甘肃农业大学校园绿化植物及配置调查分析张虎天，侯丽娟甘肃农业大学草业学院，兰州（730070）E-mail：zhanghutian@摘 要：对甘肃农业大学校园绿化植物进行了统计，并对植物生长情况及配置进行了调查。
结果为：校园现有绿化植物 30 科 48 属 66 种（包含变种，变型及栽培变种） 。
多数植物生长 良好，但由于人为破坏，气候不适和管理措施不当等原因，部分植物生长不良甚至死亡。
植 物配置规划采用多种色彩和配植方式相结合.能在绿化环境的同时体现一定的美学和生态功 能 ,基本满足校园建设的要求， 体现出庄严肃静而不失轻松活泼的校园风格.但也存在一些问 题,校园总体绿化树种结构相对单一,种类较少,一些区域植物配置方式不尽合理,绿化与美化, 美化与适用关系的处理不够完善,就此提出发展校园绿化的建议。
关键词：甘肃农业大学；校园；植物配置甘肃农业大学校园内植物种类丰富， 不仅能够保护和改善校园环境， 为师生员工提供休 闲娱乐空间，而且为林学、园艺、农学、草业等院系开设的《植物学》《植物分类学》等课 、 程的教学提供实习基地。
植物是构成绿地的第一要素，植物的种类、数量、生长情况及配置方式直接影响到校园 绿地的环境质量[1]，通过对甘肃农业大学校园植物进行实地调查和分析，找出其中存在的问 题并提出建议。
1 校园气候特点甘肃农业大学位于兰州市安宁区，气候条件与兰州市相近，大陆性季风气候明显。
特点 是：降水少，日照多，气候干燥，昼夜温差大，年日照时数为 260h，无霜期为 185～200d， 年平均降水量在 250～350mm，并集中分布在 6～9 月，年平均气温 9.1℃。
2 调查内容与方法对甘肃农业大学教学区和家属区绿化植物种类进行调查， 统计校园绿化树种， 了解其生 长情况，在此基础上进行校园植物配置分析。
调查方法主要是对现有绿化植物实地调查，辅 以向相关教师和后勤绿化处咨询，然后查阅工具书[2～6]进行种类鉴定和植物配置分析。
3 结果与分析3.1 校园绿化植物种类统计通过对校园植物种类的调查，基本确认校园内共有绿化植物 30 科 48 属 66 种，其中木 本植物 57 种，草本植物 6 种，包括 5 科裸子植物，其余为被子植物。
被子植物中应用种数 最多的为蔷薇科 8 种，其次为豆科 7 种。
对校园现有绿化植物种类统计结果见表 1(见 1～3 页)。
表 1 校园绿化植物种类统计 科（famlies） 苏铁科 Cycadaceae 属(genera) 苏铁属 Cycas 种(species) 苏铁 C.reyoluta-1-松属 pinus 松科 Pinaceae 云杉属 picea 雪松属 Cedrus 杉科 Taxodiaceae 银杏科 Gnkgoaceae 柏科 Cupressaceae 水杉属 Metasequoia 银杏属 Gnkgo 侧柏属 Platycladus 圆柏属 Sabina 刺柏属 Juniperus 杨属 Populus 柳属 Salix油松 P. tabulaeformis 樟子松 var.mongolica Litvin 云杉 P. pasperata 雪松 C.deodara 水杉 M. glyptostroboides 银杏 G.biloba 侧柏 P. orientalis 圆柏 S. chinensis 刺柏 J. formosana 新疆杨 P. alba var.pyramidalis 毛白杨 P. tomentosa 垂柳 S. babylonica 旱柳 S. matsudana 龙爪柳 S. matsudana yar.tortuosa杨柳科 Salicaceae榆科 Ulmaceae 桑科 Moraceae 芍药科 Paeoniaceae 蓼科 Polygonaceae 小檗科 Berberidaceae 木兰科 Magnoliaceae 悬玲木科 Platanaceae 绣线菊亚科 Spiraeoideae榆属 Ulmus 桑属 Morus 构属 Broussonetia 芍药属 Paeonia 蓼属 Polygonum 小檗属 Berberis 木兰属 Magnolia 悬玲木属 Platanus 珍珠梅属 Sorbaria 蔷薇属 Rosa白榆 U. pumila 龙爪榆 U. pumila var.pendula 桑树 M. alba 构树 B. papyrifera 芍药 P. lactiflora pall 牡丹 P. suffruticosa 山荞麦 P. aubertii l.Henry 紫 叶 小 檗 B. thunbergiivar.atropurpurea 玉兰 M. denudata 三球悬玲木 P. orientalisl. 华北珍珠梅 S. kinlowii 黄刺玫 R,. xanthina蔷薇亚科 Rosoideae 蔷薇科 Rosaceae月季 R.. chinensis 玫瑰 R.. rugosa 红叶李 P. cerasefera 山桃 P. davidiana李亚科 Prunoideae李属 Prunus榆叶梅 P. triloba 樱花 P. serrulate Lindl.含羞草亚科 Mimosoideae合欢属 Albizia合欢 A. julibrissin 槐树 S. japonica豆科 Leguminosae槐属 Sophora 蝶形花亚 科 Pspilionoideae 刺槐属 Pobinia龙爪槐 S. japonica Aurea 刺槐 R.. pseudoacacia 毛刺槐 R.. hispida-2- 白三叶 T.repens 红三叶 T.pratense 花椒 Z. bungeanum 臭椿 A. altissima 小叶黄杨 B. microphylla Sieb.et 火炬树 R.. typhina 大叶黄杨 E. japonicus 栓翅卫矛 E. phellomanus Loes 柽柳 T. chinensis 栾树 K. paniculata 沙枣 E. angustifolia 白蜡树 F. chinensis 华北紫丁香 S. oblata 连翘 F. suspensa 金叶女贞 L. vicaryi 迎春花 J. sambac 毛泡桐 P. tomentosa 忍冬 L. japonica 淡竹 var. henonis 苇状羊茅 F. arundinacea Schreb 紫羊茅 F. rubra 早熟禾属 Poa 黑麦草属 Lolium 百合科 Liliaceae 鸢尾科 Iridaceae 锦葵科 Malvaceae 丝兰属 Yucca 鸢尾属 Iris . 锦葵属 Malva 草地早熟禾 P. pratensis 多年生黑麦草 L. perenne 丝兰 Y. smalliana 鸢尾 I. tectorum Maxim 马蔺 var. chinensis koizi 锦葵 Msinensis Cavan三叶草属 Trifolium 芸香科 Rutaceae 苦木科 Simaroubaceae 黄杨科 Buxsaceae 漆树科 Anacardiaceae 卫矛科 Celastraceae 柽柳科 Tamaricaceae 无患子科 Sapindaceae 胡颓子科 Elaeagnaceae 花椒属 Zanthoxylum 臭椿属 Ailanthus 黄杨属 Buxus 盐肤木属 Rhus 卫矛属 Euonymus 柽柳属 Tamarix 栾树属 Koelreuteria 胡颓子属 Elaeagnus 白蜡树属 Fraxinus 丁香属 Syringa 木樨科 Oleaceae 连翘属 Forsythia 女贞属 Ligustrum 茉莉属 Jasminum 玄生科 Sarophulariaceae 忍冬科 Caprifoliaceae 泡桐属 Paulownia 忍冬属 Lonicera 刚竹属 phyllostachys Sieb.et Zucc. 羊茅属 Destuca 禾本科 Poaceae3.2 校园植物的生长情况经调查，大部分植物生长良好，但仍有一部分树木因人为破坏、气候不适或管护措施不 合理而生长不良甚至死亡。
正对学校大门栽植的一株合欢树由于环境条件不适而死亡。
家属 区的两丛竹子其叶片黄绿交替，长势不旺。
校园内一些临近道路的草坪遭到严重破坏，主要 是由于人为践踏，其次还与灌水不及时有一定关系。
部分草地上出现阔叶杂草，有的甚至开 花结实，影响了草坪景观效果。
教学楼前的草坪有几块发生根腐病，导致地上部分完全枯萎 且向周围草地蔓延。
-3-3.3 校园绿化植物配置3.3.1 植物功能的体现 根据实地调查了解， 校园内植物应用在体现绿化环境为主的同时， 美学功能和生态功能 也有所体现。
如教学楼后面藤本植物蔓延而成的绿色走廊既提供给学生休憩学习的场地， 还 与周围绿色环境相统一。
网球场外围翠绿的垂柳和雪松不仅使得打球人员感到一丝惬意， 而 且高达的树丛将网球场与周围环境相隔离， 给人宁静优雅的感受而不觉得十分喧闹。
兰州属 重工业污染城市，而徜徉在我校校园中却倍感清新。
校园内种植的绿化兼环保植物见表 3。
表2 抗性（环保作用） 抗 SO2 HF 气体、烟 其它有毒气体 吸附粉尘 校园抗性植物种类[7]植物种类 柏树 、杨树、 刺槐、桑树 大叶黄杨、毛白杨、垂柳、白蜡树、家榆 构数、桑树、丁香、小叶女贞、合欢、杨树、刺槐、月季、臭椿、白蜡树、红叶李、家榆 泡桐、构树、法国梧桐、垂柳、雪松、圆柏、侧柏3.3.2 绿化树种的配植现状 校园内骨干树种以松、柏、槐树和泡桐为主，基本体现了校园绿化风格和特色，常绿针 叶树种与落叶阔叶树种搭配种植,使校园能适应不同季相变化而一年四季充满绿意。
这些树 种树体高大,松柏树树型呈尖塔型,形成了宁静庄严的校园氛围,而阔叶树叶片肥大,枝叶舒展 使校园在庄严肃静的同时不失活泼优雅的意境。
但总体绿化树种结构单一，种类较少,尤其 是具有丰富叶色,叶形的植物,只有红叶李、银杏、紫叶小檗、金叶女贞、火炬树 5 种；观花 植物共有 14 种，其中大部分树种具有 2 种以上的观赏价值，常绿树种所占比例明显低于落 叶树种(见表 2)。
表 3 校园各类绿化植物所占比例 观赏特征 花 植物数量 所占比例 (%) 16 24.5 叶 27 45.0 果 3 4.4 树型 19 29.1 乔木 47 72.3 灌木 10 15.0 6 9.6 生活型 草本 藤本 2 3.1 常绿 8 17.0 落叶 39 83.0树种配植是校园规划建设的重要环节， 如果树种选择和配植不合理， 不能全面考虑到校 园各功能区的差异， 以及树木的层次性和多样性等， 就很难达到与校园环境相适应的特定目 标和效果，甚至会使校园变得更加杂乱[8]。