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教育综合知识点梳理汇编

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教育综合知识点记忆技巧梳理
由于教育综合涉及的知识面广,大纲要求的识记性知识点比较多,给考生们带来了很多困扰。

为了帮助考生在较短的时间内能够高效且全面的对教育综合知识进行复习,我们在对教育综合知识全面分析的基础上,给考生梳理部分知识点的记忆技巧,希望能够帮助广大考生能够高效的复习知识,顺利通过考试。

一、知识体系梳理
教育综合知识共涉及到五大考试模块,分别为教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德修养和新课程改革。

由此可知,教育综合知识考查的知识面较广,且较为分散,对考试的应试要求较高。

我们根据考试大纲要求,对这五大知识点模块以思维导图的形式进。

知识框架体系图行系统的梳理,希望能够帮助广大考生从宏观上形成系统的(1)教育学共分为3大模块,有11章内容,根据知识点的重要性和考查频率,标红的①最为重要,且为常考点,标蓝的②为次重点,没有标出的并非不考,只是相对而言对这部分知识考查的较少。

(2)心理学共有3大模块,分别是心理学概述、普通心理学和教育心理学。

相对教育学而之间,我们也用思维导图的形式标注重点与次重点。

35%-40%言,心理学分值约占更多精品文档.
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,以及对应考试所在省出台的部分法律法部法律法规(3)教育法律法规需要考生重点掌握7规。

考生对于这部分知识需要掌握常考法律的时间、地位、和重要条文。

分左右,常以选择题和材料分析题形式进行考查。

教师职业道德修养所占的分数为(4)10
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分左右。

10(5)新课程改革是教育综合知识中重要的一个知识模块,所占分数约为
二、连词成句技巧梳理
教育学知识所占分数为40%以上,根据部分知识点的特点,我们给广大考生分享一些。

连词成句的记忆方法
(1)《四书》(《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》)作为古代封建社会教学的基本教材和科举考试的依据,是教综知识考查的一个知识点。

记忆技巧:梦中大论梦:孟子中:中庸
大:大学
论:论语
(2)现代教育的特点是教综简答题考查的一个形式,有教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。

记忆技巧:全民多现身全:全民化民:民主化多:多元化现:现代化
身:终身化
(3)夸美纽斯是近代著名教育家,对近代教育的发展做出重要贡献,因而,夸美纽斯的相关知识点是教综考查的重要内容。

记忆技巧:夸大侄子拌饭夸:夸美纽斯大:《大教学论》侄:学年制
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子:自然适应性原则拌:班级授课制饭:泛智教育思想
(4)赫尔巴特是传统教育代表人物,其教育思想是教综考查的一个重要知识点,提出的传统常以选择题形式考查。

)三中心论”(教师中心、教材中心、课堂中心“记忆技巧:一个叫赫尔巴特的教师拿着教材在课堂上教学教师:教师中心教材:教材中心课堂:课堂中心
(5)教师如何学好教育学,是教师与教育学一节的知识点,这一知识点考查较少,备考时可以作为简答题形式考查。

记忆技巧:论剑国内外,交流读与写论剑:教育理论与教学实践结合国内外:国内传统与国外经验结合交流:交流讨论与专业理论结合读与写:专业阅读与教育写作结合
个体身心发展的动因是教综考查的一个重要知识点,尤其是要记住其各自的代表人物。

(6)内发论代表人物记忆技巧:内服威力大格外爱做梦内:内发论服:弗洛伊德威:威尔
逊格:格赛尔
梦:孟子外铄论代表人物记忆技巧:外出寻找落花生外:外铄论寻:荀子落:洛克
花生:华生
(7)教育目的的价值取向问题是教综考查的一个重要知识点,尤其是个人本位论和社会本位论,常以选择题形式考查其代表人物。

个人本位论代表人物更多精品文档.
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伏尔泰,不要忘了孟子记忆技巧:LOOKS
夸美纽斯:卢梭洛克LOOKS伏:福禄贝尔
泰:裴斯泰洛齐孟子:孟轲社会本位论代表人物记忆技巧:饼干上赫然有两个孔饼:斯宾塞干:涂尔干赫:赫尔巴特两个孔:孔子、孔德
终身教育的概念及其提出者是教综考查的一个重要知识点,其特点考查的相对较少。

(8)记忆技巧:全民的年终奖广泛失灵全民:全民性终:终身性广泛:广泛性失:实用性
灵:灵活性
(9)教师劳动的特点,即复杂性、创新性、广延性、连续性、主体性、示范性、长期性、间接性,是教综考查的一个重要知识点,常以选择题形式进行考查。

记忆技巧:连广创富,尝遍人间主食连:连续性广:广延性创:创造性富:复杂性
尝:长期性
间:间接性主:主体性食:示范性
(10)教师职业道德规范的内容即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,是教综考查的一个大模块,常以选择题和材料分析题形式考查。

记忆技巧:三爱两人一终身三爱:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生为人师表两人:教书育人
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一终身:终身学习
综合实践活动课内容是教育综合知识考查的一个知识点,常以选择题形式考查。

(11))(相信社会主义,研究劳动记忆技巧:信社研劳信:信息技术
社:社会实践和社区活动研:研究性学习劳:劳动与技术教育
加涅的学习结果分类是教综考查的一个重要知识点,常以选择题和简答题形式考查。

(12)记忆技巧:人的言语和智力是动态的人:认知策略
言语:言语信息智力:智力技能
动:动作技能学习结果态:态度学习结果
教学原则是教综最为常考的知识点之一,常以选择题和简答题和材料分析题考查。

(13)记忆技巧:直起弓,寻找一英里外的狐狸当粮食直:直观性起:启发性
弓:巩固性寻:循序渐进性
英:因材施教性里:理论联系实际性
粮:量力性食:思想性与科学性相结合
德育原则是教综最为常考的知识点之一,常以选择题和简答题形式考查。

(14)记忆技巧:因一连的极个别同学没有尊严,长期在课堂与生活中成绩倒数,正接受纪律教育因:因材施教原则一连:一致性与连贯性原则极个别:集体教育与个别教育相结合尊严:尊重学生与严格要求相结合长:长善救失原则课堂与生活:课堂与生活相结合原则更多精品文档.
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倒:导向性原则数:疏导性原则正接受纪律教育:正面教育与纪律教育相结合
(15)意志的品质,即自觉性、果断性、坚韧性和自制性,是教综考查的一个重要知识点,常以选择题形式考查。

记忆技巧:两个字的坚果自制性两个字:自觉性:坚韧性坚果:果断性
(16)加德纳的多元智力理论是教综考查的知识点之一,主要考查其提出者,对于智力元素考查的较少。

记忆技巧:自知语数音体是空设自知:自知能力
语:语文能力数:数量能力音:音乐能力体:运动能力空:空间能力
设:社交能力
(17)埃里克森人格发展阶段理论是教综最为常考知识点之一,常以选择题形式考查,共有八阶段,其中前五个阶段为考查知识点。

记忆技巧:信地主分地信:信任感
地:自主性
主:主动性
分:勤奋感
地:自我统一性
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科尔伯格的道德发展阶段理论是教综常考知识点之一,常以选择题和简答题形式考查。

(18)记忆技巧:丞相也遵循社会普遍伦理丞:惩罚与服从阶段
相:相对功利阶段
遵:遵守法律法规阶段
循:寻求认可阶段
社会:社会契约普遍伦理:普遍伦理阶段
PS:为了方便记忆,把寻求认可阶段和遵守法律法规阶段的顺序颠倒了。

综上所述,尽管考试考查的模块较多,考点较细,但是只要广大考生在把握重难点的基础上,掌握出题的规律和特点,有针对性复习,相信大家都能够顺利通过考试。

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