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数据库模拟试题三及其答案

《数据库原理与设计》模拟试题(三)一、选择题(20分,每小题2分):1.数据库系统与文件系统的主要区别是____。

A.数据库系统复杂,而文件系统简单B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决C.二文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件D.文件系统管理的数据量较少,而数据库系统可以管理庞大的数据量2.同一个关系模型的任意两个元组值____。

A.不能全同B.可全同C.必须全同D.以上都不是3.自然连接是构成新关系的有效方法。

一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的____。

A.元组B.行C.记录D.属性4.SQL语言具有两种使用方式,分别称为交互式SQL和____。

A.提示式SQL B.多用户SQLC.嵌入式SQL D.解释式SQL5.关系规范化中的删除操作异常是指________。

A.不该删除的数据被删除B.不该插入的数据被插入C.应该删除的数据未被删除D.应该插入的数据未被插入6. 属于BCNF的关系模式________。

A.已消除了插入、删除异常B.已消除了插入、删除异常和数据冗余C.仍然存在插入、删除异常D.在函数依赖范畴内,已消除了插入和删除的异常7.从E-R模型关系向关系模型转换时,一个M:N联系转换为关系模式时,该关系模式的关键字是____。

A.M端实体的关键字B.N端实体的关键字C.M端实体关键字与N端实体关键字组合D.重新选取其他属性8.数据库的____是指数据的正确性和相容性。

A.安全性B.完整性C.并发控制D.恢复9.授权编译系统和合法性检查机制一起组成了____子系统。

A.安全性B.完整性C.并发控制D.恢复10.设有两个事务T1、T2,其并发操作如图1所示,下列评价正确的是____。

A该操作不存在问题B.该操作丢失修改C.该操作不能重复读D.该操作读“脏”数据T1 T2①读A=100A=A*2写回②读A=200③ROLLBACK恢复A=100图1 事务并发操作图二、填空题(20分,每小空2分):1.DBMS的基本工作单位是事务,它是用户定义的一组逻辑一致的程序序列;并发控制的主要方法是①机制。

2.系统在运行过程中,由于某种原因,造成系统停止运行,致使事务在执行过程中以非控制方式终止,这时内存中的信息丢失,而存储在外存上的数据不受影响,这种情况称为②。

3.关系数据库中基于数学上两类运算是③和④。

4.数据库设计的几个步骤是⑤。

5.1NF,2NF,和3NF之间,相互是一种⑥关系。

6.视图是一个虚表,它是从⑦中导出的表。

在数据库中,只存放视图的⑧,不存放视图的⑨。

7.关系操作的特点是⑩操作。

三、简答题(15分,每小题5分):1.什么是数据库?2.什么是数据库的数据独立性?3.叙述等值连接与自然连接的区别和联系。

四、综合题(45分):1.设有如下实体:(10分)学生:学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名课程:编号、课程名、开课单位、任课教师号教师:教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号单位:单位名称、电话、教师号、教师名上述实体中存在如下联系:(1)一个学生可选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;(2)一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;(3)一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。

试完成如下工作:(1)分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(4分)(2)将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。

(3分)(3)将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

(3分)2.设有关系S、SC、C,试用关系代数、元组关系演算表达式和SQL完成下列操作。

(15分,每小题5分)S(S#,SNAME,AGE,SEX) 例:(001,'李强',23,’男')SC(S#,C#,SCORE) 例:(003,'C1',83)C(C#,CNAME,TEACHER) 例:('C1','数据库原理','王华')(1)试用关系代数检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生姓名。

(2)试用元组关系演算表达式检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生姓名。

(2)试用元组关系演算表达式检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生学号。

(3)试用SQL找出“程序设计”课程成绩在90分以上的学生姓名。

3.设有关系模式R(U,F),其中:(10分)U={A,B,C,D,E},F = { A→BC,CD→E,B→D,E→A}。

⑪计算B+。

(2分)⑫求R的所有候选码。

(8分)4.设有关系STUDENT(S#,SNAME,SDEPT,MNAME,CNAME,GRADE),S#,CNAME为候选码,设关系中有如下函数依赖:(10分)S#,CNAME→SNAME,SDEPT,MNAMES#→SNAME,SDEPT,MNAMES#,CNAME→GRADESDEPT→MNAME试求下列问题:(1)关系STUDENT属于第几范式?(5分)(2)如果关系STUDENT不属于BCNF,请将关系STUDENT逐步分解为BCNF。

(5分)要求:写出达到每一级范式的分解过程,并指明消除什么类型的函数依赖。

《数据库原理与设计》模拟试题(三)一、选择题(20分,每小题2分):1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D二、填空题(20分,每小空2分):1.①封锁2.②系统故障3.③关系代数④关系演算4.⑤需求分析,概念设计,逻辑设计,物理设计,编码和调试5.⑥3NF2NF LNF成立6.⑦一个或几个基本表⑧定义⑨视图对应的数据7.⑩集合三、简答题(15分,每小题5分):1.什么是数据库?答:数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。

数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上,且可被多个用户同时使用。

因此,数据库具有较小的冗余度,较高的数据独立性和易扩展性。

2.什么是数据库的数据独立性?答:数据独立性表示应用程序与数据库中存储的数据不存在依赖关系,包括逻辑数据独立性和物理数据独立性。

逻辑数据独立性是指局部逻辑数据结构(外视图即用户的逻辑文件)与全局逻辑数据结构(概念视图)之间的独立性。

当数据库的全局逻辑数据结构(概念视图)发生变化(数据定义的修改、数据之间联系的变更或增加新的数据类型等)时,它不影响某些局部的逻辑结构的性质,应用程序不必修改。

物理数据独立性是指数据的存储结构与存取方法(内视图)改变时,对数据库的全局逻辑结构(概念视图)和应用程序不必作修改的一种特性,也就是说,数据库数据的存储结构与存取方法独立。

数据独立性的好处是,数据的物理存储设备更新了,物理表示及存取方法改变了,但数据的逻辑模式可以不改变。

数据的逻辑模式改变了,但用户的模式可以不改变,因此应用程序也可以不变。

这将使程序维护容易,另外,对同一数据库的逻辑模式,可以建立不同的用户模式,从而提高数据共享性,使数据库系统有较好的可扩充性,给DBA维护、改变数据库的物理存储提供了方便。

3.叙述等值连接与自然连接的区别和联系。

答:等值连接表示为R A=B S,自然连接表示为R S;自然连接是除去重复属性的等值连接。

两者之间的区别和联系如下:●自然连接一定是等值连接,但等值连接不一定是自然连接。

等值连接不把重复的属性除去;而自然连接要把重复的属性除去。

●等值连接要求相等的分量,不一定是公共属性;而自然连接要求相等的分量必须是公共属性。

●等值连接不把重复的属性除去;而自然连接要把重复的属性除去。

四、综合题(45分):1.试完成如下工作:(10分)(1)分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(4分)(2)将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。

(3分)(3)将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

(3分)解:(1)学生选课局部E-R图如图2 所示,教师任课局部E-R图如图3所示。

(2)合并的全局E-R图如图4所示。

为避免图形复杂,下面给出各实体属性:单位:单位名、电话学生:学号、姓名、性别、年龄教师:教师号、姓名、性别、职称课程:编号、课程名(3)该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构如下:单位(单位名,电话)教师(教师号,姓名,性别,职称,单位名)课程(课程编号,课程名,单位名)学生(学号,姓名,性别,年龄,单位名)讲授(教师号,课程编号)选修(学号,课程编号)图3 教师任课局部E-R图图4 合并的全局E-R图2.设有关系S、SC、C,试用关系代数、元组关系演算表达式和SQL完成下列操作。

(15分,每小题5分)S(S#,SNAME,AGE,SEX) 例:(001,'李强',23,’男')SC(S#,C#,SCORE) 例:(003,'C1',83)C(C#,CNAME,TEACHER) 例:('C1','数据库原理','王华')(1)试用关系代数检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生姓名。

∏SNAME(S SC TEACHER='程军'(C))(2)试用元组关系演算表达式检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生姓名。

{T(1)|(∃U)(∃V)(∃W)(S(U)∧SC(V)∧C(W)∧T[1]=U[1]∧U[1]=V[1]∧V[2]=W[1]∧W[ 3]='程军')}(2)试用元组关系演算表达式检索选修了“程军”老师所授课程之一的学生学号。

{T(1)| (∃V)(∃W)( SC(V)∧C(W)∧T[1]=V[1]∧V[2]=W[1]∧W[3]='程军')}(3)找出“程序设计”课程成绩在90分以上的学生姓名。

SELECT SNAMEFROM S,SC,CWHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SCORE>=90 AND CNAME='程序设计'或者SELECT SNAMEFROM SWHERER S.S# IN (SELECT S#FROM SCWHERE SCORE>=90 AND C.C# IN (SELECT C#FROM CWHERE CNAME='程序设计')3.设有关系模式R(U,F),其中:(10分)U={A,B,C,D,E},F = { A→BC,CD→E,B→D,E→A}。

⑪计算B+。

(2分)⑫求R的所有候选码。

(8分)解:⑪令X={B},X(0)=B,X(1)=BD,X(2)=BD,故B+=BD。

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