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小学生家庭报告书评语

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。恭喜你顺利完成一年级的学习任务,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,同学们很喜欢你,老师也很喜欢你,希望你暑假中多读书,汲取广博的知识,成就更加出色的未来!
你的学习踏实,劳动时总那么勤快。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。但学习上因为你最近有些劲头不足,因此有些停滞不前 ,有时还不能及时完成学习任务,这多让人忧心呀!老师希望你能端正学习态度,更加勤奋踏实,成为一名全面发展好学生。
聪明的你,团结同学,热爱劳动,关心集体,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
你是一个可爱的女孩。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。不过你学习的道路还很漫长,希望你不要灰心,慢慢来,让失败成为你成功的基石,你一定能享受到成功的喜悦!
在老师心目中,你是个聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,常常一边上课一边做小动作。老师非常希望你能处处严格要求自己,这样才会成为出色的学生。
你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,上进心不强,课后贪玩,不注意温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争取取得更大的进步。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。课堂上精彩的发言常把老师、同学逗乐,也常有奇思妙想之处。在这里老师要对你说的是,粗心大意可是个不好的习惯哦。如果你能改掉它,你将会收获更多的快乐。
你在老师的心目中,是个乖巧的孩子。上课时,两只小手放得平平的,身体坐得直直的。在老师的鼓励下,你有时也能勇敢地发言了。老师希望你能在学习上更加踏实、勤奋,相信你会有更大的进步!
你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。老师认为你学习自觉性还不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做优秀的学生。
你是一个聪慧、乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课胆子大一些,积极发言,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律的你,是一个可爱的学生。上课能认真听讲,但对于学习还缺少一份钻劲。希望你再加把劲,继续努力,老师期待着你在下学期有更大的进步。
你是一位聪明可爱的小女孩,勤奋好学、思维敏捷、发言积极、还具备极高的艺术天赋。如果你能在课堂上远离“悄悄话”;作业和习题中丢掉“粗心大意”,老师相信你会有更大的进步。
你文文静静,秀气美丽,课堂上专心听讲,作业完成得认真又整洁,老师真喜欢你。每天上课都能你动听的歌声,让老师无比享受。如果在课堂上多动脑筋,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
你是一个聪明、能干的孩子,不仅成绩名列前茅,而且平时做事认真、细心、办事效率高。但作为班干,你的组织能力还是有些欠缺,希望你能放胆做事,力求上进,你将成为我们班上出色的班干部。
你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,学习认真,作业正确率高,美中不中的是上课有些爱讲话,你说是不是?希望在下学期能看到一个能更严格要求自己的你,争取更大的进步。
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你尊敬老师,待人有礼貌。若你能在书写时注意方法,你的字还能有更大的提升空间。
在你不爱说话的外表下面藏着一颗勤奋、努力、上进的心。平日里你遵守纪律,成绩稳定。你若能积极参加班级活动和劳动就更好了,加油吧!老师相信你将会更出色!
你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课时,老师是多么高兴。可你的作业字迹却不那么让人满意,真让老师伤心。聪明的你,一定知道暑假在家怎么做了。好好练字,多多看书,你肯定更加出色!
你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。老师认为你学习自觉性还不够,上课时容易走神,学习上还不够多下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做更优秀的学生。
你在老师的心目中,你是一个活泼的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是粗心大意,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们友好相处,热心助人,有上进心,爱劳动,守纪律,作业能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,同学们很喜欢你,老师也很喜欢你,希望你暑假中多读书,汲取广博的知识,成就更加出色的未来!
你是一个活泼、天真的男孩,但课堂上你老是走神,做作业时书写不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!
你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,学过的知识,不能灵活运用,正因如此。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
你性格内向,不善多言,学习尚认真,但是你有点小懒,有时候作业不能按时完成,字体也有些潦草。希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
在老师的心目中,你是一个活泼的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是粗心大意,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
你乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。上课尚能认真听讲,但在学习上还缺少一份主动性和钻劲。希望你再加把劲,继续努力,老师期待着你有更大的进步。
你是一位聪明可爱的小男孩,成绩较稳定。但这个学期老师都在为你的退步忧心忡忡,如果你能在课堂上远离“悄悄话”;作业和习题中丢掉“粗心大意”,老师相信你会有更大的进步。
你文文静静,秀气美丽,课堂上专心听讲,作业完成得认真又整洁,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
在你不爱说话的外表下面藏着一颗勤奋、努力、上进的心。平日里你遵守纪律,成绩稳定。你若能积极参加班级活动和劳动就更好了,加油吧!老师相信你将会更出色!
学习就好像在大海上行船一样,一个人也只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要勤奋,更专心,更细心。你是个聪明的孩子,但却时常缺乏自我约束的能力,影响课堂纪律,多可惜啊!希望你能在下学期扬长避短,快马加鞭,争取更大的进步!老师也祝你早日实现发明你心中的香水以及登上月球这个两个愿望。
你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,但是这个学期老师总是看到你睡眼蓬松的样子。希望你能按时作息,争取更大的进步。
你是一个活泼可爱的女生,每次看到你作业清秀的字迹,老师总是赏心悦目。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩会有更大的提高。
你是个聪明机灵而又活泼的孩子,团结友爱,热爱劳动。但在学习上,老师希望你能积极一些,主动一些,认真—些。平时要严格要求自己,你一定会更优秀。
你是一个活泼、天真的男孩,但课堂上你老是走神,做作业时书写不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累,你天资不错,学起来应该很轻松,在求知的道路上千万不要怕苦怕累呀!加油!
在老师的心目中,你是一个活泼的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是粗心大意,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
你是一个非常聪明的女孩,但你没有充分利用,你的精力较分散,上课时总是有这样那样的小动作。希望你能端正态度,争取更大的进步。
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