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2020年安全教育培训记录表

按照马斯洛的观点,人的需要可以归为五大类,既生理、安全、社交、尊重和自我实现等。综上所述,五种需要以层次形式依次从低到高排列,由于安全需要在第二层次,所以我们可以看出,当人们的生理需要没有得到适当满足的条件下,是不会很好地关注安全的。
参加培训教育人员(签名)
禹城市禹牧畜牧设备有限公司
安全教育培训记录表
参加培训教育人员(签名)
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安全教育培训记录表
编号
培训主题
人的需求与安全的重要性
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
备注
培训提纲:安全的号角响遍世界的各个角落与人的需求
安全即:“无危则安,无缺则全”,安全意味着没有危险且尽善尽美,这是与人的传统安全观念相吻合的。
只有企业管理者们深刻地认识到这一点,安全生产水平才有可能产生质的提高。
安全管理就是:以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。当今“安全第一”的口号几乎已经响遍了世界各个角落,但几乎所有人,包括安全工作者都承认,对于一个企业来说,安全并不是也不可能是第一位的。经济效益、企业的发展、完成生产任务等永远是第一位的。安全之所以放在特殊的位置,正是由于其与效益的关系就像水与舟的关系,亦即“水能载舟,亦能覆舟”。只有良好的安全管理才能保证良好的工作效率,只有减少事故的发生才有可能保证经济效益。
编号
培训主题
事故的概念
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
备注
培训提纲:事故的危害、伤害程度、种类与致因关系
事故是违背人的意志而发生的意外事件。事故使人在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。
未遂事故是指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。
6、作业现场应避免交叉作业,需要交叉作业的部位和场所,必须先防护,后施工。
7、加强对施工现场的消防工作管理,严格用火制度,配备充足的消防器材,加强对可燃易燃物品的管理。
8、加强环保工作,垃圾倒指定位置,严禁从窗口向下抛撒垃圾杂物,现场要保持清洁,不扬尘。
各单位要以此为契机,加强安全工作的领导,建立和完善安全生产责任制,建立安全检查制度,加强安全教育,开展安全工作,保证安全生产的正常进行。
机械设备是现代化生产中各行各业不可缺少的生产设备。
一旦发生事故,他所造成的伤害相对而言比较严重。因此加强管理,采取措施预防机械事故特别是机械伤害事故发生,对于确保人身安全和财产损失至关重要。
机械的构造不同,它所带来的危险性也不同。
在《企业职工伤亡事故分类》规定的26种事故类别中,前4位是物体打击、车辆伤害、机械伤害和起重伤害。这4种伤害都与机械有关。在事故的27种起因物中,与机械有关的起因物有锅炉、压力容器、起重机械、发动机、企业车辆、船舶、动力传送机械、非动力手动工具和其他机械等11种。为预防机械事故,必须首先了解机械设备本身存在的危险和有害因素。
安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。
安全是指没有引起死亡、伤亡、职业病或财产、设备的损失或损失或环境危害的条件。
安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
安全问题对人类的重要性是在社会的不断发展中被人们所认识的,它体现在:
一是经济损失大;
美国人海因里希对未遂事故的研究表明:在调查5000多起伤害事故后发现,在330类似事故中,300起事故没有造成伤害,29起引起轻微伤害,1起造成了严重伤害。即严重伤害、轻微伤害和没有伤害的事故件数值比为1:29:300。
大量发生的轻微伤害或无伤害,这也是为什麽人们容易忽略安全问题的主要原因之一。
人们采取措施预防事故,只能延长事故发生的时间间隔,降低事故发生的概率,而不能完全杜绝事故
2、车间部门要认真开展安全生产大检查,每月检查不少于两次,有记录,有整改与复查。
3、使用的机械设备,必须符合国家的标准要求,严格禁止不合格机械设备进入现场,进场要有验收手续,严格按照机械安全管理的项目进行验收和管理。
4、按规定建立安全管理机构,配备安全管理人员。
5、车间现场有作业人员,就要有管理人员在场旁站,及时发现问题并解决问题。重点部位,重要施工环节,单位主要领导必须在现场,全过程监控。
工伤事故按致害原因将事故类别分为20类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片邦、透水、爆破、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、压力容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他。
把受伤害者的伤害分为3类:轻伤、重伤和死亡。死亡又分为重大死亡(一次事故死亡3—9人)、特大死亡(一次事故死亡10人以上)、特别重大死亡(民航发生机毁人亡40人及以上;专机和外国客机在中国境内发生的机毁人亡事故;铁路、水运、矿山、水利、电力事故死亡50人以上,或经济损失1000万元及其以上;公路和其他发生一次死亡30人以上或经济损失500万元以上;一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故;其他性质特别严重,产生重大影响的事故)。
人是生产力诸因素中最活跃的因素,保护和发展生产力必须把保护人放在首位。必须正确处理安全与生产的辩证统一关系,明确“生产必须安全,安全促进生产”的道理。
任何生产活动中都存在着不安全的因素,存在着发生伤亡事故的危险性。要进行生产,就必须首先解决其中的各种不安全问题。工业伤亡事故不仅给受伤害者本人及其家属带来巨大的不幸,也干扰生产的顺利进行,给企业带来严重的经济损失。
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编号
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培训主题
三级安全教育
培训对象及人数
全厂员工
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
备注
培训提纲:安全管理应做到的几个要求
各单位要加强安全管理工作:
1、要认真学习国家安全生产的法律法规,落实安全生产责任制,执行三级安全生产教育制度,先教育,考试合格后方可上岗作业。
3、严格屏护:某些开启式开关电器的活动部分不便绝缘,或高压设备的绝缘不能保证人在接近时的安全,应采取屏蔽保护措施,以免触电或电弧伤人等事故。屏护装置的形式有围墙、栅栏、护网、护罩等。
4、保持安全间距:在带电体与地面之间,带电体与其他设备之间,带电体之间,均须保持一定的安全距离,以防止过电压放电和各种短路事故,以及由这些事故导致的火灾。
防止触电的安全技术措施,其一,是将电气设备从人的活动范围内隔离开来,以排除人体接触的机会;其二,人体万一触电,应该使通过人体的电流限制在安全界限之内。
1、采用安全电压:我国的安全电压为36V和12V。
2、认真做好绝缘:通常采用的绝缘材料有陶瓷、橡胶、塑料、云母、玻璃、木材、布、纸、矿物油,以及某些高分子合成材料等。
5、电气安全保护措施:为避免电气设备发生触电事故,目前还广泛地采用了接地保护、接零保护和漏电保护等电气保护措施。
参加培训教育人员(签名)
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编号
培训主题
机械伤害事故及其预防
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
备注
培训提纲:机械伤害事故与安全操作、管理及预防措施
根据危险源在事故发生、发展中的作用,把危险源划分为两大类,即第一类危险源和第二类危险源。
第一类危险源根据能量意外释放论,把系统中存在的、可能发生意外释放的能量或危险物质称作第一类危险源。
第一类危险源具有的能量越多,一旦发生事故其后果越严重;相反,第一类危险源处于低能量状态时比较安全。
第二类危险危险源,导致约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素称作第二类危险源。
第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件,其出现的难易决定事故发生的可能性的大小。
第二类危险源是围绕着第一类危险源随机出现的人、物、环境方面的问题,其辨识、评价和控制应该在第一类危险源辨识、控制、评价的基础上进行。并且,与第一类危险源的辨识、评价和控制相比,第二类危险源的辨识、控制和评价更为困难。
安全教育培训记录表
编号
培训主题
触电与安全
培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲:触电的机理与预防触电的措施
电气引起的伤害事故是电能通过人体而发生的。
电流通过心脏的心室产生颤动,最终导致死亡。电能引起易燃物燃烧,引起火灾与爆炸事故也会造成间接伤亡事故。电气伤亡事故,不仅可由流动的电流引起,也可由静电引起。
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安全教育培训记录表
编号
培训主题
安全第一,预防为主
ห้องสมุดไป่ตู้培训对象及人数
培训部门或召集人
主讲人
记录整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲:我国的安全生产方针
恩格斯曾经指出:组织劳动,保护劳动,以使无产阶级利益不受资本势力的侵犯,这是共产主义原则。
早在1952年,毛泽东就指出:在实施增产节约的同时,必须注意职工的安全健康和必不可少的福利事业。胡锦涛讲:各级党委和政府要牢牢树立“责任重于泰山”的观念,坚持把人民群众的生命安全放在第一位,进一步完善和落实安全生产的各项政策措施,努力提高安全生产水平。又讲:发展经济不能以牺牲人的生命为代价,不能以破坏环境为代价。1987年全国安全监察会议上明确规定我国的安全生产方针为“安全第一,预防为主”。
针对生产过程中可能出现的不安全因素,预先采取防范措施,消除和控制它们,做到防微杜渐,防患于未然。安全工程的发展,使得我们可以在事故发生之前预测事故,评价事故危险性,先行采取措施消除或控制不安全因素,实现“预防为主”。
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