第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室课本核心知识点精讲知识点1 常用化学仪器例1(2022山东阳信期中)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
现有下列仪器可供选择，请回答下列问题(填序号)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是________。
(2)可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是________。
(3)可用于收集或贮存气体的玻璃仪器是________。
(4)可用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是________。
答案：(1)A (2)C (3)F (4)H解析：(1)试管可用作少量试剂的反应容器，且能直接在酒精灯上加热。
(2)量筒是可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器。
(3)集气瓶是用于收集或贮存气体的玻璃仪器。
(4)胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品。
知识点2 药品的取用1.实验室药品取用规则2.固体药品的取用(1)块状固体或金属颗粒：一横二放三慢竖(2)粉末状固体：一斜二送三直立3.液体药品的取用(1)多量——倾倒法。
有四个操作要点，如图所示：(2)少量——滴加法。
用胶头滴管滴加，操作要点是“垂直悬空”，如图所示：温馨提示：取液后的胶头滴管不能平放或倒置，应始终保持胶帽在上。
与滴瓶配套的滴管使用后不能清洗。
(3)定量——量取法。
用量筒量取，操作要点如图所示：易错警示：量筒读数与实际液体体积的关系俯视读数：读数>实际量取液体的体积；平视读数：读数=实际量取液体的体积；仰视读数：读数<实际量取液体的体积。
例2(2021广西北部湾经济开发区中考)下列有关实验基本操作，正确的是( )A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体答案：A解析：向试管中倾倒液体药品时，试管口与试剂瓶口要紧挨，标签朝向手心，瓶塞要倒放；不能用手直接接触药品；量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
知识点3 物质的加热1.加热工具—酒精灯(1)两查：一查灯芯顶端是否平整或已烧焦；二查酒精灯里的酒精量是否在1/3与2/3之间。
(2)三禁止：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精：禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭。
(3)事故处理：不要碰倒酒精灯，万一碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭。
2.给试管中的液体加热3.给试管中的固体加热知识点4 仪器的连接与洗涤1.仪器的连接操作名称操作要点操作示意图连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃笑口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍腹议力转动,将其插入在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口连接好的仪器必须确保气密性良好，检查气密性时，先将导管一端伸入水中，再用手紧握试管，如果水中导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。
3.洗涤玻璃仪器(1)洗涤方法：倒净废液→加水振荡洗涤(若内壁附有不易洗掉的物质，用试管刷转动或上下移动洗涤)→放指定位置。
(2)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
核心素养思维能力提升素养解读化学是一门以实验为基础的科学，化学家对合成的或新发现的未知物质的研究，对化学新理论的验证，主要手段仍然是实验。
发现和提出有探究价值的化学问题，能依据探究目的设计并优化实验方案，完成实验操作，能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论是化学学科素养的重要内容。
对蜡烛燃烧的实验探究，在近几年中考中往往注重对实验装置的创新与改进的考查。
典例剖析例(2022广东广州白云期中)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第创作的传世科普经典。
化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
[查阅资料]硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
[进行实验](1)如图A,点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验的结论为________________。
(2)如图B,取一支导管，将其中一端伸入焰心，另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为________________________，证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
(3)如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到________________________________________,说明蜡烛燃烧的产物中含有水；澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧的产物中含有________。
答案：(1)蜡烛火焰的外焰部分温度最高 (2)白烟燃烧 (3)硫酸铜由白色变为蓝色二氧化碳解析：本题借助对蜡烛燃烧过程的创新探究，体现了科学探究与创新意识的学科素养。
(2)根据实验结论可知白烟可燃，故观察到的现象为白烟燃烧。
(3)硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色，蜡烛燃烧生成水，则硫酸铜由白色变为蓝色；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
课后分层优化测试夯基知识梳理知识点1 常用化学仪器1.(2022陕西陇县期中)取用块状药品时，应使用的仪器是( )A.胶头滴管B.研钵C.玻璃棒D.镊子2.(2021北京中考)下列仪器不能加热的是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.燃烧匙3.写出下列图中仪器的名称，并用序号填空。
①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________；⑥__________。
收集气体时用________,取用粉末状药品时用________,可作较多量试剂的反应容器的是________,蒸发液体时用________和________.知识点2 药品的取用4.(2022湖南株洲天元期中)某学生量取液体，仰视读数为25mL,将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.无法确定5.(2022湖北武汉江岸期中)下列实验操作正确的是( )A.闻药品气味B.滴加液体C.倾倒液体D.量筒读数6.(2022独家原创)2021年10月29日某实验室爆炸事故，再一次敲响了实验室安全警钟。
规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是( ) A.无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触 B.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费D.具有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称量知识点3 物质的加热7.(教材P20变式题)下列涉及酒精灯的操作中，正确的是( )A.向酒精灯中添加酒精B.熄灭酒精灯C.点燃酒精灯D.用灯帽盖灭酒精灯8.(2022安徽淮北月考)小明在加热试管时，发现试管破裂了，于是他对试管破裂的原因提出下列分析，你认为错误的是( ) A.加热时试管夹没有夹在距管口1/3处 B.加热时试管外壁有水珠C.加热时没有先预热D.在加热过程中试管不小心碰到了酒精灯灯芯知识点4 仪器的连接与洗涤9.下列是基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是( )A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.在玻璃管上套上胶皮管D.在容器口塞橡胶塞10.化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是________________________________。
(2)根据图2回答：以上操作容易造成的后果是________________________。
提优强化练习11.(2021辽宁锦州中考，2，)下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是( )A.134B.①③⑥C.①②⑤D.②12.(2022山东东平期中，10，)下列行为中，符合实验室安全规则要求的是( )A.实验结束后，剩余药品可以倒入下水道B.为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取C.加热操作时，要凑近加热仪器直接观察D.给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向13.(2021广东深圳中考，3，)下列操作错误的是( )A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.加热液体14.(2021河南郑州三中期中，5，)下列图示中的“错误操作”与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大15.(2021山东泰安中考，14，)在化学实验中实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。
下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是( ) A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂 B.不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道C.从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞D.用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净16.(2022广东揭东月考，19，)现有下列实验仪器：(1)给仪器b中的液体加热时要用到________(填名称)，加热时b中液体的体积不能超过其容积的________,g 中的液体不得超过其容积的________。
(2)写出下列操作所引起的后果。
①向燃着的酒精灯里添加酒精：________________；②被加热的玻璃容器外壁有水：________________；③倒持滴管：________________________________；④实验剩余的药品放回原瓶：________________；⑤给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触：________________________；⑥用嘴吹灭酒精灯：________________。
素养能力提升17.[科学态度与社会责任]只要我们平时积极动脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。
A.针剂瓶B.饮料吸管C.眼药水瓶 D(1)有一名学生想用图中所列物品代替化学实验仪器。
如果用A代替试管，你认为B可以代替________,C可以代替________。
(2)如果想寻找玻璃棒的替代品，你觉得家中的________比较合适。
(3)D所示仪器的名称为________，其中的活塞能控制上面容器中的液体是否滴下来以及滴下来的速度，我们可以选择日常生活中的________作为该仪器的替代品。
18.[科学探究与创新意识]小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题。
【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？【作出猜测】你的猜测是________________。
【活动过程和记录】取三支试管，各加入5mL水。