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部编版语文四年级上册第三单元检测(附参考答案)

四年级语文第三单元B卷
班级:姓名:书写等级:质量等级:
二、给下列加点字注音。

蟋蟀()()宅院()慎重()良好()
挖掘()()搜索()倾斜()耙扫()
弹琴()()布置()扒土()抛出()
三、选词填空。

隐藏隐蔽
1.别的昆虫大多在临时的()所藏身。

2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中()着一条倾斜的隧道。

既……又……如果……就……即使……也……虽然……但是……
3.()屋子的内部没什么布置,()墙壁很光滑。

4.()你仔细看那些细小的脚,你()会想起图画上蛟龙的爪子。

5.()有骤雨,这里()立刻就会干的。

6.《昆虫记》()是一部严肃的科学著作,()是一部优秀的文学作品,读来饶有趣味。

四、按要求写句子。

1.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

(修改病句)
2. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(翻译诗句)
3.爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。

(改为感叹句)
4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)
五.按课文内容填空。

1.《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家()的作品。

课文先写了(),在写(),最后写()。

2.默写古诗(带作者与朝代)
题西林壁
3.大自然是我们的老师,只要仔细观擦,就会有所收获。

比如:,把扇丢;二月
八,;夏雨少,;一场秋雨一场寒,;
八月暖,,十月还有。

六、课外阅读。

(一)仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。

在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。

世界上的仙人掌
约有两千余种,而墨西哥竟独占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。

那里的仙人掌家庭非常庞大。

从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似,有球形、圆
柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。

有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲
的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。

远远看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

仙人
掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身
带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神
清气爽,忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者。

仙人掌是强者,你砍掉
它的茎,等于帮助它繁殖。

如果你连根挖掉它,它横卧在地上就会滋生出新体。

你要试试用干
旱来威胁它吗?一颗重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,
它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。

你若对它置之不理,它照样会倔强地活上百年。

无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。

这怎么不让我肃然起敬?
归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。

我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。


1.下面关于仙人掌的描述不正确的一项是()
A.世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟然独占了一半,所以墨西哥享有“仙人掌之国”的美誉。

B.仙人掌的形状多种多样,有球形、圆柱形、山形啊、片状、瓣状、穗状等。

C.仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,也有其他颜色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……且浑身带刺。

D.仙人掌不怕干旱,一颗重37公斤的仙人球,6年无水仍可维持26公斤的体重。

2.从文中找出最能表现仙人掌特点的句子,写在下面。

3.文中第3自然段,作者描写了仙人掌的、和
,表达了对仙人掌的之情。

4.简要概括第4自然段的主要内容。

5.为什么仙人掌让作者肃然起敬?
(二)意外收获
乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛。

等他在从灌木丛中出来时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。

乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛蒡子。

乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。

这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细的观察起来。

噢,牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维它便不会脱落。

牛蒡子就靠这种小钩,让动物带着它做生命旅程中的重要出游。

发明家的灵感猛然在脑中闪现。

如果能造出牛蒡子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀!说干就干,从这天起乔治全身心的投入了新发明的研究之中。

半年以后这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。

只要两块布稍稍一碰,小钩立刻紧紧地钩牢了纤维。

用起来比扣子或者拉链方便多了。

1.读句子写出与带点词意思相近的词语,看看哪个更好?
(1)乔治索性放下手里的活儿,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细的观察起来。

()()
(2)牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。

()
(3)半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。

()
2.按短文填空。

牛蒡子那圆圆的颗粒四周,()长着一层又尖锐又弯曲的小钩,()哪一方位,()碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。

3.乔治从难以取下的牛蒡子,发现,由此产生灵
感:,于是,他发明了。

4.从这个故事中你得到了什么启示?写一写。

七、作文
题目:观察的发现
大自然无奇不有。

只要你细心观察,就会有所发现。

在横线上填写你曾经仔细观察过的事物,可以是植物,也可以是动物。

要抓住事物的特点,把让你印象最深的地方写具体。

做到条理清晰,语句通顺。

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