二年级下册数学《角的认识》检测试题
1．下面的图形中哪些是角，哪些不是角？
（1）（2）（3）（4）（5）2．数一数。

请你数一数，下面的图形里各有几个角？
（1）角（2）角（3）角
3．数学医生：
这个角是锐角
（1）对（2）不对
4．直角比钝角：
（1）大（2）小（3）一样大
5．钝角比锐角：
（1）大（2）小（3）一样大
6．三角板上 3 个角，它们分别是什么角？
7．猜一猜。

猴博士说：“一个长方形剪去一刀，还剩下几个角呢？”
角
8、比较长方形与正方形。

长方形的对边（），四个角都是（）角。

正方形的四条边（），四个角都是（）角。

9、说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。

是长方形，是正方形
10、数一数图中正方形有几个？
（）个（）个
（）个（）个
11. 判断：正方形是特殊的长方形。

（
12. 比较大小：锐角，直角和钝角。

（））大
13.数一数各有几个。

【本题考查：认识图形】
14.有趣的小船。

【本题考查：认识图形】
15.观察下面的图形是平行四边形的标“ ”。

【本题考查：认识图形】
16.数一数，填一填。

17.找规律，再接着画 3 个图形。

【本题考查：认识图形】
18.数一数，填一填。

（15 分）【本题考查：认识图形】
19.按要求在图中画一画。

（12 分）【本题考查：认识图形】
1 分成两个三角形。

2 分成一个长方形和一个正方形。

3 分成一个长方形和两个三角形。

20.．至少需要几根同样长的小棒才能搭成这些图形？。