一、导入 同学们，欢迎大家来到实验小学学习。 首先允许我作自我介绍,我是你们的数学 老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋 友,你们以后可以叫我李老师。很高兴认 识你们。从今天开始，你们有两个名字， 一个是自己的姓名，另一个就是大家共 同的名字，那就是──小学生。
小学生
我是小学生了。
当小学生高兴吗？当 了小学生，说明你们 已经长大，能懂得更 多的道理，能学到更 多的本领，这是光荣 的。
• 课间操 做操站队静快齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位找准不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。
课间活动歌
课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记，平平安安记在心。
• 升国旗
• 国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 • 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 • 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 • 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
课前准备歌
铃声响, 进课堂, 不回头，不说话， 身坐正，脚放平， 小小手，放桌上， 左手下，右手上， 抬起头，挺起胸， 小眼睛，看黑板， 小嘴巴，读起来。
上课口令 师：上课 生：老师您好!（要求双手放双腿
两侧，鞠躬向老师问好） 师：同学们好! 下课口令 师：下课 生：老师辛苦了！（要求同上）
小眼睛，要做到，
要爱护墙壁，公物和各种设施，不在 楼内乱窜、打闹和停留，不吐痰、丢 废弃物，不到其它教室串门、玩耍。 不趴在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢！
• 上下楼梯歌 • 一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 • 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 • 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 • 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 • 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
• 四、树立班级的概念。
• 从今天开始，我们45个同学和我──你们的 班主任老师一起组成了一个大家庭──一年 级（五）班。希望大家能够团结友爱，互 相帮助，共同成长和进步，用优异的成绩 和良好的表现为班级增光。
• 五、简单提出几点必要的要求。 • 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一年五班教室就
• 握笔姿势歌：
老大老二对对齐，手指之间留缝隙 ，
老三下面来帮忙，老四老五往里藏
。
手离笔尖一寸
手掌心虚空， 笔杆靠着指骨， 与纸面成45度斜角。
写字姿势： 做到“三个一”，
胸离桌边一拳， 眼离书本一尺， 手离笔尖一寸。
读书姿势歌
，
读书姿势要端正， 身正肩平脚并拢， 书本稳稳手中拿， 两眼有神看书本， 还要稍稍往外斜。
下课： 1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课 的准备工作，文具盒放在桌子左上角，书 本挨着文具盒放，书在下，本子在下。摆 好后再走出教室。 2.走出教室不要拥挤，同学之间要互让。
下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追 不跑不打闹，上厕所，休息好。
教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。
二、自我介绍。 那么接下来你们也来做个
自我介绍吧?声音洪亮一些, 说说你叫什么名字,让老师和 小朋友记住你好吗?
我是实验小学，一年五班的 小学生。我叫（ ），我 一定做一个最棒的小学生。
• 三、介绍学校
• 再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看 到了,这是一座漂亮的学校, 干净的操场,宽 敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜 欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在 这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变 得更棒吗?
是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要 求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点:学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。 不许乱动别人的物品。 • 2.上课一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪 亮。 • 3.下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文 明入厕。 • 4.要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处, 团结友爱。 • 5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。 • 6.按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不 迟到。 • 7.讲究个人卫生, 要勤剪指甲,衣服要干净整洁。 • 8. 不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 • 9.爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要 时刻注意安全。
排队歌 ： 小蚂蚁，一二一，跟着口令静快齐，
不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
• 文明礼仪好好好
• 好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。
• 见面互相问“早”“好”，称呼长辈要 用您。
• 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再 见”。
• 向人道歉“对不起”，别人道谢说声 “没关系”。
• 同伴交往
• 校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣。 • 手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让。 • 人与人，重和气，同学习，共进步。
• 环境卫生歌
• 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 • 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 • 好习惯，要养成，美好环境大家创。
• 放学歌
• 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
• 交通规则 • 同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧。 • 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。 • 斑马线上过马路，交通规则要牢记。
课间休息口令：
一二点点头， 三四伸伸手， 五六弯弯腰， 七八抬起头， 左手拍右肩， 右手拍左肩， 两手前平伸， 大家快坐好。
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：闭起来！ 师：小眼睛 生：看老师！
课间游戏： 我们一起捶捶背呀，学习永不累啊； 我们一起揉揉肩呀，学习永争先啊； 我们一起动动手呀，纪律永遵守啊； 我们一起拍拍臂呀，安全永牢记啊； 我们一起坐坐凳呀，姿势永端正啊。
师生互动：
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
请你跟我这样做—— 我就跟你这样做 头正、身直——脚放平 谁坐好——我坐好 谁最棒——我最棒
表扬口令：
夸夸他 棒！棒！棒！你真棒！
夸夸他也夸夸自己 你真棒！你棒我也棒！
表扬他——向你学，坐端正。
第一第一在哪里——第一第一在这里！
• 写字坐姿口诀：
写字姿势要端正， 身正肩平脚并拢， 头离桌面一尺， 胸离桌边一拳， 手离笔尖一寸。 书本放端正， 左手轻按纸， 右手拿稳笔。
老师讲，眼看师，
课
老师写，眼看板，
堂
读书时，眼看书。
纪
小耳朵，要做到，
律
老师讲，专心听，
歌
同学讲，仔细听。
小嘴巴，要做到，
要发言，先举手，
站起来，大声说，
没允许，不乱讲。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 小嘴巴——闭起来 谁坐好 —— 我坐好 1,2,3,——坐端正 小火车 ——开起来 从哪开——从这开（学生按顺序一个接 一个读）
• 尊敬长辈
• 好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦。 • 给爸爸，倒杯茶，给妈妈，洗洗脚。 • 尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花。
• 回家后
• 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 • 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 • 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 • 睡前学具准备好，作业水杯别忘了。