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教学日志记录

工具,量具及仪器,仪表技能操作
劳动保护与安全生产技能操作
电气故障检修理论知识
配线与安装技能操作
团队合作
遵守课堂纪律
专业核心技能,熟练掌握本专业的基础技能操作
团队合作
遵守课堂纪律,服从老师安排。

老师指导,学生练习,才能更好的掌握技术
上课认真听讲,能抓住知识重点。

学得快,记得住。

上课认真听讲,学得快,记得住。

用电的基本要求,检修电气设备的安全措施
熟悉电路气理,确定验修方案
观察和调查故障现象,分析故障原因,初步确定故障范围
1、教学进度符合计划要求,按时保质完成教学任务,学生遵守课堂纪律,服从老师安排。

教学过程中,老师指导,学
生练习,上课认真听讲,能抓住知识重点,学得快,记得住。

2、教学进度符合计划要求,按时保质完成教学任务,学生遵守课堂纪律,服从老师安排。

教学过程中,老师指导,学生练习,上课认真听讲,能抓住知识重点,学得快,记得住。

能快速掌握焊工基础知识,会操作简单的实际操作。

lilun3、教学进度符合学生实际情况,学生认真听讲,规范操作,在实操过程中注重实训安全,师生有效互动,教师指导到位,学生实操技能掌握情况良好。

lilun4、教学进度符合计划要求,按时保质完成教学任务,学生遵守课堂纪律,服从老师安排。

教学过程中,老师指导,学生练习,上课认真听讲,能抓住安全,消防等知识重点,学得快,记得住。

5、教学进度符合学生实际情况,学生认真听讲,规范操作,在实操过程中注重实训安全,师生有效互动,教师指导到位,学生实操技能掌握情况良好。

学生通过掌握基础知识加实际操作练习,很
快熟悉技巧,效果很好。

6、教学进度符合计划要求,按时保质完成教学任务,学生遵守课堂纪律,服从老师安排。

教学过程中,老师指导,学生练习,上课认真听讲,用电的基本要求,检修电气设备的安全措施熟悉电路气理,确定验修方案观察和调查故障现象,分析故障原因,初步确定故障范围。

7,教学进度符合计划要求,按时保质完成教学任务,学生遵守课堂纪律,服从老师安排。

教学过程中,学生认真学习消防安全等理论知识,并进行实际演练,能抓住知识重点,学得快,记得住。

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