韦庄小学精神文明教师评比细则
为在我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍，全面提高教学质量和教学管理水平，激励广大教师献身职业教育事业，做好教书育人工作，全力推进学校精神文明建设，决定在我校开展评选精神文明教师活动并予以表彰。

一、评选条件
1 热爱祖国，坚定信念，忠诚人民的教育事业。

拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。

2 模范遵守学校规章制度，组织纪律性强，不迟到早退，无缺席旷课现象，积极参加学校及年级组织的各项活动，积极完成学校、年级交给的管理及其他工作。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》和相关的法规政策，工作勤奋，在教师中有较高的威信。

4、树立“为每一位学生终身发展服务”的教育理念，具有实施素质教育的高度自觉性，做好教学计划制定、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学评价及质量分析等教学工作。

5、教育教学工作主动积极，尽职尽责；乐于接受任务，不讲条件，勇挑重担，出色完成任务。

6 模范遵守教师的职业道德，以身作则，为人师表，爱护、关心学生，并对学生严格要求，面向每一个学生，热爱每一个学生，对全体学生一视同仁。

7有文明的言表风度，日常生活中，注意仪表，衣冠整洁，举止文明，谈吐文雅，谦虚谨慎，礼貌待人。

8 有团结协作的精神，热爱集体，关心同事，帮助同事，尊重同事，虚心向同事学习，同事之间形成了敢于批评与自我批评，乐于争鸣，民主，团结，融洽，和谐的气氛。

9、积极践行“博学日新，止于至善”的校训，与人为善，友爱同事，邻里关系好，家庭和睦。

二、评比办法
1、每次评比文明教师，由学校依据工作需要确定精神文明教师指标数和考评小组，再由校办、教导处、政教处、后勤处等部门依据平时记载以及学生反馈提出具备精神文明资格的教师，由校办汇总。

2、考评小组对参评人员进行综合评价，以综合评价名次决定当次的精神文明教师名单。

韦庄小学精神文明办公室评比细则
教师办公室是反映教师形象的重要窗口，是学校精神文明建设的重要阵地，必须给予足够的重视，为此，经学校研究，决定在全学校开展文明办公室评比活动，旨在营造“高效、优质、文明、洁净”的工作环境。

希望各办公室对照标准，认真实施。

一、评比条件
1、办公室的全体教师能够严格遵守学校作息时间，按时上、下班，不迟到，不早退，有事、有病及时请假。

（10分）
2、工作时间认真办公，努力提高工作效率。

上班时间不做与教育教学无关的事情。

（10分）
3、无体罚和变相体罚学生的行为发生，每位教师都能作到：与学生谈话时，尊重学生，讲究态度，文明用语。

（10分）
4、教师衣着整洁大方，言谈举止文明，注重为人师表，对来学校的家长和外来人员，应作到尊重为先，礼貌热情。

（10分）
5 教师之间团结协作，互相关心，互相帮助。

相互谦让，相互谅解。

不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。

（10分）
6、办公室教研气氛浓厚，教师之间经常研讨教育教学情况，互相学习，共同提高。

（10分）
7、办公室能够保持全天整洁，卫生清扫制度落实，桌椅摆放整齐，个人桌面书本摆放整齐有序；墙角无垃圾堆放；扫除用具摆放得体；每名成员自觉维护办公室的优美环境；办公室有适当的绿化；教师个人生活物品不能摆放在明处。

（10分）
8、爱护学校财产，节约水电，注意安全。

（10分）
9、办公室全体成员能够积极参加学校组织的各项竞赛活动.（10分）
10、办公室成员能顾全大局，积极承担学校各项工作。

（10分）
二精神文明办公室检查评比办法
1、精神文明办公室检查组成员由各相关处室负责人和教研组长组成。

2、检查采取定期与不定期相结合的方式。

检查结果及时反馈，学期末依据得分评选文明办公室，并进行单独奖励
3、采用每月评比一次的方法，根据平时检查、记录情况进行打分，得分在90分以上为文明办公室。

三、学校精神文明办公室评比领导小组成员：
组长：王伟尚副组长：李海洋
组员：张格陈洪波高国防。