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部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

____ ( ) ______ ( )2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到 ②听到 ③看到 ④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫 ②摇 ③荡 ④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( ) 美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

( )4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。

A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生(1)( )给( )寄来了一个包裹。

(2)( )到邮局领包裹。

(3)( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。

5.仿写句子。

他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。

兰兰打开_________,看见_____________。

4. 邓小平爷爷植树1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________。

2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时____________________的态度。

3.给下面句中加点的词换个说法。

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

 ( )4.邓小平爷爷为什么引人注目?( )A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。

B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。

5、选词填空,把字母填在横线上。

A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃D.万里无云 E.挖 F.握这一天,____,____。

在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。

只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

三、照样子,写一写。

例:跟——木——(根)树根吵——火——( )________ 返——饣——( )________四、在括号中选填制作食物时用的方法。

炒 煮 蒸 炖 烤( )面条 ( )馒头 ( )猪蹄 ( )土豆丝 ( )肉五、在注音正确的括号里打“√”,错误的圈出来改正在括号里。

菠菜bōcài( ) 豆腐dòu fu( )蒸饺zhēn jiǎo( ) 炸酱面zhá jànɡmiàn( )8.彩色的梦一、造梦工具——彩色铅笔1.造梦工具的形状是有的____,有的____,有的____。

2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

”这句话中的“他们”指__________。

这句话运用了_______的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是______。

A.铅笔很活泼B.用铅笔作画( )_______ ( )_______2、沙滩上的城堡(1)、把句子中的空补充完整。

在沙滩上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那就是我们的树。

(2)、我会照样子写这样的词。

( 编 )故事 ( )地道( )公主( )城堡3.选择恰当的词语填空。

打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道“我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。

大家一起商量去( ),想了( )、( )的办法。

故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。

4、仿写拟人句:例;浪花悄悄地挠我的小脚丫_____________________________________________11.我是一只小虫子1.照样子,写词语。

(1)蹦蹦跳跳(AABB式): __________ __________ __________(2)毛茸茸(ABB式): ____________ __________ __________(3)昏头昏脑(ABAC式): __________ __________ __________2、判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。

( )(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。

( )(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。

( )2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。

A.唧唧 B.嗡嗡 C.知了蜜蜂( ) 蟋蟀( ) 蝉( )3.词语搭配。

一( )小虫子 一( )尿 一( )露珠 一( )小伙伴( )的小鸟 ( )的草叶 ( )的触须4.仿写句子。

(1)例:我喜欢当一只小虫子。

我喜欢___________________。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,我就________________________________________。

12. 寓言二则一、读懂故事1.理解加点字意思,选择正确的解释。

【牢】A.监狱 B.牢固,经久 C.养牲畜的圈(1)亡羊补牢( )(2)我要把父母的教诲牢记心间。

( )(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。

( )【亡】A.逃跑 B.失去、丢失 C.死 D.灭亡(4)亡羊补牢( )(5)国家兴亡,匹夫有责。

( )(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。

( )【揠】A.用手拔起 B.提拔(7)揠苗助长( )2.根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”。

(1)“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用 应该)修羊圈了。

(2)“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

”“赶紧”一词说明他(知错就改 知错不改)。

(3)“他在田边焦急地转来转去。

”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切 欢快)的心情。

二、明白道理1.《亡羊补牢》告诉我们( )A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

B.错了知道后悔就行,不用付出行动。

C.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好。

2.《揠苗助长》告诉我们( )A.办事要遵循规律,不能急于求成。

B.办事要努力,不能偷懒。

C.办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决。

三.选词填空,我最棒!巴望 希望(1)古时候有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。

(2)妈妈对我寄予很大的( )。

焦急 着急(3)每次妈妈下班回来晚了,我的心里都很( )。

(4)种田人( )地看着田里的禾苗,转来转去。

2.本诗的作者是________朝诗人________。

3.本诗描绘了__________的美丽风光。

4.读完诗句“接天______无穷碧,映日______别样红”你看到了什么样的画面?_______________________________________________________ _____________________________________(二)绝句__________黄鹂鸣翠柳,__________白鹭上青天。

窗含西岭__________,门泊东吴__________。

5.把古诗补充完整。

6.本诗的作者是______朝诗人______。

7.本诗描绘的事物有______、______、积雪和________,构成了一幅美丽的______图画。

8.你还知道作者的哪些诗句?(请写出两句)_______________________________________________________ ___________________________________三.给下列多音字填写正确的拼音。

(1)天气太热了,爷爷拿着扇( )子扇( )来了阵阵凉风。

(2)春天的柳树好似( )一位多情的少女,嫩绿的柳枝像少女的秀发似( )的,随风飘扬。

四.耳朵的不同A.你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。

B.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?C.我得让我的耳朵竖起来。

1.A是( )说的,从中可以看出他的耳朵是( )着的。

2.B是( )说的,从中可以看出大象的耳朵是( )着的。

3.小鹿见到了大象的耳朵也会说:___________________________________________________4.C是____说的。

从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。

20.蜘蛛开店一.拼一拼,连一连。

gù biān diàn dūn jì mò zhào店蹲寂寞罩编顾二.看拼音,写词语。

jué dìng kāi diàn shāng liɑng zhōng yú三、将加点字和正确的读音连一连。

dǎo dào yīng yìng倒水倒映推倒倒下应用应该回应应当四、仿照例句,把句子写具体。

例:小猴子吃起葡萄来。

小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

1.青蛙把竹子接起来。

青蛙把竹子( )接起来。

2.小白兔跑回家去。

小白兔( )跑回家去。

22.小毛虫一.拼一拼,连一连。

lián nuó rèn kūn lǜ jié yú zhèng guī昆怜挪任竭规律挣(1)跟外界断绝一切联系。

( )(2)形容生命力旺盛的样子。

( )(3)形容色彩错杂灿烂的样子。

( )(4)(为别人)费尽心思和力气。

( )三、补充下面的词语。

笨( )笨( ) ( )然而( )与( )隔( ) ( )( )斑斓尽( )竭( ) 九( )二( )之力23.祖先的摇篮十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

(1)这是一个_______句,把_______比作_______,从“炙烤”这个词我体会出_______________。

(2)我也仿写一句。

______像___________,___________。

6.课文学得怎么样,把空填上才算棒!(1)羿一口气射下了九个太阳,炎热__________……这个太阳______极了,____________地躲进了大海里。

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