5.能主动和同学共同活动，相互配合，完成学习任务。
6.有独立思考问题的能力，虚心好问。7.学习态度端正，有兴趣，遇到难题不退缩。
8.能独立、按时完成课内外作业，书写工整。
9.养成良好的阅读习惯，看一些有益的课外读物。
项目
评 价 内 容
自 评
师 评
A
B
C
A
B
C
学会生活
1.注意个人卫生，衣着整洁。
2.值日认真负责，积极参加公益劳动，不怕脏、累。
小学生综合素质评价报告单
姓名：
班级：一年级四班
2016年7月8日
我和老师一同评
项目
评 价 内 容
自 评
师 评
A
B
C
A
B
C
学会做人
1.举止文明，礼貌待人，不打架,不骂人。
2.诚实、不说谎，知错就改。
3.尊敬师长，见面能主动问好。
4.集体荣誉感强，能主动为集体服务。
5.关心他人，别人有困难能尽量帮助。
6.不随便吐痰，扔脏物，不在课桌上乱刻乱画。
7.勤俭节约，不买零食，不乱花钱。
8.遵守纪律，上课不迟到，不随便缺课。
9.站队时不乱挤，不乱闯，做到快、静、齐。
10.在室内不喧哗，不打闹。
学会求知
1.学习兴趣浓厚，课外能主动搜集、整理资料。
2.每节课能带齐所需的学习用品。会用工具书。
3.上课能认真听讲，有聆听的好习惯。
4.爱动脑，发言踊跃，对问题有自己的见解，善提问。
3.能注意观察生活，会欣赏社会和生活中美的事物。
4.有健康的兴趣和爱好，不进游戏厅。
5.热爱生活，自觉保护自然环境。
6.积极锻炼身体，踊跃参加学校组织的各项活动。
7.有自信心，性格活泼开朗，积极向上。
我和成功有约
2014--2015学年度第一学期学业成绩
语 文
数 学
美 术
品德
体 育
音 乐