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语文人教版九年级下册宣传标语的拟写

宣传标语的拟写
教学目标:
1、明确宣传标语的拟写要求。

2、掌握宣传标语的拟写方法。

教学重、难点
能结合生活实际,拟写符合要求的宣传标语。

教学过程:
一、导语:
中考在即,各类复习接踵而至,综合性学习也是其中不可或缺的重点。

今天,我们就直击中考,从中寻求答题技巧。

大家都知道,语文与生活息息相关,只要我们从生活中关注语文,在语文中体味生活,就能找到行之有效的解决方法。

今天,我们就一起来学习宣传标语的拟写方法。

二、拟写的要求:
1、紧扣主题。

2、语言简洁明了。

(一般20字以内)
3、采用上下两句,最好字数相等、结构相对。

4、要有人文性和感召力。

例如:
近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动,请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。

(不超过20字)
示例:以节约为荣,以浪费为耻;
三、拟写的方法
1、引用主题词句
例1:以“保护母亲河”为主题,写一条宣传标语。

保护母亲河,从你我做起。

例2:请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

参加体育运动,争做阳光少年
2、运用修辞
例如:赣州举行“公民义务献血”主题活动,请你拟一条以此活动为主题的宣传标语。

(1)好人献上一滴血,病者除却万分忧。

(对比、对偶)
(2)浓浓鲜血,生命源泉。

(比喻)
(3)A:献血诚可贵,助人价更高。

B:但愿人长久,热血注心田。

(间接引用名句、诗句)
3、用万能标语套用
例如:以“保护学校环境”为主题,拟一条宣传标语。

公式(1),人人有责。

如:保护学校环境,人人有责。

公式(2),从你我做起。

如:保护学校环境,从你我做起。

公式(3),靠大家。

如:学校是我家,环境靠大家。

四、练习:以“书香满校园”为主题拟写一句标语。

知识改变命运,阅读点亮人生
全民阅读一小步,社会文明一大步
书香伴我成长,阅读圆我梦想。

让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。

书籍是人类进步的阶梯。

四、小结:
今天,我们学习了宣传标语的要求与方法,只要大家按其行事,就可手到擒来,水到渠成,相信,通过同学们的认真思考,一定能拟写出新颖别致,夺人眼球的宣传标语。

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