简单推理
数据收集整理
义务教育教科书（数学）二年级下册全册知识树
了解统计意义，学会简单收集和整理数 据的方法，了解画“正”字的科学简便。
调查数据
画“正”字
单元小结
数据收集整理
第 一 单 元
数 据 收 集 整 理
义务教育教科书（数学）二年级下册第一单元知识树
平均分求商
乘法口诀求商
2-6 的乘法口诀求商
万以内数的认识
万以内数的认识
第
七
读写法
单
元
比较
组成
大小
万
以
内
的
数
整百、整千数的 加减法
解决问题
义务教育教科书（数学）二年级下册第七单元知识树
初步建立克、千克的概念， 渗透数学模型思想。
克和千克的认识
克和千克的进率 认识称量工具
单元小结
克和千克
第 八 单 元
克 和 千 克
义务教育教科书（数学）二年级下册第八单元知识树
单元小结 剪一剪
图形的运动（一）
第 三 单 元
图 形 运 动
(一)
义务教育教科书（数学）二年级下册第三单元知识树
平均分求商
乘法口诀求商
7-9 的乘法口诀求商
总数÷每份数 =份数
解决问题
总数÷份数 =每份数
用 7-9 的乘法口 诀求商
第
四
单
相关练习
元
表
内 除 法
(二)
整理复习 单元小结
相关练习
义务教育教科书（数学）二年级下册第四单元知识树
7-9 口诀求商
轴对称
2-6 口诀求商
有余数除法
平移
含有 小括号
除法认识
图形运动
两级两步
表内除法
克和千克
同级两步
整百、整千 加减法 近似数
混合运算
解决问题
万以内数 的认识
万以内数 的读写、大小
算盘 认识
图形与几何
数与代数
二
年
千以内数 的认识
级
数
学
下
册
综合与实践 统计与概率
旋转
小小设计师
剪一剪
图形运动
先算乘法（除法） 后算加法（减法）
先算小括号内的 再算小括号外的
从左往右算
含有两级的 混合运算
同级两步的
第
混合运算
五 单
元
混 合 运 算
含有小括号的 混合运算
两步解决问题
义务教育教科书（数学）二年级下册第五单元知识树
每一次除得的余数 必须比除数小。
平均分一些物体， 有时有 剩余，余下的就是余数。
把一些物体平 均分成几份
平均分
一些物体，每几个一份
除法算式的组成和读写
总数÷每份数 =份数
用 2-6 的乘法口 诀求商
除法的初步认识
相关练习
解决问题
单元小结
第
二
相关练习
单
总数÷ห้องสมุดไป่ตู้数 =每份数
元
表
内 除 法
(一)
义务教育教科书（数学）二年级下册第二单元知识树
根据图形的运动 设计图案剪一剪
轴对称
平移
旋转
通过一系列的猜测、比较、推 理等活动， 感受简单推理过程。
简单的推理
单元小结
第 九 单 元
数 学 广 角
义务教育教科书（数学）二年级下册第九单元知识树
余数与除法的关系
有余数除法的意义
去掉余数， 商加“ 1”
被除数÷除数 =商……余数
除法算式 各部分间的关系
有余数的除法
第 六 单 元
解决问题 小小设计师
去掉余数， 商不加“ 1”
有 余 数 除 法
义务教育教科书（数学）二年级下册第六单元知识树
引入算盘的认识
近似数
千以内数的认识
单元小结
整百、整千数的 加减法