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Flash实训报告

课程设计报告设计题目: 迎春动画系部专业班级学号姓名指导教师完成日期2015年1月9日课程设计任务书教研室主任(签名)系(部)主任(签名)年月日课程设计评定意见设计题目:迎春动画学生姓名:专业班级评定意见:评定成绩:指导教师(签名):年月日摘要本文主要介绍了此次Flash动画设计实训以运用Flash一系列制作技术,围绕羊年新春为主题制作动画的过程。

在制作过程中首先要确定动画剧本,寻找音乐及动画素材,然后设计动画场景,创建动画中所需的各类图形元件,影片剪辑等,并插入文字,导入声音,添加按钮等到flash进行制作,最后进行测试调试及保存,完成了整个动画的制作。

整个制作过程中遇到许许多多制作的问题,但通过反复演练之后找到了解决的办法,通过此次课程设计,使自己更加熟练的运用了Flash动画设计软件,将所学运用到实际过程中,达到了学以致用的目的,让自己受益匪浅。

关键词:Flash制作新春动画图形元件影片剪辑目录第一章引言 (1)第二章实训目的 (2)第三章实训环境 (2)3.1 FLASH简介 (2)3.2 FLASH动画的特点 (2)3.3 FLASH动画的应用领域 (3)第四章内容及程序 (3)4.1实训内容 (3)4.2 制作流程 (3)4.3制作步骤 (4)第五章软件测试 (14)5.1软件测试的目的及意义 (14)5.2 软件通过的测试发现的问题 (14)5.3解决软件测试发现的问题 (15)5.4测试结论 (15)第六章实训后的作品评价 (16)总结 (17)参考文献 (18)第一章引言FLASH是美国macromedia公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。

它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

FLASH的前身是Futureplash,早期网上流行的矢量动画插件。

后来由于Macromedia公司收购了Future Splash以后便将其改名为 Flash2,到现在最新的flash4。

现在网上已经有成千上万个Flash站点,著名的如Macromedia专门ShockRave站点,全部采用了Shockwave Flash 和Director。

可以说Flash已经渐渐成为交互式知量的标准,未来网页的一大主流。

作为电子商务专业的学生,学习Flash动画设计,是必然的。

Flash动画设计课程是一门教习Flash动画的基本操作和动画设计方法的一门课程。

Flash把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,越来越多的人已经把Flash作为课件动画设计的主要工具,并且创作出了许多令人叹为观止的动画课件(电影)效果。

Flash强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性,使Flash具有更大的设计自由度,另外,它与当今最流行的课件设计工具Director配合默契,可以制作出优秀的幼儿多媒体课件。

Flash 8.0 的出现更是使Flash在面向对象开发方面达到了一个前所未有的令人唏嘘的高度。

类、包、继承、封装、丰富的组件、项目管理、版本控制,这些以往只能在专业的面向对象的应用程序集成快速开发环境中才能见到的东西已经统统的在Flash中得到了贯彻。

本文主要介绍了此次Flash动画设计实训以运用Flash一系列制作技术,围绕羊年新春为主题制作动画的过程。

在制作过程中首先要确定动画剧本,寻找音乐及动画素材,然后设计动画场景,创建动画中所需的各类图形元件,影片剪辑等,并插入文字,导入声音,添加按钮等到flash进行制作,最后进行测试调试及保存,完成了整个动画的制作。

第二章实训目的Flash是动画过程中很重要的一门二维软件课程,是做动画不可缺少的一部分,对于初学的我们来说,这次实训是一个很好的锻炼平台。

我们一直在课本上学习理论知识。

这次通过实训,是我们在理论的基础上向实践能力的升华,对我们有很大的意义。

培养了我们自己的思维能力和创造能力,能根据自己所学创作出作品。

并对flash的学习过程进行总结,改进自己的不足之处,掌握flash中图形的绘制方法。

还锻炼我们实际能力,了解并熟悉flash动画的制作方法和具体流程。

通过本次实训了解和学习一些硬件资源的使用,增加我们对这门专业的更多的了解。

第三章实训环境3.1 FLASH简介FLASH是美国macromedia公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。

它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

FLASH的前身是Futureplash,早期网上流行的矢量动画插件。

后来由于Macromedia公司收购了Future Splash以后便将其改名为Flash2,到现在最新的flash4。

现在网上已经有成千上万个Flash站点,著名的如Macromedia专门ShockRave站点,全部采用了Shockwave Flash 和Director。

可以说Flash已经渐渐成为交互式知量的标准,未来网页的一大主流。

3.2 FLASH动画的特点FLASH动画在网上广为使用,使得大众对它好评以及钟情的原因在于它拥有很多独特和而且便利的特点:●FLASH动画使用矢量图形系统,使用Flash创建的元素是用矢量来描述的。

矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量。

●FLASH动画具有流式播放技术,使得动画可以边下载边播放,即使后面的内容还没有下载到硬盘,用户也可以开始欣赏动画。

●Flash动画文件容量小,通过关键帧和组件技术的使用使得所生成的动画(.swf)文件非常小,几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果,使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

用户只要为自己的浏览器安装一次插件(Flash Plug-in),以后就可以直接观看动画。

●FLASH动画支持MP3数据流式音频,可以将MP3音频压缩格式的文件直接导入Flash中,将音乐、动画、声效等融为一体。

●FLASH动画具有增强的Flash交互功能,即Flash使用ActionScript语句,增强了对于交互事件的动作控制,使用户可以更精确、更容易的控制动画的播放。

●FLASH动画拥有强大的网络传播能力。

●FLASH动画拥有崭新的视觉效果。

●FLASH动画制作成本低。

●FLASH动画在制作完成后可以把生成的文件设置成带保护的格式,从而维护了设计者的版权利益。

3.3 FLASH动画的应用领域1.随之计算机的普及以及网络的快速发展,网络动画是Flash的一个重要应用领域。

2.用Flash制作游戏有很多优势,如成本较低、跨平台开发、集成多种媒体形式和媒体设备、成果易于发布、DIY精神的体现等。

3.制作教学课件4.FLASH电子贺卡5.制作广告、动画特效6.搭建FLASH动态网站以及网站导航条7.制作企业作品展示第四章内容及程序4.1实训内容在本次实训任务中,我们围绕着羊年新春为主题制作动画。

通过我们查找的相关资料、素材,绘制出各类元件、并设计好布局,利用所学的各种动画制作知识对动画进行相应的处理,最后进行测试调试出我们做的动画并撰写课程设计报告。

4.2 制作流程制作FLASH动画大致分为6个步骤,可以用如图4.1的流程图来概述。

图4.1 FLASH动画制作流程图4.3制作步骤首先做准备工作,绘制我们所需要的各个部分并转化成元件,尤其在作品中重复使用的,将之做成元件是最好的选择,对作品来说既能节省空间又方便进行下面的动画制作,在此,我将绘制好的元件分类做成了文件夹放置于库中,如图4.2库中元件展示所示,细节的元件在后续的作品中有添加和运用。

图4.2 库中元件展示1.制作片段1(1)新建文件,将文件中唯一的图层重命名为“背景1”,选择菜单项“文件”—>“保存”,将该文件命名为“新年快乐.fla”。

(2)选中“背景1”图层的第1帧,选择库中“背景”文件里的“背景1”拖入到舞台并调整其大小,使其刚好铺满舞台,用做片段1的背景。

(3)选中该图层的第125帧,按F5功能键“插入帧”,时间轴面板如图4.3所示。

图4.3 第125帧插入帧的时间轴面板(4)在“背景1”上插入一个新图层,重命名为“闪星”,选择该图层的第1帧,然后从库中将“闪星”影片剪辑元件拖入舞台中,并根据舞台需要多次放置其在舞台上的位置,最后在该图层的第125帧处“插入帧”。

(5)在“闪星”图层上方插入一个新图层,重命名为“滚动的福”,选择该图层的第1帧,然后从库中将“滚动的福”影片剪辑元件拖入舞台之外左方的视图区,接着选择该图层的第30帧、第60帧、第90帧、第105帧插入关键帧,并不断调整其位置,最后选择图层的第1帧、30帧、第60帧、第90帧,鼠标右击,插入“创建补间动画”。

最后在该图层的第125帧处“插入帧”。

如图4.4所示。

图4.4 时间轴面板(6)在“滚动的福”图层上方插入一个新图层,重命名为“文字1”,选择该图层的第90帧按F6功能键“插入关键帧”,从库中将“文字1”图形元件拖入到舞台中并调整其位置,最后在该图层的第125帧处“插入帧”。

(7)在“文字1”图层上方插入一个新图层,重命名为“框1”。

选择该图层的第112帧按F6功能键“插入关键帧”,从库中将“框”图形元件拖入到舞台并调整其覆盖整个背景面板,然后调整其“属性”|“颜色”中的Alpha为0%,选择该图层的第125帧按F6功能键“插入关键帧”,然后调整其“属性”|“颜色”中的Alpha为100%。

最终动画片段1完成效果如图4.5所示。

图4.5 动画片段12.制作片段2(1)接下来开始片段2的制作,为了方便后面的管理,首先我在时间轴上创建了一系列的图层,并分别命名,然后将一类的图层在集中放入到一个文件夹中,如图4.6创建图层所示。

图4.6 创建图层(2)在“片段2”文件夹中,插入一个新图层,重命名为“背景2”,选中“背景2”图层的第125帧按F6功能键“插入关键帧”,选择库中“背景”文件里的“背景2”拖入到舞台并调整其大小,使其刚好铺满舞台,用做片段2的背景。

选中该图层的第284帧,按F5功能键“插入帧”。

(3)在“背景2”图层上方插入三个新图层,分别重命名为“牌子1”、“牌子2”、“牌子3”,再分别选中这三个图层的第125帧、第145帧和第165帧“插入关键帧”。

因为动画需要,要让这三个牌子分别落下并且具有动态效果,因此从库中将“牌子”图形元件拖入舞台中进行调整位置,并为其分别“创建补间动画”。

如图4.7所示。

图4.7 牌子的补间动画(4)在“牌子3”图层上方插入三个新图层,分别重命名为“财”、“神”、“到”,再分别选中这三个图层的第190帧、第195帧和第200帧“插入关键帧”,然后分别从库中将“财”、“神”、“到”三个图形元件拖入舞台中并调整其位置,如图4.8所示。

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