C.民主型
D.权变型
正确答案：
3.古典管理理论主要包括（）。
A.科学管理理论
B.一般组织理论
C.科层组织理论
D.人际关系理论
正确答案：
4.一个合格的、称职的中小学生校长的素质应该包括（）等方面。
A.政治素质
B.业务素质
C.思想素质
D.身体素质
正确答案：
5.学生健康管理的主要途径有（）。
A.制定并实施有效的健康管理制度
B.加强学生的健康教育
C.设置心理健康中心
D.建立学生健康档案
正确答案：
6.校长问责制的特征是（）
A.以威慑为手段
B.注重全程提醒与全面监督
C.注重动态反馈与发展改进
D.以责任追究为目的
正确答案：
7.德育管理的原则包括（）。
A.科学性原则
B.结合教学进行的原则
C.单一性原则
D.全员性原则
正确答案：
8.教务管理的作用主要包括（）
A.错误
B.正确
正确答案：
2017秋17春北航《学校管理学》在线作业一
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.学校管理学在我国开始起步的标志（）
A.《奏定学堂章程》颁布
B.杜佐周的《教育与学校行政原理》
C.罗廷光的《教育行政》
D.蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
正确答案：
2.西方管理学诞生的标志是（）。
A.威廉．佩恩的《论学校管理》
三、判断题（共10道试题，共30分。）
1.学校教育质量管理过程包括三个基本环节：质量计划、质量控制、质量检查。
A.错误
B.正确
正确答案：
2.书记是校长管理教学的助手，是学校教导工作的具体组织者和管理者，也是教师教学的指导者。
A.错误
B.正确
正确答案：
3.德育和德育管理是相同的概念。
A.错误
B.正确
正确答案：
B.罗伯的《学校管理》
C.达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
D.卡巴利的《公立学校的行政》
正确答案：
3.哈佛大学心理学家梅奥、罗特利斯伯格等提出了（）理论。
A.人际关系
B.行为科学
C.古典管理
D.系统科学
正确答案：
4.我国最早规定开设学校管理课程的时期是（）
A.春秋战国时期
B.清朝末期
C.民国时期
D.新中国成立以后
正确答案：
7.学校质量管理的标准指的就是学生质量标准方面。
A.错误
B.正确
正确答案：
8.学生发展的主体性只包括社会性﹑能动性两个方面。
A.错误
B.正确
正确答案：
9.现代中小学生的年龄特征主要表现在不成熟性、过渡性﹑可塑性等几个方面。
A.错误
B.正确
正确答案：
10.质量目标管理的关键环节是质量目标的设计。
A.参谋作用
B.调度作用
C.服务作用
D.主导作用
正确答案：
9.校长的权力包括（）
A.机构设置权
B.人事管理权
C.收费自主权
D.教育教学管理权
E.校产管理权
正确答案：E
10.学校评价方法，按照评价的主体来划分，可以分为（）。
A.形成性评价
B.总结评价
C.自我评价
D.他人评价
正确答案：
北航《学校管理学》在线作业一
正确答案：
5.管理指导思想具体化就是（）
A.管理职能
B.管理原理
C.管理原则
D.管理目标
正确答案：
6.（）是“学校的风气”，表现为有形或者无形的情景条件。
A.校风
B.校章
C.班风
D.学风
正确答案：
7.要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的（）
A.管理方法
B.管理观念
C.管理原则
D.管理目标
正确答案：
8.（）是根据评价标准的要求，运用视听方法进行的评价方法。
A.调查法
B.测试法
C.个案法
D.观察法
正确答案：
9.世界最早的教育理论专著是（）。
A.中国的《学记》
B.古罗马昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.杜威的《论民主主义教育》
正确答案：
10.泰勒等提出了（）理论。
A.人际关系
B.行为科学
C.科学管理
D.系统科学
正确答案：
北航《学校管理学的原则包括（）
A.以教育方针为指导的原则
B.科学性与可行性统一的原则
C.评价与指导相结合的原则
D.定性评价与定量评价结合的原则
正确答案：
2.学校领导方式的类型有（）
A.专制型
B.放任型
4.学校领导体制是确定学校内部领导力量的地位、作用、权责划分以及彼此关系的根本制度。
A.错误
B.正确
正确答案：
5.学生安全管理的原则有常规性原则﹑预防性原则﹑单一性原则。
A.错误
B.正确
正确答案：
6.狭义的素质包括人的性格、毅力、兴趣、气质、气宇、风度等心理品质，包括后天的文化修养水平。
A.错误
B.正确