语言表达能力对幼儿发展的重要性
家庭教育是多方面的，家长们对孩子一般注重识字教育，而语言能力的培养却没有引起应有的注意。

其实对幼儿的发展来说，口头语言要比识字更为重要。

因为口语能力是丰富知识、发展智能最重要的工具。

幼儿对知识的获得主要借助于口头语言，因为幼儿的知识很贫乏，需要通过多看、多听、多接触许多具体事物来增加知识，扩大眼界。

在这个过程中，是离不开语言的。

孩子在认识这样或那样东西的时候，都需要用语言来标志它的名称、形状和特征等。

例如，“这是苹果，它是红颜色的，圆圆的……”，“这是香蕉，它是黄颜色的，长长的……”。

幼儿认识具体事物以后，还要借助语言来把印象巩固下来。

幼儿除接触事物获得直接知识以外，还要靠听讲故事等办法获得间接知识，在这个过程中，语言就起着主要的作用。

幼儿在日常生活中，思考问题、提出问题，也都要借助语言。

他们经常用语言来迫问：“这是什么?”“那是什么?”“为什么是这样的?”“为什么是那样的?”等等。

一般说，语言发展比较好的孩子，往往求知欲旺盛，知识面也广，智能发展得比较好。

口头语言能力也是学习文字的基础。

许多小学老师反映，口头语言发展得好的孩子，进入小学以后，在识字、造句、写文章等各方面都进步得比较快。

此外，语言对孩子的个性也有很大的影响。

语言发展得比较好的小儿，往往思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。

相反，语言发展比较差的，则往往沉默寡言，比较胆小，活动能力比较差。