通光孔
暗光组
自
然
光
组
对照组
实 验 组
暗光组
观察（十天后）
自然光组
单侧光组
观察（二十天后）
实验组
对照组 暗光组
自然光组
六、实验结果
实验组
对照组
单侧光
暗光
全光
蒜苗向着光源方 蒜苗直立生长， 蒜苗直立生长，
向生长，即弯曲 不弯曲。
不弯曲。
生长
七、实验结论
植物幼苗生长具有向光 性，经过一定时间的单侧光 照射之后，幼苗弯向光源方根据植物生长的向光性原 理，蒜苗朝纸盒开孔的方向生长，即向 着光源的方向生长。
（二）预期结果：经过一定时间之后， 蒜苗将弯向光源生长。
五、实验过程
（一）、准备实验材料用品
实验前准备好蒜、纸杯、泥 土、不透光的纸盒、、数码相机、 剪刀。
（二）栽培
（三）培养及观察
是植 指物 什的 么向 ？光
性
一、实验原理
•向性运动是植物受单向外界因素 的刺激而引起的定向运动。它的 运动方向随刺激的方向而定。单 侧光刺激下，植物表现出向光性 运动。
二、实验目的
观察植物在单侧光照射下的 生长情况，验证植物的生长具有 向光性
三、材料用具
1.材料：蒜，泥土
2.用具：纸杯6个、纸箱2个、剪刀、 数码相机
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植物的向光性
向光性是指植物受 到单方向光照的刺激而 引起的生理弯曲的现象。
这节课的主要任务
一、植物的向光性指的是什么？
二、怎么去证明植物的向光性？
植物对阳光产生反应，主要是因为 植物需要阳光进行光合作用。这种 反应被定义为植物的向光性，这是 一种对外界刺激的反应。所有植物 都努力寻求阳光。它们可能通过攀 缘大的树木得到阳光或是沿着地表 生长到开阔地带，以得到充足的阳 光。阳光越充足，植物生长的越好 。