安全检查具体内容
由于各生产经营单位的生产性质和提点不同，以及
检查的目的、要求不同，安全检查的具体内容差别较
大，应根据生产经营单位的实际情况来制定。下面仅 以班组和安全生产管理部门的安全检查重点内容为例， 说明安全检查的具体内容构成。 1、班组安全生产检查内容
2、生产经营单位安全管理部门的安全检查内容
班组如何做好安全生产检查
班组安全生产检查工作应围绕四个中心来进行：
1、检查班组长及全体职工思想上是否坚持安全第一，是否正确处理
生产与安全的关系。
2、检查是否建立健全严格的安全生产规章制度，及执行情况如何。 3 、 检 查 生 产 现 场 是 否 有 不 安 全 隐 患 。 4、检查班组内是否有不安全行为和不安全操作，是否有违章指挥和 冒险蛮干的现象。
5、综合性检查
一般由主管部门或行业主管组织、对下属各生产经
营单位进行的全面综合性检查。综合性检查能引起各职
能部门的重视，整改措施能得到及时落实，必要时也可
组织进行系统的安全性评价。
6、不定期的职工代表巡视安全检查
由生产经营单位或车间工会负责人负责组织有专业 技术特长的职工代表对安全管理差、事故常发的单位进
在操作时不正确使用安全装置 私自开动被查封设备及报废设备
危险作业无人监护、未落实安全措施或未办理审批手续
任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆装置及警示标 志和显示仪表
使用临时用电线路未办理审批手续
检修高压线路或电路不停电、不验电、不跨接地线 使用非安全电压灯具作行灯
容器内作业时不使用通风设备，高处作业往地面任意扔物件
班组长的安全生产责任制
1、认真贯彻执行安全的规章制度，以身作则，对班组安全负责。 2、坚持管生产必须管安全的原则。根据生产任务的安排、布置，落实具体的安全措施，督促、检查本 班组成员按工艺和安全技术操作规程执行的情况况，及时消除不安全因素。 3 、经常对班组成员进行安全思想和安全技术的教育，组织他们学习和严格执行有关安全生产的规章 制度，对他们进行安全操作方法的指导。尤其要对新工人加强教育。认真做好新入厂和调动工作岗位、 长期停工后复岗的职工的安全教育。 4 、经常检查本班组设备安全装置是否完好，发现有不安全情况要及时报告。督促、检查操作人员正 确使用劳动防护用品。积极配合厂部、车间对检查出不安全因素认真进行整改。 5 、定期分析班组安全生产状况，针对不安全因素研究对策措施。认真搞好安全生产的各项基础管理 工作，建立安全台帐，总结安全生产经验，使班组的安全管理工作做到规范化、标准化。 6、如发现有关部门安排的工作有违反安全生产制度、或者有明显不安全因素的，有权拒绝贯彻执行； 若发现班组内有人违章操作，经教育不听劝阻，则有权停止其生产，并及时想车间领导汇报。对特 种作业人员和新工人无上岗合格证者，有权不予安排上岗；对班组内职工有奖惩建议权，对安全工 作做的好的职工建议上级表彰或奖励。 7 、班组若发生工伤事故，立即报告，同时参与急救并保护好现场，如实向有关领导和调查成员反映 情况。
，变事后处理为事前预防。
3、季节性检查
由各级生产经营单位根据季节变化，按事故发生的
规律对易发的潜在危险，突出重点进行季节性检ห้องสมุดไป่ตู้。如
冬季防冻保暖、防火、防煤气中毒；夏季防暑降温、防 触电、防汛、防雷击等检查。这种检查可提前发现问题 ，及时整改，消除隐患，做到防患于未然。
4、专业性检查
由各级生产经营部门组织，以各类专业技术人员为 主，根据各专业特点，而进行的专业安全检查（如锅炉 、压力容器、防火、防爆、电气等专项检查）。此类检 查具有较强的针对性和专业要求，用于检查难度较大的 项目。通过检查，发现潜在问题，研究整改对策，及时 消除隐患。
行巡视安全检查。重点查单位领导对安全工作的重视程
度，领导干部安全责任制的执行情况，从业人员安全生 产权力的落实执行情况；查国家安全生产方针、法规的
贯彻执行情况；查事故原因、隐患整改，并对责任者提
出处理意见。此类检查可进一步强化各级领导安全生产 责任制的落实。
安全检查的内容结构
1、查 现 场、查 隐 患 2、查 思 想 3、查 管 理、查 制 度 4、查 事 故 处 理
旋转机床切削时戴手套操作的
高处作业位置在非固定支撑面上，或在牢固支撑面边沿处以及支 撑面外
违反起重十不吊 1、超载或被吊物重量不清不吊； 2、指挥信号不明确不吊； 3、捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时不吊； 4、被吊物上有人或浮置物时不吊； 5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊； 6、遇有拉力不清的埋置物件时不吊； 7、工作场地昏暗，无法看清场地、被吊物和指挥信号时 不吊； 8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊； 9、歪拉斜吊重物时不吊； 10、容器内装的物品过满时不吊。
（1）厂级安全教育
厂级安全教育的内容主要是：
劳动安全卫生法律法规 安全生产基础知识 本单位安全生产规章制度 劳动纪律
作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施
有关事故案例、伤亡事故报告处理及要求 劳动防护用品的作用和使用要求及其他有关应知应会的安全内容
（2）车间安全培训教育
车间安全教育内容主要是：
2、特种作业人员安全培训教育 3、经常性安全培训教育 4、“五新”作业安全培训教育 5、复工和调岗安全培训教育
安全检查
安全检查是生产经营单位安全管理中的重 要环节，是安全管理工作的重要内容，也是消 除隐患、防止事故发生、改善劳动条件的重要 手段。通过安全检查可以发现，生产经营单位 在生产经营过程中的危险因素，以便有计划地 制定纠正措施，达到 “自查、自纠、自保 ” ， 保证生产的安全。
违纪现象。
4、查制度，检查各项安全制度执行情况，有无违章操作现象以劳防 用品穿戴和使用情况。
违章操作的行为
设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开车操作 检修带电设备时，在配电开关处不挂警示牌
检修机械设备的运转部件时，不设人监护或未采取重复断开动力 源措施
任意开动非本工种设备
特种作业人员未持证操作
本车间生产性质、特点及基本安全要求 生产工艺流程 作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施 车间安全管理制度和劳动纪律 同类车间伤害事故介绍
（3）班组安全教育
班组安全教育内容主要有：
班组安全生产概况 工作性质和职责范围 应知应会 岗位工种的工作性质 机电设备的安全操作方法 各种安全防护设施的性能和作用 工作地点的环境卫生及尘缘、毒源、危险机件 劳动防护用品的使用方法以及发生事故时的紧急救灾措施和安 全撤退路线
安全教育的方式
1、广 告 式 2、讲 授 式 3、竞 赛 式 4、声 像 式
从业人员安全培训教育
从业人员的安全教育主要有以下几种安全培训教育的形式：
1、三级安全教育 三级安全教育是生产经营单位安全教育的基础制度。教育对象是 新进从业人员，它包括新进的工人、干部、学徒工、临时工、合同工
、代培人员和实习人员。三级教育是指厂级、车间和班组安全教育。
安全生产工作 ，是劳动保护工作的四大任务之一
1、 劳动保护，顾名思义是指对劳动者各种劳动权益的保护，诸如 就业权益的保护、社会保障权益的保护、工资收入的保护、职业教育 权益的保护和安全健康权益的保护。而从狭义的角度讲，主要是指对 劳动者在劳动过程中的安全和健康权益的保护。 2、 劳动保护工作任务主要概括为四个方面，即：以避免人身伤亡 事故为主要目标的安全生产工作、以避免职业危害引起职业病的劳动 卫生工作、工作休假和女职工与未成年工的特殊保护。 因此，《中华人民共和国宪法》第四十二条规定，要 “加强 劳动保护，改善劳动条件。”
从业人员的权利和义务
从业人员八大权利
《安全生产法》明确了从业人员的八项权利是： 1、知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防 范措施和事故应急措施 2、建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议 3、批评权和检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存 在的问题提出批评、检举、控告 4、拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业 5、紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止 作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所 6、依法向本单位提出要求赔偿的权利 7、获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利 8、获得安全生产教育和培训的权利
3、 险情报告义务，即发现事故隐患和不安全因素及时报告
安全生产责任制
什么是安全生产责任制
安全生产生产责任制是企业岗位责任制的一个组成 部分。它根据 “管生产必须管安全”的原则，综合各种安 全生产管理、安全操作制度，对企业各级领导、各职能 部门、有关工程技术人员和生产工人在生产中所负的安 全职责作出的明确规定。
安全检查的分类
1、定期性检查
生产经营单位或主管部门组织的定期全面的安全检查 。检查周期一般为：主管部门每年组织一次，生产经营单 位每季或每月组织一次，车间每月或每周一次，班组、岗
位按一定周期进行检查。定期检查的面广，有深度，能及
时发现并解决问题。
2、经常性检查
由各级生产经营单位负责人或安全人员根据生产情 况和各项安全生产规章制度的执行情况，进行的经常性 检查。检查中要狠抓易发生和可能发生事故的主要因素
安全宣传教育与培训
安全生产宣传教育与培训是生产经营单位管 理工作中一项十分重要的内容，它是提高全体劳 动者安全生产素质的一项重要手段。对生产经营 单位的安全生产管理水平的提高具有十分重要的 意义。
安全教育的内容及形式
安全教育的内容
1、安 全 态 度 教 育 2、安 全 知 识 教 育 3、安 全 技 能 教 育
班组安全生产检查内容有四条
1 、查思想，检查职工是否树立“安全第一”的思想，能否自觉地做好 安全生产。 2、查隐患，检查设备的安全防护装置是否良好、易燃易爆物品和剧 毒物品的贮存、运输、安放和使用情况，生产和施工现场有哪些不 安全因素。 3、查纪律，检查在生产中是否有开玩笑打闹、串岗、睡岗以及其它