秃宝盖,下面是一个
“友”字。如果“爱”字没有“友”,它就不是一个完 整的字;如果人没有朋友就会生活得很孤独。
横向快速移动训练
1次
• 请把下面的字认真书写在田字格中。 • 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
汉字有着其他文字所没有的独特魅力,例如许多会徽 就是运用汉字元素设计的,请写出下面会徽个包含了 什么汉字?
《论语》八则 曾子曰:“士不可以 不弘毅,任重而道远。 仁以为己任,不亦重 乎?死而后已,不亦 远乎?”
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