《小学生身体红绿灯》教学设计
旧城镇中心小学杨永旭
一、教学对象：小学四年级
二、教学目标：
1、认识人身体的禁区、警戒区和安全区
2、知道人与人之间身体接触因人而异，别人身体的禁区，不要碰触；自己身体的禁区要严加保护
3、提高性侵害和性骚扰的防范能力，增强身体不受侵犯的意识
三、活动准备：
红、黄、绿记号笔
身体红绿灯人像卡（男孩、女孩）
举牌（红、黄、绿为一组，根据学生人数）
四、活动时间：40分钟
五、教学方法：
1、热身游戏
2、团体活动
3、教师讲解
4、全班讨论
六、活动流程：。