康复护理学理论课件
➢ 健康(health) 不仅是疾病(disease)或羸弱(weak)的消除 ➢身体(physical) ←人 ➢精神(psychical) ←天 ➢社会生活(social) ←地 人
➢ 完美状态(和谐状态) 地 天
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健康的概念
➢对健康的诠释
➢ 身体无病:是健康的最基本条件
➢身体强健
➢ 精神健康:是人生一切的保证
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现代社会的健康标准
生物学标准
①有良好的抗病体质,对一般感 冒和传染病有抵抗力。 ②体重符合标准,身体均称,站 立时身体各部位协调。 ③眼睛明亮,反应敏捷。 ④头发光泽,无头屑或头屑少。 ⑤牙齿清洁,无龉齿、无疼痛, 牙龈色正常无出血现象。 ⑥肌肉有弹性,走路感觉轻松。 .
WHO的 健康标准
心理学标准
病、伤、残者进行专门的技能培训, 使其获得独立的经济能力
康复护理切入点在哪里?
职业评定
职业培训
职业介绍
Dr.Yan@
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康复护理切入点在哪里? 从社会角度促进医学、教育和职业康复的实施 社会福利 制定有关法律法规 改造环境
康复医学
➢ 康复医学(rehabilitation medicine, RM)
职业康复
医疗康复
教育康复
Medical rehabilitation
Educationa1 rehabilitation
康复护理切入点
康复护理切入点
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利用医学方法来防治疗病、伤、残
手术
非手术
三项康复
骨科
小儿麻痹后遗症的手术矫治
儿科 康复科
白内障手术复明
眼科
耳鼻喉科
聋哑儿童听力语言训练
慢性疲劳综合征
(Chronic Fatigue Syndrome,CFS)
➢ 美国疾病控制中心1987年正式命名 ➢ 1994年国际慢性疲劳综合征小组
➢ 排除其它疾病的情况下疲劳持续6个月或以上,并至少 具备以下症状中的四项
1)短期记忆力减退或者注意力不能集中 ; 2)咽痛;3)淋 巴结痛;4)肌肉酸痛; 5)不伴有红肿的关节疼痛 ;6) 新发头痛 ;7)睡眠后精力不能恢复 ;8)体力或脑力劳动 后连续24小时身体不适
先天和后天因 素导致的残疾
残
康复 对象
Contents
病、伤、残者、老年人
各类战争伤、 工伤各类突发
伤 事件引起的伤
老年
我国已经进入
老年化社会
康复对象
• 全国第二次残疾人抽样调查结果
– 残疾人总数为8296万,占人口总数的6.34%, 涉及到至少2.6亿家庭人口
• 近6000万需要康复,占残疾人总数72.28%
亚健康
疾病
正常
中间地带
异常
亚健康的概念
亚健康 是?
疾病
亚健康
健康
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与亚健康相关的概念
➢ 亚健康与亚临床
➢ 亚健康
➢ 有主观临床表现但缺乏客观检查证据
➢ 亚临床
➢ 有客观检查证据而没有主观临床表现
➢亚健康与慢性疲劳综合征
➢亚健康
➢无统一的诊断标准 ➢积极干预可恢复健康
➢慢性疲劳综合征
➢有统一的诊断标准 ➢干预效果不理想
➢ 临床常误诊为
➢ 神经衰弱、更年期综合征、内分泌失调、神经官能症等 ➢ 延误了治疗
健康分类 健康状态 亚健康状态
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疾病状态
个体能发挥正 常的生理、心 理和社会功能
过渡状态
个体不能发挥正 常的生理、心理 和社会功能
1/3以上的人群
我国亚健康人群发生率45%—70%,年龄35—60岁之间。
综合协调地应用医学、社会、教育、职业以及其他措施 对病、伤、残者进行训练或再训练 以提高其活动能力
目前对康复的定义
综合协调地应用各种措施 消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍 以达到和保持生理、心理和社会功能方面的最佳状态 使病、伤、残者能提高生存质量和重返社会
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先天性和
后天性疾病患者 病
➢ 广义:以研究病、伤、残者功能障碍的预防、评定和治疗 为主要任务,以改善躯体功能、提高生活自理能力、改善 生存质量为目的的一个医学学科 ➢属于临床医学和医疗康复的范畴
➢人生乐观
人
➢ 适应社会:个体健康的和谐体现
地
➢不怨天尤人
天
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疾病的概念
疾病 个体不能发挥正常的生理、心理和社会功能 功能障碍 表现出相对固定的临床表现 症状和体征
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健康与疾病并非“Yes”或“No”
第一种状态
第二种状态
健康
亚健康
疾病
正常
不正常(异常)
第一种状态
中间地带
第三种状态
第二种状态
健康
康复护理学理论
内容
1 医学观念的更新和模式转换
2
康复医学及其发展
3 康复护理的概念与常用技术
4
康复护理专科护士职业素养
医学观念的更新和模式转换
模式转换: 生物医学模式向生物-心理-医学模式转变
预防
临床
康复
保健
护理的切入点
医学体系的构成
2009.4 新医改:“预防、治疗、康复”
健康的概念
➢世界卫生组织( WHO )宪章(1946):
• 在现代社会,康复对象还包括
– 老年人 – 处于亚健康状态的群体
全面康复( comprehensive rehabilitation )
Social rehabilitation
社会康复
Rehabilitation engineering
Vocational
康复工程
rehabilitation
康复范畴
康复及其内涵
康复(rehabilitation)
– 源于中世纪的拉丁语
• re:重新、恢复 • habilis:与人相称,为人所期望 • rehabilitation
– 恢复原来的地位、权利、身份、财产、名誉 – 恢复健康及正常生活
– 英语最早出现在1533年
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康复的概念及其演变
1969,WHO康复专家委员会
生物工程 康复科
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利用工程学原理和现代科技治疗病、伤、残
康复护理切入点
假肢
支具
云南篮球女孩
计算机的应用
1998.7.22.在美国友好运动会跳马练习中受伤, C6、7骨折并脊髓损伤
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灵智学校 聋哑学校
盲校
专门的学校
特教班
普通学校
通过各种教育手段使病、伤、 残者受到应有的教育
①精力充沛,能从容不迫地应付 日常生活和工作的压力而不感到 过分紧张。 ②会休息,睡眠质量良好。 ③处事乐观,态度积极;严于律 已,宽以待人。 ④应变能力强,能较好地适应不 同环境及其发生的各种变化。
内容
1 康复概述:医学观念的更新和模式转换来自2康复医学及其发展
3 康复护理的概念与常用技术
4
康复护理专科护士职业素养