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人教版九年级语文下册试题《海燕》阅读训练(含答案)

阅读训练
海鸥与巷燕
鸥于海渚遇巷燕。

燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。


燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。

以是观之,子其病①矣。

”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。


燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。

子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。

”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。

即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。

然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。

其后,巷人方食,燕泥污其羹。

因怒而逐之,燕于是始思鸥言。

(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。

②忮(zhì):嫉妒。

③见:表示被动,相当于“被”。

1.解释下列句中加点的词。

(1)我至子所.
(2)不乐依.人焉
(3)燕不喻.而去
2.选出下列句中加线的词用法相同的一项。

()
A.鸥于海渚遇巷燕贤于材人远矣
B.以人不之憎且爱之也手指不可屈伸,弗之怠
C.吾以不见爱,故不见憎子墨子解带为城,以牒为械
D.巷人方食,燕泥污其羹安陵君其许寡人
3.请用自己的话说说这则故事的寓意。

参考答案
1.(1)处所(2)依附,依靠(3)知道,明白
2.B
3.示例一:劝告人们要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱。

示例二:说明爱与恨、祸与福相互倚伏,相互转化的道理。

(大意写出即可)。

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