日本
大化改新、武士及 武士集团
—暴力冲突
孔雀王朝、种姓制度、阿拉伯数字 古代亚非文明 古印度 印度河流域 、佛教 （大河文明） 古代 黄河、长江 青铜文明、甲骨文、分封制等 交 中国 流域 流 伯里克利统治时期雅典民主政治、 神话特点、《荷马史诗》、《掷铁 古代欧洲文明 （海洋文明） 古希腊 爱琴海地区 饼者》、宙斯像、雅典帕特农神庙 、德谟克里特、苏格拉底、亚里士 多德 罗马城邦、帝国跨三洲、万神庙等 意大利半岛 古罗马 建筑、《十二铜表法》、“儒略历 的台伯河 ”、基督教
基本线索综述 横向（空间）
不同的自然地理环境，造就了不同的文明形态。人类各文明在政治、经济、生活 习俗、文化传统等方面形成了各自独特的发展模式，使世界文明呈现出多样性的特点 。 地理环境：古代东方文明产生于大河流域；古代西方文明产生于沿海地区。 经济：古代东方文明是农耕文明；古代西方文明则工商业发达。 政治：古代东方文明是中央集权制；古代西方文明则民主政治突出。 文明交往：在古代世界相对孤立闭塞的状况下，随着经济、政治的发展，各种文 明以多种方式从最初相对孤立闭塞的状态走向交流，并逐步扩散自身的影响，孕育了 近代世界文明交融的萌芽。古代世界各种文明的交往，既有战争的暴力形式，如亚历 山大东征、罗马帝国的扩张等；也有商旅往来、文化交流的和平形式，如丝绸之路的 开通、阿拉伯人传播东西方文化等。而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。 文化成就：在文明交往的过程中，儒家文化、印度文化、希腊罗马的古典文化、 阿拉伯—伊斯兰文化等都在向外扩散，如中国的四大发明、希腊罗马的建筑艺术、公 历、罗马法等，而佛教、基督教、伊斯兰教形成了古代世界的三大宗教。
世界古代史串讲
复习目标
知道主要国家和地区重要的历史事件、历史人物及历史现象，知 道人类文明的主要成果，了解世界古代史发展的基本线索。 利用年代尺梳理主要国家的发展线索；在地图上指出主要国家的 地理位置，理解地理环境对文明的影响。（时空观念）列表归纳、比 较各国的文明成就。学会从图表数据、文字材料中提取信息，（史料 实证）提高评价历史人物、历史事件、历史现象的能力。（历史解释、 唯物史观） 感悟人类文化的多元性、共容性和发展的不平衡性，认识到世界 各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是 人类的共同财富；树立民族自信心，同时初步树立起正确的国际意识， 培养理解、尊敬、吸收其他民族文化精华的开放心态。（家国情怀）
阿拉伯
伊斯兰教、帝国的 建立、阿拉伯文化
法兰克王国、封君 西欧封建 封臣制、庄园、城 社会 市的复兴、大学的 兴起
拜占廷 帝国
《查士丁尼法典》 、帝国的灭亡、其 文化对世界的影响
课标内容要求
第 一 二 单 元 古 代 亚 非 欧 文 明
内容标准
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教学活动建议
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知道金字塔，初步了解古埃及文明。
在世界历史地图上
关注教学活动建议
古代早期文明 的地理位置 时 空 观 念
⑥ ⑤
①金字塔的国度--古埃及 ③见证佛祖成长之地--古印度 ⑤欧洲文明的火炬--古希腊
②楔形文字的发源地--古代两河流域 ④刻在甲骨上的文明--古代中国 ⑥以法律征服世界的国家--古罗马
把握历史阶段特征
第 一 二 单 元 古 代 亚 非 欧 文 明
教材知识梳理
古代亚非欧文明 国家（ 地区） 发源地 文明成就（重大事件） 图特摩斯三世的统治、太阳历、象 形文字、金字塔 封建时代的欧洲和亚洲国家 国家 （地区） 文明成就 （重大事件拉比统一两 古代两 底格里斯河 河流域、《汉谟拉比法典》、楔形 河流域 流域 文字、六十进位制、阴历 阿拉伯 人传播 东西方 文化 亚历山 大东征 —和平往来
古代欧洲文明诞生于沿海地区。古希腊是欧洲文明的发祥地，也是现代 西方文明的源头之一。其著名城邦雅典的奴隶制民主政治，为后世提供了一 个最值得参照的政治形式。亚历山大东征建立起一个跨三洲的帝国，在客观 上促进了东西方之间的经济文化交流。古罗马通过一系列的战争，建立起地 跨欧亚非三洲的大帝国，使地中海成为其内湖，其法学被后世引为圭臬。 古希腊人和古罗马人创造了辉煌的文化成就，罗马文化继承并改造了希 腊文化。它们在文学、哲学、建筑、政治、法律等领域的成就直到今天还影 响着世界。“光荣（辉煌）属于希腊，伟大（宏伟）属于罗马”，这是世人 对其贡献的肯定。
基本线索综述 纵向（时间）
世界古代史重点叙述了亚非欧最具典型性、代表性的、对人类历史发展进程有 着重要影响的文明国家或地区的历史。包括人类早期的古代埃及文明、古代两河流 域文明、古代印度文明、古代中国文明、古代希腊、亚历山大帝国和古代罗马文明 。封建时代的法兰克王国、西欧中世纪文明、拜占庭帝国、日本及阿拉伯—伊斯兰 文明。这些文明各具不同特征，都是人类文明发展历程中的璀璨之星，在人类发展 历程中发挥了不同的作用。
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通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河 标出包括中国在内的 世界古代主要文明中
流域文明。
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通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代 心的地理位置。
的印度社会。
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知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山
大帝国对东西方文化交流的作用。
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知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张
。
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以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗
重点知识解析
伯里克利时代雅典民主政治
在古希腊文中，民主一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成，意思 是人民掌握权力。现代西文中的民主一词都出自这个古希腊词。 公民大会（立法）
五百人议事会（公民大会常设机构）
十将军委员会 （行政）
民众法庭 （司法）
古代亚非文明发源于大河流域，是人类文明的发源地。约从前3500年开 始，在非洲尼罗河流域、亚洲的两河流域、印度河流域及黄河流域诞生了文 明古国，它们都创造了辉煌灿烂的农耕文明。 古埃及的象形文字、金字塔及太阳历，古代两河流域的象形文字、阴历 及《汉谟拉比法典》，古印度的佛教、阿拉伯数字，古代中国的青铜器、甲 骨文等，都是人类文明发展史上的杰出成就，也体现了世界文明的多样性和 独特性。