中考英语题型分析及技巧
3. Before going to the History Museum, our teacher told us _______ the public rules. A. obey C. obeying B. to obey D. obeyed
【解析】选B。tell sb. to do sth. “告诉某人去做某事”,固定搭配。句 意:在去历史博物馆之前,老师告诉我们要遵守公共规则。
熟悉常用的交际用语,并能够迅速做出反应。
• What’s the time by your watch? It’s 8:15. • Who’s the man in white? Oh, he’s my uncle. • Would you please give me a hand? Certainly. / With pleasure. • I’m sorry. I took your book away by mistake. It doesn’t matter. • Look at the sign, Please don’t smoke here.? Sorry, I didn’t see that. • Would you mind my opening the window? No. Go ahead.
单项选择各种词性和语法考查细节:
名词: 1、名词的数的变化 2、不可数名词及其量词 3、名词所有格 形容词和副词: 1.形容词和副词变成比较级和最高级的规 则。尤其是不规则单词。 2.使用原级、比较级、最高级的方法。 3.几个特殊的句型
动词: 1.动词的第三人称、现在分词、过去式、过去分词构成 2.动词的时态和语态 3.最基本的几个情态动词的用法 4.三种非谓语动词(do,to do,doing )的常用单词用法 数词: 1、基数词和序数词的写法和用法 2、hundred,thousand,million,billion的用法 3、分数表达法 4、日期、钟点、年龄的表示方法
终于逗得他大笑。
5. The World Expo(世博会)________ in Shanghai now.
A. being had C. is holding B. is having D. is being held
【解析】选D。现在进行时的被动语态be +being+及物动词的过去分词。 句意:现在世博会正在上海(被)举行。
【解析】选B。 neither“两者都不” ; both“两者都”; all“都(三者或三者以上)” none“都不(三者或三者以上)”。 从答语的后半句“一顶送给父亲,一顶送
给弟弟”来看是两顶都要,故答案选B。
2.—Why don’t you take the computer, Nick? I know you’re a computer fan.
7. _______ wide the streets are! A. What B. How C. What a
【解析】选B。How+形容词/副词+主语+谓语!What+ (a/an)+(形容词 )+
名词+主语+谓语!由此可见该句应是how引导的感叹句,故答案选B
8. Since the railway was built, ______ is now very easy and convenient for us to get to Shanghai from Shaoyang. A. it B. that C. there
听力答题技巧:
1.调整到良好的待听状态。 2.拿到试卷后快速审题。 3.听力过程中注意对重要信息的记录,可以写汉字。 4.注意题干中的否定表达,如:NOT wrong, NOT true ,doesn’t 等等。 5.卷二听力部分的书写要引起高度注意。 6.动手做笔试题前,务必要根据听时保留的印象, 对试题进行检查 , 尤其是刚才拿不准的题和卷二 的文字题。
4. The woman made her son _______ finally after she told him some jokes.
A. laughed C. laugh B. to laugh D. laughing
【解析】选C。make sb. do sth. “让某人做某事”。make是使役动词, 后接动词原形作宾语补足语。句意:这个妇女给儿子讲了一些笑话之后,
3)听录音时记录关键词
我们在训练学生听力的时候,主要是训练学生 。什么是关键词呢?一个 里, 我们应该注意 ,一个 里,我们应该 注意 ,说明 ,说明 ,还有表达方式方法的词组,这些都 是key words。
4)一定要做笔记
在听的时候,把听到的关键词随时记录下来。
5)用英语思维的能力思考问题
多了解西方人的习俗,尽量用英语思考问题, 从英语的习惯和角度做出反应。
1)听说不分家,要想提高听的能力, 。 虽然中考中不考辩音题,但是辩音的训练是不可少 的。因为学生如果不能听清楚所听的单词,就会有 错误的输出,影响他们正确地理解和表达。认真辨 别读音相似词、同音不同义的单词和同形不同义的 单词的读音。
读音相似词
while, will, well feel fell white wait mad, map fit, fat fight read, red meal, mile lift, left task, test hiking, hitting straight, street smell, smile strict, strike ride, rid land, lend license, lessons, listens
单项选择解题技巧
• 1. 直接法-即直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉 到解题线索,从而得出正确答案的解题方法,例: • --- Will you come to the net bars(网吧)with me? --- Sorry. My mother always tells me______ there. A. not go B. go C. not to go D. to go • 2. 关键词法-许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判 定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。 找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例: • He hardly hurt himself in the accident, ______? A. doesn't he B. didn't he • C. did he D. does he • 3. 类推法-如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利 用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定,例: • --- Who's the man at the door? ---______ . A. He is a doctor B. He is a friend of mine C. He is a famous singer D. He is twenty
6. The skirt is made of silk. It _______ so soft, I like it.
A. washes C. is felt B. is washed D. feels
【解析】选D。句意:这条裙子是丝制的。感觉很柔软,我很喜欢。feel 是感官动词,而感官动词不能使用被动语态形式,所以选D。
单项选择基本考点:
一、词义辨析 二、固定搭配 三、时态及语态 四、固定句式 五、复合句 六、情景交际
真题演练
1.—Which of the caps will you take? —I’ll take ______ , one for my father, the other for my brother. A. neither B. both C. all D.none
—It’s too expensive. I can’t _______ it.
A. sell B. borrow C. afford
【解析】选 C 。考查动词词义辨析。 sell 卖; borrow 借; afford 负担得起。句 意:——你为什么不买这台电脑,尼克?我知道你是一个电脑迷。——太贵了,
• 4. 前后照应法-此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。 解题前,透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出 答案,例:
• --- He isn't a teacher, is he? --- ______. He works in a hospital. A. Yes, he is B. No, he isn't C. Yes, He isn't
【解析】选A。It+be+形容词+(for sb. )+to do sth. “(对某人来说)做 某事是 ……” 该句意为“自从修建了这条铁路以来,我们从邵阳去上海 很容易了”,故答案选A
9. — Could you tell me _______ ?
—Of course, last night. A. when you reached Chengdu B. when did you reach Chengdu C. how you came to China D. how did you come to China 【解析】选A。考查宾语从句。宾语从句用陈述句语序,首先排除B、D 两项。由答语“——当然,昨天晚上。”可知问句提问的是时间,排除 C,故选A。
中考英语教学分析
一、中考试题详解 二、中考试题趋势 三、中考复习策略
中考英语试题类型
1.听力 2.单项选择 3.完型填空 4.阅读理解 5.听力填空 6.补全对话 7.阅读理 解(二) 8.词语运用 9.书面表达
题型专项提高—听力