当前位置:文档之家› 2019-2020年中考试题分类汇编专题复习一

2019-2020年中考试题分类汇编专题复习一

2019-2020年中考试题分类汇编专题复习一一.专题复习1. 探索型问题2. 开放型问题二. 常见的问题的类型:1. 条件探索型——结论明确,而需探索发现使结论成立的条件的题目。

2. 结论探索型——给定条件,但无明确结论或结论不惟一。

3. 存在探索型——在一定条件下,需探索发现某种数学关系是否存在。

4. 规律探索型——发现数学对象所具有的规律性与不变性的题目。

三. 常用的解题切入点:1. 利用特殊值(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置)进行归纳、概括,从而得出规律。

2. 反演推理:根据假设进行推理,看推导出矛盾的结果还是能与已知条件一致。

3. 分类讨论:当命题的题设和结论不惟一确定时,则需对可能出现的情况做到既不重复,也不遗漏,分门别类地加以讨论求解,将不同结论综合归纳得出正确结论。

以上四种常见解题方法在本周的练习提纲中均有体现,同学们在解完本练习后,可细细对照参考答案,用心体会。

一. 填空题(每空4分,共48分)1. 请你写出:(1)一个比-1大的负数:____________;(2)一个二次三项式:____________。

2. 请你写出:(1)经过点(0,2)的一条直线的解析式是________________________;(2)经过点(0,2)的一条抛物线的解析式是________________________。

3. 如果菱形的面积不变,它的两条对角线的长分别是x和y,那么y是x的____________函数。

(填写函数名称)4. 如图,△ADE和△ABC有公共顶点A,∠1=∠2,请你添加一个条件:___________,使△ADE∽△ABC。

5. 有一列数:1,2,3,4,5,6,……,当按顺序从第2个数数到第6个数时,共数了)时,共数了_______个数。

_______个数;当按顺序从第m个数数到第n个数(n m6. 请你在“2,-3,4,-5,6”中任意挑选4个数,添加“+,-,×,÷”和括号进行运算,使其计算结果为24,这个算式是_____________________。

7. 已知122,,三个数,请你再添上一个数,写出一个比例式_________________。

8. 观察下列各式:131212422235323222⨯=+⨯⨯=+⨯⨯=+⨯;;;……请你将猜想到的规律用自然数()n n≥1表示出来:____________________________。

9.经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出_______个“树枝”。

二. 选择题(每小题4分,共20分)11. 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过两小时,这种细胞由1个能分裂成()A. 8个B. 16个C. 4个D. 32个12. 1~54这54个自然数排列如下:1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18……49 50 51 52 53 54在这张数表中任意圈出一个竖列上相邻的3个数,和不可能是()A. 66B. 39C. 40D. 5713. 一张长方形的餐桌四周可坐6人(如图1),现有35人需围成一圈,开个茶话会,如果按如图2A. 14张B. 15张C. 16张D. 32张14. 观察下列两组算式:(1)2224282162322642128 1234567=======,,,,,,,2256 8=(2)()222642323===⨯6,……根据你发现的规律写出169的末位数字是()A. 2B. 4C. 8D. 6三. 解答题(第15-21题,每题10分,第22题12分,共82分)15. 如图,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点。

(1)求证:AF⊥CD。

(2)在你连结BE后,还能得出什么新的结论?请写出三个(不要求证明)16. 如图,有一块半圆形的木板,现要把它截成三角形板块。

三角形的两个顶点分别为A 、B ,另一顶点在AB ⌒上,问怎样截取才能使截出的三角形的面积最大?(要求画出示意图并说17. 已知:如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,A 是BD ⌒的中点,过A 点的切线与CB 的延长线交于点E 。

(1)求证:AB ·DA =CD ·BE ;(2)若点E 在CB 的延长线上运动,点A 在BD ⌒上运动,使切线EA 变为割线EFA ,问具备什么条件时,原结论成立?(要求画出示意图,注明条件,不要求证明)18. 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种四种颜色的花。

为了便于管理且美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同。

现征集设计方案,要求设计的图案成轴对称19. 如图,在⊙O 中,AB 是直径,CD 是弦,AB ⊥CD 。

(1)P 是CAD ⌒上一点(不与C 、D 重合),求证:∠CPD =∠COB ;(2)当点P ’在劣弧CD ⌒上(不与C ,D 重合)时,∠CP’D 与∠COB 有什么数量关系?请证明你的结论。

20.已知钝角△ABC(如图)。

你能否将△ABC分割成三个三角形,使其中之一是等腰三角(2)原△ABC 能否被分割成2004个三角形?若能,求此时△ABC 内部有多少个点?若不能,请说明理由。

22. 如图,直径为13的⊙O’经过原点O ,并且与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,线段OA ,OB (OA >OB )的长分别是方程x kx 2600++=的两根。

(1)求线段OA ,OB 的长;(2)已知点C 在劣弧OA ⌒上,连结BC 交OA 于D ,当OC CD CB 2=⋅时,求C 点的坐标;(3)在(2)的条件下,问:⊙O’上是否存在点P ,使S S POD ABD ∆∆=?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由。

试题答案一. 填空题。

1. -++0512.,x x 2. y x y x x =+=++2222, 3. 反比例 4. ∠D =∠B 5.5,n m -+16.()6245--⨯- 7.12222=8.()n n n n⋅+=+222 9. 80二. 选择题。

10. C 11. B 12. C13. C14. D三. 解答题。

15. 证:(1)连结AC 、AB AEABC AED BC ED ABC AED===⎫⎬⎪⎭⎪⇒≅∠∠∆∆⇒=⎫⎬⎭⇒⊥AC AD F CD AF CD是的中点(2)AF ⊥BE ,AF 平分BE ,BE ∥CD16. 解:作OC ⊥AB 交AB ⌒于点C此时S ABC ∆的面积最大证明:在AB ⌒上任取一点C’(与C 不重合),过C’作CH ⊥AB 于H 连AC’、BC’,设BH =x ,则AH R x =-2(圆半径为R )() C H AH BH R x x x Rx '2222=⋅=-⋅=-+当()x RR=-⨯-=221时,C H '2的最大值为R 2,C’H 最大为R∴必有CO C H >'∴>S S ABC ABC ∆∆'17. 证:(1)连结ACAE 切⊙O 于A⇒=∠∠12A 是BD ⌒的中点⇒=∠∠23⇒=∠∠13 ABCD 内接于⊙O⇒=∠∠ABE D⇒⇒=∆∆ABE CDA AB CD BEAD ~⇒⋅=⋅AB AD CD BE(2)具备条件:BF AD ⌒⌒=(或BF =DA ,或∠BAF =∠DCA ,或FA ∥BD 等)就能使原结论成立AB ⊥CD 于O ,分别以半径为直径画半圆。

19. 证:(1)AB AB CD BC BD CPD COB 直径⌒⌒∠∠⊥⎫⎬⎭⇒=⇒=(2)互补证:CP’DP 是⊙O 的内接四边形⇒+=︒∠∠P P '180已证:∠CPD =∠COB⇒∠+∠=︒COB P '18020. 解:能,作∠CAE =∠B ,∠BAD =∠C 则△ABD ∽△CAE ∴∠1=∠2∴△ADE 为等腰三角形(2)若△ABC 能被分割成2004个三角形 则212004n +=n =20032不是整数∴故原三角形不能被分割成2004个三角形 22. 解:(1)连结AB∵∠AOB 为Rt ∠ ∴AB 为直径又OA 、OB 是方程的两根∴+=-<>⋅=<>OA OB kOA OB 1602又OA OB 222133+=<>解<2>、<3>式得:OA OB ==125,(OA >OB )(2)连结O’C 交OA 于EOC OD CB OCD BCO AOC OBC 2=⋅∴∴∠=∠∆∆~∴=OC AC ⌒⌒ ∴O’C ⊥OA∴===OE O E EC 6524,,'∴C 点坐标(6,-4) (3)P 不存在 若假设存在S S POD ABD ∆∆=则由C (6,-4),B (0,5)得BC 直线的解析式为y x =-+325∴⎛⎝ ⎫⎭⎪=D OD 1030103,,S AD BO S OD P P ABD POD ∆∆=⋅=∴=∴=⋅⋅=126536536531213纵纵又∵⊙O’上到x 轴距离的最大值为9 ∴点P 不在⊙O’上 ∴不存在点P 使S S POD ABD ∆∆=。

相关主题