小升初语文常考题型及知识点汇总
第一部分：语言的积累及运用
1、语音
出题方式：（1）读拼音，写字、词；（2）给汉字注音；（3）多音字；（4）划去不正确的读音；（5）读音完全正确的一项是。

2、字形
出题方式：（1）改正词语中的错别字（2）把词语补充完整（3）没有错别字的一项是。

3、字、词义
出题方式：（1）解释加点字的意思；（2）写出词语的反义词或近义词；（3）按照语体色彩给词语分类；（4）用所给词语造句；（5）选择正确的词项；（6）下列词语的用法正确的或错误的一项是；（7）关联词的使用。

4、句子
出题方式：（1）句式改写；（2）修改病句；（3）修辞手法的运用。

5、古诗句积累
出题方式：（1）默写一首大纲所要求背诵的古诗（2）按要求默写诗句。

6、语文知识的实际运用（口语交际）
出题方式及考点：（1）语言是否得体，如何修改（2）仿写一句话或一小段话（3）写对联（4）如何表达更得体。

俗语、谚语（5）拟写广告语（6）言外之意（7）通知、书信、表扬稿、请假条的拟写（8）根据主题，写一段话。

第二部分：阅读
一)现代文阅读
命题方式考点：（1）为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；（2）概括文章的中心思想；（3）词语释义；（4）说说你对文章的感悟；（5）分析某句话的作用；（6）分析概括人或事物的特点、性状等；（7）作者思想感情前后不一，是否矛盾；（8）换词是否得当；（9）语言修辞手法的考察；（10）解释某句话的含义；（11）拟写标题；（12）标点符号的运用；（13）选择恰当的词语填空。

二)文言文阅读
命题方式及考点：（1）解释文中加点词语的意思；（2）翻译两个句子；（3）对文言文蕴含的道理的领悟。

三)诗歌鉴赏
命题方式考点：（1）对意象的分析；（2）对某一句诗的分析；（3）诗人表达情感的方式；（4）押韵；（5）诗人表达的情感；（6）诗歌的体裁。

第三部分：作文
常考记叙文，分为半命题和全命题作文。

考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。

第一条车辆使用范围。

（一）保障领导公务活动用车。

（二）保障接待合作伙伴活动用车。

（三）保障全局性业务工作用车和会议会务用车。

（四）各部门负责组织召开的专业性会议，报办公室经主管主任批准后，可安排会务用车。

（五）其他特殊情况经局分管领导批准，可安排用车。

（六）市区内接送任务的车辆原则上不等候，送去车即返回，到时去接。

（七）任何人不得私自占用公车。

第二条用车的手续和批准权限。

（一）为确保安全行车和保证派车的落实，凡需使用车辆的部门，应提前办理用车手续，填写《用车申请及派车单》，经办公室主管主任批准按轻重缓急安排派车，司机凭派车单出车。

办公室应增加车辆调度的透明度。

（二）司机需经办公室主任安排方可出车，不得擅自接受用车事宜。

如遇紧急公务或特殊情况，司机应积极主动出车，事后报告并补办用车手续。

（三）每次出车后由司机在《用车申请及派车单》的相关栏目上如实记录行车实际里程，月终作为司机的工作量和燃油消耗的检查依据。

第三条车辆的维修保养。