换兑市暧昧阳光实验学校育种方法专题一、知识整理在高中阶段所介绍的育种方法主要有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、细胞工程育种（组织培养育种）、基因工程育种（转基因育种）、植物激素育种。

根据“可遗传变异的来源”原理进行育种1、杂交育种（1）原理：（2）方法：连续自交，不断选种,直到后代不发生形状分离为止。

（不同个体间杂交产生后代，然后连续自交，筛选所需纯合子）（3）发生时期：有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期（4）优点：使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体，具有预见性。

（5）缺点：。

（6）举例：矮茎抗锈病小麦2、诱变育种（1）原理：（2）方法：用物理因素（如中子、激光、电离辐射）化学因素（如各种化学药剂）空间诱变育种（用宇宙强辐射、微重力条件）来处理生物。

（3）发生时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期（4）优点：，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要的变异类型。

（5）缺点：有利变异少，须大量处理材料，具有盲目性；诱变的方向和性质不能控制。

（6）举例：青霉素高产菌株、太空椒3、多倍体育种（1）原理：（2）方法：。

（3）优点：可培育出自然界中没有的品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。

（4）缺点：结实率低，发育延迟。

（5）举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦4、单倍体育种（1）原理：（2）方法：获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。

（3）优点：。

（4）缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。

（5）举例：“京花一号”小麦5、细胞工程育种(植物体细胞杂交)（1）原理：（2）方法：。

（3）优点：。

（4）缺点：技术复杂，难度大；需植物组织培养技术（5）举例：白菜--甘蓝6、基因工程育种（转基因育种）（1）原理：（2）方法：基因操作（提取目的基因→装入载体→导入受体细胞→基因表达→筛选出符合要求的品种）（3）优点：。

（4）缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。

（5）举例：“傻瓜水稻”、抗虫棉、固氮水稻、转基因动物（转基因鲤鱼）7、植物激素育种（1）原理：适浓度的生长素可以促进果实的发育（2）方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一浓度的类似物溶液，子房就可以发育成无子果实。

（3）优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变，所以该种变异类型是不遗传的。

（4）缺点：该种方法只适用于植物。

（5）举例：无子番茄的培育注：育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的品种，以便更好地为人类服务。

从基因组成上看，目标基因型可能是：①纯合体，便于制种、留种和推广；②杂交种，充分利用杂种优势。

一、选择题1、下列生物品种的培育与相关的育种原理搭配正确的一项是A．无子番茄——染色体变异B．抗虫棉——细胞工程C．青霉素高产菌株——基因重组D．太空椒——基因突变2、（08东城期末20）赤霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长、植物增高的植物激素，将纯种矮秆玉米（基因型为aa）用赤霉素处理后长成高秆玉米，下列有关叙述正确的是A．此高秆玉米自交后代表现型全为高秆 B．此高秆玉米的基因型为方式植物组织培养植物体细胞杂交细胞核移植原理植物细胞的全能性动物细胞核的全能性方法离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→根、芽→植物体去掉细胞壁→诱导原生质体融合→组织培养核移植→胚胎移植优点快速繁殖、培育无病毒植株繁殖优良品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别的动物缺点技术要求高、培养条件严格技术复杂，难度大；需植物组织培养技术导致生物品系减少，个体生存能力下降。

举例试管苗的培育、培养转基因植物培育"番茄马铃薯"杂种植株"多利"羊克隆动物的培育AA或AaC．此高秆玉米自交后代既有高秆也有矮秆 D．此高秆性状属于不可遗传的变异3、（06东成模拟）生物工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。

下列选项能正确说明生物工程技术用的是（）A. 人工诱变、细胞工程、基因工程都能对微生物进行向改造B. 植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一C. 动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物D. 基因工程中用鸟枪法和人工合成法获得真核生物的目的基因都有内含子4、（08二模）二倍体番茄在花蕾期去雄后，在雌蕊的柱头上涂一浓度的生长素类似物所结的果实及用番茄叶肉细胞进行植物组织培养获得的植株所结的果实分别是A．无子；无子B．无子；有子 C．有子；有子D．有子；无子5、下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述正确的是A．由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交B．由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养C．由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理D ．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组6、（08二模）下图①、②表示豌豆的两个品种，⑧表示另一种农作物的某个品种。

Ⅰ-Ⅷ表示用这三个品种经过人工处理得到⑤、⑥、⑦、⑨、⑩品种的过程。

下列叙述不．正确的是A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ比Ⅰ→Ⅱ育种时间短，Ⅷ能克服远缘杂交不亲和障碍B．Ⅱ和Ⅵ的原理是基因重组，Ⅳ和Ⅴ可用秋水仙素诱导实现C．Ⅲ、Ⅵ和Ⅷ都用到植物组织培养技术，得到相的植株D． VII可以向改变生物的性状,得到优良的生物品种二、非选择题1、根据题意写出下面各项的培育方法（育种方法判断）（1）通过花药离体培养再用秋水仙素处理，得到烟草品种的方法是。

（2）用小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的方法是。

（3）用60Co辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的菌种，所用方法是。

（4）将青椒的种子搭载到人造卫星上，绕太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚、维生素含量高的青椒品种，这种育种原理本质上属于。

（5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，这种方法是。

（6）用硫酸二乙酯处理番茄、水稻种子，获得成熟期早、蛋白质含量高的品系，这种方法是。

（7）将白菜与甘蓝的体细胞用酶处理，再用聚乙二醇使其融合，通过组织培养获得的植物品种，这种方法是。

（8）将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花受精卵中，培育出抗虫棉的方法是。

（9）我国家培育出的“鲤鲫鱼”生长快、肉味美，具有两种鱼的特点，这种方法是。

（10）“多莉”羊的培育方法是。

2、下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳遗传（品种）②甲品种×乙品种→F1→F1花药离培养→若干小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→品种。

③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→品种。

④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→品种。

⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→生物（1）第①种方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为_______________________。

选中的个体还需经过若干代的自交、鉴别，直至不分离为止，这是因为品种一要是。

（2）第②种方法与第①种相比较，突出的优点是____________________________。

若F1有n对杂合的基因（分别位于n对同源染色体上），则利用其花药离体培育成的小苗有_____种类型（理论数据）。

（3）通过第③种途径获得的品种属于________体，它们往往表现出器官硕大、某些成份含量有变化、发育延迟和__________。

育种过程中使用的秋水仙素的主要生理作用是_____________________________。

（4）第④种方法产生的变异一般是_________。

人工诱导产生这种变异的手段有很多，例如______________________________________________________（要求至少答出三种）。

卫星搭载的种子当是_______（A.干燥的 B.休眠的 C.萌动的）。

（5）第⑤种方法培育的生物可以表达出甲种生物的遗传信息，该表达过程主要包括遗传信息的__________和____________过程。

此遗传工程得以实现的重要理论基础之一是，所有生物在合成蛋白质过程中，氨基酸的____________是相同的。

3、（09期末32）（8分）1993年，生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“空间条件下植物突变类型”的课题研究。

当年，家将这些遨游太空后的种子播种后长出2000多株禾苗，只有其中1株出现与众不同的特性。

在此后的种植培养过程中，这株水稻的后代发生了变异，有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型十多个品种，有的植株高达1.8米左右。

（1）结果表明该变异最有可能是，属于。

（2）通过太空搭载获得的水稻品种，这种育种方法是。

与之相比，传统杂交育种的时间较长，其依据的原理是。

（3）2000多株禾苗中，只有其中1株出现与众不同的特性，而其后代发生变异形成了十多个品种，说明突变具有的特点。

（4）变异的水稻中，植株过高的品种不会成为理想的育种对象。

但是在能源匮乏的今天这种水稻的秸秆也许会成为制备“生物能源”的材料。

在“秸秆乙醇”生产中主要采用的生物技术是，要获得较高的产量首先要。

4、（09期末）（10分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：（1）①→④方向所示的途径表示育种方式，①→②→③方向所示的途径表示育种方式。

这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在。

⑦过程所示的育种方法叫做__________。

（2）②过程中常用的方法是_____________，③、⑦过程中最常采用的药剂是。

（3）⑤过程发生在生物个体发育的时期，但是，一般发生在细胞中才具有遗传性。

（4）⑨过程叫。

⑩过程中影响植物根、芽发生的两种激素是。

（5）由⑧→⑩方向所示的途径表示育种方式。

该育种方法解决了育种过程中的___________________问题。

该的过程中涉及到的生物技术有。

（6）由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有和。

该育种的优点是。

5、（09崇文期末）（10分）下图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对位基因分别位于两对同源染色体上。

请据图回答：（1）植株A是倍体，经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为。

（2）植株C与植株甲表现型相同的概率为。

（3）培养植株D的过程中，由离体细胞形成愈伤组织的过程称为，若要制备人工种子，则需诱导愈伤组织形成结构，再包裹上人工种皮。

（4）获得植株E的过程称为，其过程中两个原生质体融合时常用的诱导剂是。