华村镇明生希望小学老任（请各位批评指正）第一单元活页作业一、填空（ 28分）1、人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。

唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。

、2、人吃进的食物中含有蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分。

3、在食物的消化中，唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液，把食物变成可以被吸收的成分。

4、呼吸包括吸气和呼气两个过程。

5、血管遍及全省，分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。

6、大脑内的神经中枢包括感觉中枢，听觉中枢，运动中枢，视觉中枢。

7、人的呼吸器官主要有鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管、肺等。

二、判断（ 12分）1、食物中的营养成分主要在小肠内被吸收。

（√）2、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。

（×）3、肺是气体交换的场所。

（√）4、活动量越大，就越有利于提高身体素质。

（×）5、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。

（×）6、人呼出的气体主要是氧气。

（×）7、吸烟、饮酒对心脏没有多大害处。

（×）8、读书、写字、思考、休息……轮流进行，这样才是科学用脑。

（√）三、选择（ 9分）1、身体内分布最广的是③血管。

①动脉②静脉③毛细2、下面哪种做法不利于保护消化器官的功能③。

①吃饭定量②吃饭后不立即运动③边看电视边吃饭3、以下关于体育锻炼的认识，不科学的是②。

①体育锻炼要长期坚持②体育锻炼的时间越长越好③体育锻炼不仅使人的肌肉更结实，还有利于心脏健康4、下面哪种做法不科学①。

①长时间读书、写字②合理安排作息时间③一节语文课后再安排一节音乐课5、②能使澄清的石灰水变浑浊。

①氧气②二氧化碳6、人在情绪平静时，心跳会②。

①加快②变慢③没有变化四、标示（ 8分）五．探究实验（ 20分）（一）唾液有无消化作用吗？请你设计实验证明。

1、实验课题：唾液对淀粉的消化作用2、实验材料：试管两支、烧杯、碘酒、温水、淀粉液3、实验步骤：①分别向两支试管倒入等量的淀粉液，在其中一支试管中加入少量唾液，并摇匀。

将两支试管放入37℃左右的温水中。

②过一会儿，分别往两支试管中加入一滴碘酒，观察现象。

4、实验现象：加入唾液的试管中没有什么变化，没加入唾液的试管中的淀粉呈现蓝色。

5、实验结论：唾液对淀粉有消化作用。

（二）证明人体呼出的气体是二氧化碳1、实验课题：证明人体呼出的气体是二氧化碳2、实验材料：澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒3、实验步骤：①用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。

②直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气，观察现象。

4、实验想象：打气筒打气的没有大变化，用嘴吹的石灰水变浑浊。

5、实验结论：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，呼出气体也能澄清的石灰水变浑浊，证明呼出的气体是二氧化碳。

六、思考回答（ 15分）1、食物在人体内是怎样被消化的？答：口腔---咽----食道---胃---小肠---大肠—直肠2、长时间读书、写字、思考，常会感觉头疼、头晕或头脑不灵活，这是怎么回事？答：说明了人体的大脑出现了疲劳的现象。

要注意劳逸结合，合理的搭配学习和娱乐的时间，避免长时间的学习或运动。

七、展示台（ 8分）创办一期关于消化系统卫生保健的手抄报。

第二单元活页作业（一）一、填空（ 26分）1、儿童最常见的眼病是近视。

你知道的眼病还有沙眼、白内障等。

2、用到凸透镜的物体有照相机、望远镜、显微镜等。

3、放大镜放大的倍数与凸透镜的凸度有关，凸度越大，放大镜的放大倍数越大。

4、观察一些微小的生物，我们可以借助显微镜来观察。

5、潜望镜是军事上用于侦查的仪器。

6、晶状体凸度的不断变化，使我们能看清远近不同的物体。

7、凸透镜有双面凸透镜和单面凸透镜等种类。

二、判断（ 15分）1、当放大镜离蜡烛远而离纸屏近时，在纸屏上出现的是缩小的像。

（√）2、刚从光线暗的房间来到阳光下，感到非常刺眼，原因是瞳孔来不及收缩的缘故。

（√）3、在视网膜上形成的像都是倒立的。

（√）4、我们看到的物体都是正立的，这是人脑自动调节的结果。

（√）5、长时间看电视是造成近视的唯一原因。

（×）6、边走路边看书对眼睛没有坏处。

（×）7、双眼视力优于单眼视力。

（√）8、动物眼睛与人类的眼睛构造完全相同。

（×）9、蝉的眼睛是复眼。

（√）10、按时做眼睛保健操，能有效保护我们的眼睛。

（√）三、选择（ 10分）1、照相机镜头相当于人眼睛的②部分。

①瞳孔②晶状体③视网膜④视神经2、连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清②处的物体。

①远②近③黑暗3、中间薄，边缘厚的透明镜片，叫做③。

①平面镜②凸透镜③凹透镜4、近视眼与老花眼都是①有了病。

①晶状体②视神经③瞳孔5、近视眼看不清①的物体。

①远处②近处③远、近处四、名词简答（ 6分）凸透镜答：边缘薄，中间厚的透明镜片，称为凸透镜。

五、实验（ 10 分）如果下面蜡烛的像能够成在纸屏上，他可能会成为什么样的像？请你在纸屏上画出观察到的蜡烛火焰的像。

与蜡烛距离近成的像大，与蜡烛距离远，成的像小。

六、看图标名称（ 7分）镜片镜框镜柄七、简答（ 16分）1、结合自己，说一说怎样做才能避免近视？答：①不乘车看书；②不在太强、太暗的光线下看书；③看书写字不要离得太近；④看书写字时间长了，要休息一会；⑤坚持做眼睛保健操。

2、小康是五年级的学生，喜欢看电视，可每次看电视时，离电视很近，并且一看就是大半天。

学了《保护眼睛》一课，如果让你劝一劝小康，你该怎样对他说呢？答：①眼睛是心灵的窗户，我们都要保护好眼睛；②看电视太近，时间太长会造成视疲劳，长期这样就会造成近视，对生活和学习造成很多不便。

八、展示台（ 10分）角膜移植是怎么回事？我国每年有多少人需要角膜移植？有多少人自愿捐献角膜？请你查阅资料，并与同学们交流心得。

答：①角膜移植手术就是用一块相似的健康成型的角膜替代受损坏角膜的外科手术，如果移植的角膜成活，病人可重见光明。

②中国目前等待接受角膜移植的患者有200多万，全国每年可以完成的全部角膜移植手术仅有2000—2500例。

③据不完全统计，每年大约有80人愿意捐献角膜。

第二单元活页作业（二）一、填空（ 28分）1、照相机是利用凸透镜成像的原理设计的。

2、凸透镜形成的像是倒立的。

3、潜望镜是利用平面镜能改变光的方向原理设计的。

4、生命探测仪可以探测废墟下面的幸存者；哈勃望远镜可以观察宇宙中遥远的星系。

5、电子胃镜主要由内镜、视频处理器和电视监视器三部分组成，它有储存、摄影等功能，便于会诊及保存资料。

6、放大镜一般由镜片、镜柄、镜框三部分组成。

7、晶状体的凸度变大，就能看清近处的物体了。

二、判断（ 15分）1、不能用激光灯照射眼睛。

（√）2、不能用凸透镜看太阳，否则，会灼伤眼睛。

（√）3、人的左右眼视力是相同的。

（×）4、生活在草原上的人们其视力要好些。

（√）5、在漆黑的屋子里，我们仍然可以看到周围的物体。

（×）6、凸透镜是根据光的折射原理制成的。

（√）7、照相时，要把物体的像照得大一些，镜头与物体的距离应近一些。

（√）8、在没有光的情况，凸透镜也能成像。

（×）9、使用凸透镜时，不能用手摸镜片。

（√）10、要让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上，蜡烛、凸透镜、纸屏要在一条直线式。

（√）三、选择（ 9分）1、调节和控制光进入眼睛多少的是①。

①瞳孔②晶状体③视神经④视网膜2、太阳灶利用凹透镜的③作用。

①放大②缩小③聚光④成像3、当凸透镜距纸屏远，距蜡烛近时，形成的时①的像。

①放大②缩小③等大4、连接晶状体的肌肉舒展，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清楚①处的物体。

①远处②近处③黑暗5、老花眼看不清②的物体。

①远处②近处③黑暗6、①是一种功能齐全的病情探测仪器。

① CT扫描仪②听诊器③血压计四、名词简答（ 4分）近视：答：牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就会疲劳，失去调节能力，看远处的物体就会模糊，这就是近视。

五、我是小小科学家（ 8分）看图，想办法让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上。

说说或画画都行。

答：使蜡烛、凸透镜、纸屏依次在一条直线上，并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体相同。

六、制作（ 12分）请你制作一架能看到四面八方的潜望镜。

回答下面问题：1、制作材料：硬纸板、两小块平面镜、双面胶、剪刀、小刀2、制作方法步骤：①在硬纸板上画出潜望镜的制作图，沿图纸的外轮廓剪下。

②用小刀刻出上面的进光口，下面的瞭望口，以及上下两个插平面镜的口。

③沿图纸的虚线折叠，用两面胶粘牢。

④插入平面镜。

3、制作效果：转动潜望镜，能看到四面八方的景物。

4、制作感悟：潜望镜的作用真奇妙。

七、简答（ 10 分）1、眼睛是怎样看见物体的？答：来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像。

连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑，我们就看到这些物体了。

2、你在制作照相机时用到哪些材料？是怎么制作的？答：一、材料：两个能正好套在一起的纸盒，去掉纸盒的两端，一张半透明纸，一个凸透镜。

二、过程：①将凸透镜装在一个纸盒的一端，将纸屏粘贴在另一个纸盒的一端；②将两个纸盒套在一起，使其可以自由前后推动，任意调节焦距。

八、展示台（ 7 ）了解显微镜、望远镜等工具的发明、发展史。

答：①显微镜分光学显微镜和电子显微镜：光学显微镜是在1590年由荷兰的杨森父子所首创。

现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达0.1微米，国内显微镜机械筒长度一般是160mm。

电子显微镜是在1926年，被汉斯·布什发明出来的。

②1608年荷兰人汉斯·利伯希发明了第一部望远镜，随之而来是折射望远镜、反射望远镜的相继产生、望远镜的发展经历了约400年的时间，现在它已经在科学研究和生活的方方面面发挥着重要作用。

九、调查（ 7分）请你调查你们班里同学们的眼睛患病情况，通过调查，你认为同学们的眼病是什么原因造成的？请你写出调查情况并说说你防止眼病的建议。

（略）五年级（下）科学《课程标准》达标练习题第三单元活页作业一、填空（ 37分）1、完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。

2、花的标本制作方法依次为采集、解剖、压平、阴干、粘贴、保存。

3、果实的共同特征是果皮和种子。

4、多利于1996年7月5日出生于英国罗士林研究所。

科学家认为多利的诞生标志着生物技术新时代的来临。

5、用茎繁殖植物常用的方法是扦插和压条。

6、花是一株植物中最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。

7、花萼由许多萼片组成，花开放前保护花的内部构造。

花萼和花冠合称为花被。

雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、和子房组成。

8、袁隆平是杂交水稻的创始人，荣获我国第一个国家特等发明奖，被誉为杂交水稻之父。

国际上称推广杂交水稻为第二次绿色革命。

9、种子发芽需要的条件有水分、温度、空气。