认识人民币
认识钟表
解决问题与 数学基础知 识、基本技 能相融合
素材生活化，
新颖有趣
教
材
编
排
特
点
学习方式多 样化，重视 个性发展
注重动手操作， 培养学生自主 探索的能力
注重学科 间的整合
教学建议
充分利用、挖 掘教材资源， 促进学生知识 学习的迁移
评价建议
课程资源 开发与利用 说 建 议
充分利用网络、 多媒体课件， 使数学问题直 观化
重新整合教材， 降低知识的难度
充分挖掘适合学 生学习的素材， 增强学习的兴趣
开发制作简便
实用的教具和
课
学具，培养学
程 资
生的实践能力
源
的
开
发
与
利
用
谢谢大家，再见！
谢谢大家，再见！
青岛版小学数学二年级下册教材研说
王利
州城街道孙岗小学
教材知识结构
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教材编写特 点和意图
内容标准 课程目标
教学建议
说课标
说 课 流 程
说建议
评价建议
课程资源的开发与 利用
数学思 考
知识与技能
解决问题
情感与态度 课 程 目 标
五、万以内数 的
加减法（二)
六、图 形与拼
组
空间与 图形
三、千米、 分米、毫 米的认识
九、统 计
统计与 概率
奇妙的动物世 界
数与代
二、万以内
数的认识
数
一、有 余数的 八、时、
除法 分、秒 的认识
实践与综
合应用
内 容
户外活 动
标
准
上下、前 后、左右
方向辨 认
平面图形
方位与图形 统计
100以内数 的加减法
100以内 100以数
数的认识 的认识
知
识
20以内
结 构
数的认
识
鞋码统计
厘米、米的 认识