学校一日常规管理要求
一、学校一日管理要求
1.领导班子。

建立学校领导班子值班制度，明确值班职责和工作内容，每天按时开展值班、巡视、检查工作，及时发现和处理问题。

2.教师职工。

建立学校职工值班制度，明确值班职责，按时值班，认真完成值班各项工作任务；完善教职工一日工作管理制度，加强管理、监督，确保工作有效落实。

3.外来人员管理。

建立外来人员询查登记制度，每天对进入校园的外来人员、车辆，以及学生（包括住校生）在非放学时间出校门的，学校必须要进行询查，并向学校相关人员确认后方可放行，同时要作好登记工作。

4．班级管理。

建立班级管理责任制，每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作，对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因，若遇异常情况必须报告学校。

对排查出来的有疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生，班主任、任课教师每天应给予关注。

任课教师上课（活动）前必须要清点学生人数，对缺席学生要及时查明原因并报告班主任。

5.食品管理。

建立食品安全教育管理制度，每天对食品采购、入库、出库、生熟、烹煮等管理进行严格监控，加强食堂卫生安全管理，确保饮食安全无事故。

6.宿舍管理。

建立学生宿舍巡查制度，每天上、下午在学生离开宿舍后做好寝室开窗通风工作，每天要对学生床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查，晚上学生就寝前要
做好点名巡查工作。

7.学校卫生。

建立校园卫生管理制度，合理设置摆放垃圾桶（箱），随时保持校园卫生干净整洁。

二、学生一日管理要求
（一）到校常规要求
1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

因故不能到校由家长签字，向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合中学生的特点，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不化妆，不穿拖鞋到校。

3、遵守交通法规，出入校门主动下车，存入指定地点摆放好。

4、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。

（二）课堂常规要求
1、每节课前，主动做好预习，科代表应主动与同学提醒，同学之间主动相互帮助预习中遇到的困难。

2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，静候老师上课。

3、教师进入教师后，班长喊起立后，同学们起立，问好。

教师回应，方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好
笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导，不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

（三）课间常规要求
1、课间休息时，值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。

学生要调整状态，可做轻微活动。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，靠右行走，注意安全。

3、学生进办公室必须先报告，经老师允许后，方可进入。

4、课间不随便出校门，学生有特殊情况外出，须持有学校或班主任证明，经批准方能离校。

5、午间休息，应保持教室、楼道安静。

遵守学校纪律，不玩扑克，不进网吧，不进行剧烈运动。

（四）两操、升降旗常规要求
1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位准确，手法正确。

4、升降国旗：坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员行队礼）。

5、因特殊情况（因病、因残等）不能做操或参加升旗仪式，须经班主任同意。

（五）课外活动常规要求
1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下，有组织、有秩序地按要求进行，确保活动质量，提高自身素质
3、遵守活动纪律，不迟到、不早退，培养自我约束的良好习惯。

4、参加体育活动时，按要求、规范活动，注意安全。

活动中爱护公共设备、设施。

（六）集会常规要求
1、遵守会场纪律，集会快、静、齐，按指定位置就座。

2、自觉维护会场秩序，认真听取报告，按要求做好记录。

不谈笑、不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。

3、尊重主持人或演员，文明观看，不喝倒彩。

4、集会结束，按要求先后离场，带好自己物品，不留杂物，不拥挤、喊叫。

（七）卫生常规要求
1、讲究个人卫生，养成自觉的卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常换洗。

2、讲究公共卫生，养成爱清洁的良好习惯，保持环境整洁，不随地吐痰，不乱扔杂物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清洁食物。

4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生，注重保洁。

要求做到地面干净整洁，桌椅摆房整齐，工具整齐有序。

5、不在教室、走廊和校园的建筑物上乱图乱画。

（八）放学常规要求
1、放学时，值日生要打扫好教室和卫生区的卫生，切断电源，关窗锁门后方可离校。

2、非住校生放学离校，按时回家，如有事外出须通知家长，以免家长挂念。

3、严格遵守交通法规。

不乘坐无牌、无证及农用车辆，行人与自行车过马路时不闯红灯，要各行其道，注意安全。

小学生放学要以班为单位，整队离校。

4、上学或放学回家应向家长及长辈主动问好，家中有客人要向客人问好。

（九）其它常规要求
1、同学之间，互帮互助，团结友好，学会合作，自尊自爱，落落大方，不做有伤社会风化的行为。

2、遇到校外来宾应热情指路，礼貌接待。

3、回答老师问话要起立，接递物品要用双手，接受奖品后应向发奖人鞠躬致意。

4、不吸烟、不喝酒，课余时间不到游戏机室、网吧、营业性歌舞厅等场所活动。

5、在学校坚决制止和劝阻违反社会公德和学校管理制度的行为。

在家帮助家长做些力所能及的家务。

三．教学常规管理要求
（一）课堂教学要求
1、督查教师的导学案：要认真组织“主备课——集体备课——自备课”三级备课模式，初中每周一次，小学一月或一学期一次；每课时的教学目标要具体；教学重难点要突出；预习提纲要科学适中；导学过程要有问题设计（学案）、学
法设计、教法设计；课堂达标练习设计要突出基础性与拓展延伸性相结合。

2、课堂跟踪：导学案要进课堂，并与课堂教学一致；要进行预习及预习情况检查评价；出示学习提纲；小组合作有实效；进行小组合作评价；学生展示汇报，且展示形式多样化；进行知识拓展延伸；进行课堂达标练习。

3、作业布置、批改：每周作业次数及每次作业量要合理；作业批改要认真及时；有作业纠错；作业有教师鼓励性批语。

4、月综合练习：统一命题、统一检测、统一质量分析。

（二）教研活动要求
校本教研活动，每期要有专题性、针对性、目标性、阶段性总结以及教研成果的延续性研究和推广普及。

（三）培优辅偏要求
要有各年级学生培优辅偏方案、制度保障、目标分解、培优辅偏落实情况、质量分析、考核评价。

（四）实验教学
实验室和仪器设备的管理使用要规范；各种表卡填写认真；按照实验目录认真组织学生进行试验，试验开出率县直中小学达90%，乡镇中小学达85%；对耗材及时进行采购补充。

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