明斯基 ∙B． 图麦 ∙C． 麦卡锡 ∙D． 冯.诺依曼 参考答案：C 15 ．下述（）不是人工智能中常用的知识格式化表示方法。 ∙A． 框架表示法 ∙B． 状态空间表示法 ∙C． 语义网络表示法 ∙D． 形象描写表示法 参考答案：D 16 ．进行专家系统的开发通常采用的方法是（）。 ∙A． 逐步求精 ∙B．
∙C． 课堂传播 ∙D． 远程传播 参考答案：ABCD 答案解析：暂无 7 ．多媒体技术的主要特点有（） ∙A． 集成性 ∙B． 交互性 ∙C． 多样性 ∙D． 超媒体性 参考答案：ABC 答案解析：暂无 8 ．下列哪些概念与支架式教学有关（） ∙A． 辅助学习 ∙B． 进入情景
∙C． 协作 ∙D． 效果评价 参考答案：ABCD 答案解析：暂无 9 ．利用媒体进行教育传播要取得好的效果，必须遵循原理有（） ∙A． 共同经验原理 ∙B． 抽象层次原理、重复作用原理 ∙C． 信息来源原理 ∙D． 最近发展区原理、多元智能理论原理 参考答案：ABC 答案解析：暂无 10 ．对行为主义学习理论描述正确的有（） ∙A． 学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应 ∙B． 学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过
∙C． 概念图可以作为一种认知工具 ∙D． 概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助 参考答案：D 答案解析：暂无 7 ．下列关于人工智能的叙述不正确的有（）。 ∙A． 人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智 能化水平。 ∙B． 人工智能是科学技术发展的趋势。 ∙C． 因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的，非常新， 所以十分重要。 ∙D． 人工智能有力地促进了社会的发展。 参考答案：C 答案解析：暂无 8 ．属于认知主义理论观点的是( ) ∙A． 学习是刺激——反应的联结
23 ．一般的专家系统都包括（）个部分。 ∙A． 4 ∙B． 2 ∙C． 8 ∙D． 6 参考答案：D 24 ． MGU 是（） ∙A． 最一般合一 ∙B． 最一般替换 ∙C． 最一般谓词 ∙D． 基替换 参考答案：A 25 ．如果问题存在最优解，则下面几种搜索算法中，（）必然可以 得到该最优解。
程的步子要小，认识事物要由部分到整体 ∙C． 强化是学习成功的关键 ∙D． 提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习，强调“情境”与“协 作”在学习过程中的重要作用 参考答案：ABD 答案解析：暂无 判断题（共 10 题，每题 1 分） 1 ． JPEG 格式是一种十分流行的图像格式，它保存的图像质量很 高，采取的是无损压缩，适合保存珍 贵的图像资料。 对错 答案解析：暂无 2 ．为了达到预期的教学目标，在选择不同的教学媒体时，学习任 务和学习者是最重要的考虑因素对错 参考答案：对 答案解析：暂无 3 ．以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发 现，有利于创新性人才的培养。对错 参考答案：对 答案解析：暂无
实验法 ∙C． 原型法 ∙D． 递推法 参考答案：C 17 ．反演归结（消解）证明定理时，若当前归结式是（）时，则定 理得证。 ∙A． 永真式 ∙B． 包孕式（subsumed） ∙C． 空子句 参考答案：C 18 ．仅个体变元被量化的谓词称为（） ∙A． 一阶谓词 ∙B． 原子公式 ∙C． 二阶谓词
Automatic Intelligence ∙B． Artifical Intelligence ∙C． Automatice Information 参考答案：B 答案解析：暂无 11 ．在政府报告中,( )的报告使用“机器智能”这个词汇。 ∙A． 中国 ∙B． 英国 ∙C． 德国 ∙D． 美国 参考答案：D 答案解析：暂无 12 ．确定性知识是指（）知识。 ∙A． 可以精确表示的 ∙B．
∙A． 广度优先搜索 ∙B． 深度优先搜索 ∙C． 有界深度优先搜索 ∙D． 启发式搜索 参考答案：A 答案解析：暂无 26 ．所谓不确定性推理就是从( )的初始证据出发，通过运用( )的 知识，最终推出具有一定程度的不确定 性但却是合理或者近乎合理的结论的思维过程。 ∙A． 不确定性, 不确定性 ∙B． 确定性, 确定性 ∙C． 确定性, 不确定性 ∙D． 不确定性确定性 参考答案：A
4 ．认知主义理论认为教学活动中学习效果的评价是教学的一个重 要环节。 对错 参考答案：对 答案解析：暂无 5 ．教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和 评价。 对错 参考答案：对 答案解析：暂无 6 ．信息技术与课程整合就是在教学过程中老师利用信息技术帮助 其更好地完成教学。 对错 答案解析：暂无 7 ．教师在课件制作过程中演示自己的课件进行自我评价的活动属 于总结性评价。对错 参考答案：错 答案解析：暂无 8 ．科学性、教育性是学习资源评价的重要要素。 对错 参考答案：对 答案解析：暂无
∙D． 解决问题 参考答案：C 答案解析：暂无 3 ．神经网络研究属于下列（）学派 ∙A． 符号主义 ∙B． 连接主义 ∙C． 行为主义 ∙D． 都不是 参考答案：B 答案解析：暂无 4 ．下列使用投影机的不正确操作有（） ∙A． 同时切断投影机电源和投影机灯泡的电源 ∙B． 投影机灯泡上的污迹可以用透镜纸擦拭 ∙C． 较长时间不使用投影机，应切断投影机电源
概念图可以作为一种认知工具 ∙D． 概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助 参考答案：ABC 答案解析：暂无 5 ．从教育媒体的基本功能分析，在教育传播活动中恰当的说法是 （） ∙A． 传递学习信息 ∙B． 存储学习信息 ∙C． 增加教学信息量 ∙D． 控制学习 参考答案：ABD 答案解析：暂无 6 ．教育传播的基本方式有（） ∙A． 自学传播 ∙B． 个别传播
答案解析：暂无 29 ．关于加涅信息加工学习理论不正确的说法是( ) ∙A． 信息流是认知行为的基础 ∙B． 记忆取决于信息编码 ∙C． 人类信息加工的容量是无限的 ∙D． 回忆部分取决于提取线索 参考答案：C 答案解析：暂无 30 ．如果把知识按照作用来分类，下述（）不在分类的范围内。 ∙A． 用控制策略表示的知识，即控制性知识。 ∙B． 可以通过文字、语言、图形、声音等形式编码记录和传播的知识， 即显性知识。 ∙C． 用提供有关状态变化、问题求解过程的操作、演算和行动的知识， 即过程性知识。 ∙D．
9 ．知识工程属于人工智能科学的范畴。 对错 参考答案：对 答案解析：暂无 10 ．人工智能语言只有 Prolog 语言。 对错 参考答案：错 答案解析：暂无
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
∙B． 学习是主动地形成认知结构的过程 ∙C． 学习是尝试错误的过程 ∙D． 学习就是及时强化 参考答案：B 答案解析：暂无 9 ．人工智能的目的是让机器能够（），以实现某些脑力劳动的机 械化。 ∙A． 具有智能 ∙B． 和人一样工作 ∙C． 完全代替人的大脑 ∙D． 模拟、延伸和扩展人的智能 参考答案：D 答案解析：暂无 10 ． AI 的英文缩写是 ∙A．
正确的 ∙C． 在大学中学到的知识 ∙D． 能够解决问题的 参考答案：A 答案解析：暂无 13 ．要想让机器具有智能，必须让机器具有知识。因此，在人工智 能中有一个研究领域，主要研究计算 机如何自动获取知识和技能，实现自我完善，这门研究分支学科叫 （） ∙A． 专家系统 ∙B． 机器学习 ∙C． 神经网络 ∙D． 模式识别 参考答案：B 14 ．被誉为“人工智能之父”的科学家是（） ∙A．
人工智能与未来教育自测
单选题（共 30 题，每题 2 分） 1 ．为了解决如何模拟人类的感性思维，例如视觉理解、直觉思 维、悟性等，研究者找到一个重要的信息 处理的机制是（）。 ∙A． 专家系统 ∙B． 人工神经网络 ∙C． 模式识别 ∙D． 智能代理 参考答案：B 答案解析：暂无 2 ．专家系统是以（）为基础，以推理为核心的系统。 ∙A． 专家 ∙B． 软件 ∙C． 知识
∙D． 全称量词 参考答案：A 19 ． Siri 是一种( )系统。 ∙A． 动作识别 ∙B． 信息处理 ∙C． 图像识别 ∙D． 语音识别 参考答案：D 20 ．自动识别系统属于人工智能哪个应用领域？（） ∙A． 自然语言系统 ∙B． 机器学习 ∙C． 专家系统 ∙D． 人类感官模拟
参考答案：D 21 ．人工智能研究的一项基本内容是机器感知,以下列举中的（） 不属于机器感知的领域。 ∙A． 使机器具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感知能力。 ∙B． 让机器具有理解文字的能力。 ∙C． 使机器具有能够获取新知识、学习新技巧的能力。 ∙D． 使机器具有听懂人类语言的能力 参考答案：C 22 ．人机融合的关键点不包括( )。 ∙A． 个体智能融合 ∙B． 群体智能融合 ∙C． 群智感知计算 ∙D． 智能个体发展 参考答案：D
教学评价的目的是促进学生的发展 ∙D． 评价教师的教学工作量多少 参考答案：ABC 答案解析：暂无 3 ．不属于认知主义理论观点的是（） ∙A． 学习是刺激——反应的联结 ∙B． 学习是主动地形成认知结构的过程 ∙C． 学习是尝试错误的过程 ∙D． 学习就是及时强化 参考答案：ACD 答案解析：暂无 4 ．关于概念图下列说法恰当的是（） ∙A． 概念图也叫思维图 ∙B． 概念图是一种评价工具 ∙C．
答案解析：暂无 27 ．一般来讲，下列语言属于人工智能语言的是（）。 ∙A． VB ∙B． Pascal ∙C． Logo ∙D． Prolog 参考答案：D 答案解析：暂无 28 ．下列不属于专家系统的解释功能的主要作用是（）。 ∙A． 对用户说明为什么得到这个结论 ∙B． 对用户说明如何得到这个结论 ∙C． 提高专家系统的信赖程度 ∙D． 对用户说明专家系统的知识结构 参考答案：D
用提供概念和事实使人们知道是什么的知识，即陈述性。 参考答案：B 答案解析：暂无 多选题（共 10 题，每题 3 分） 1 ．戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层 次，下面正确的说法是（） ∙A． 上层经验优于下层经验 ∙B． 课堂教学应从具体经验入手 ∙C． 学习只需要上层的经验 ∙D． 教学不能止于具体经验，要向抽象经验发展，最终形成概念 参考答案：BD 答案解析：暂无 2 ．教学评价的主要特征有（） ∙A． 一种对教与学过程和资源的价值判断 ∙B． 明确的教学目标是搞好教学评价的前提 ∙C．