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小学生争当环保小卫士演讲稿600字5篇

小学生争当环保小卫士演讲稿600字5篇
小学生争当环保小卫士演讲稿600字(1)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。

你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。

整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。

每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。

校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

保护学校的环境卫生,是我们的责任,义不容辞。

我们要从身边做起,从我们每个人做起。

如果我们多走几步路,把垃圾丢进垃圾箱里,我们的校园就能保持清爽;如果我们看到垃圾弯腰捡起,我们的校园就会干净几分。

这些也是我们自身要养成的好习惯。

我相信在我们的悉心呵护下,校园会更加美丽。

保护校园环境,人人有责!让我们从捡起脚下的一张废纸做起,
做个环保小卫士吧!
小学生争当环保小卫士演讲稿600字(2)
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个星期天,吃过晚饭后,我和爸爸妈妈去市东湖公园玩,当我们刚刚走进公园的大门,迎面飞来一阵风加“雪”。

其实是风把白色塑料袋吹得漫天飞雪,风停了,这些大块的雪就散落在地上。

“哼,那些乱扔垃圾的人可真不文明!这么美丽的公园,扔了这么多的白色垃圾,也不觉得刺眼!”顿时我眼前一亮!对了,我是六 (3)班里的环保小卫士,难道就不能为公园这个大家休息的地方做点贡献吗?
正好,妈妈手里有一个大塑料袋:“妈妈,让我把它变成环保袋。

” 妈妈微笑说:“好!”说着递给了我。

说干就干,我弯腰捡起脏塑料袋来。

“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿,这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的话说道。

于是我捡起两根筷子一样好的树枝。

双手一夹,白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。

我们走到了公园另一边。

这里,草丛、石缝里到处都是白色的垃圾。

就连石凳上面下面都是白色垃圾。

一对男女青年坐在石凳那里。

我想:如果我去捡的话,他们会不会笑话我呢?犹豫了一下子,我决定去捡。

因为我保护环境是对的,哥哥姐姐一定会支持我的。

于是,
我轻手轻脚地过去捡垃圾。

用树枝扒拉塑料袋。

我刚刚挑出了一个饮料瓶,就被一个外国人看见,他伸出大拇指,用生硬的国语说:“做……得……好!”我听了真有点不好意思。

捡完袋子就去玩了。

看着干净的公园,爸爸妈妈不停地向我竖起大拇指,我会心地笑了。

谢谢大家!
小学生争当环保小卫士演讲稿600字(3)
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。

校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。

每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。

而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!
因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧
紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。

我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!
今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!
谢谢大家!
小学生争当环保小卫士演讲稿600字(4)
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。

离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。

河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。

可是,人们仍在源源不断地向
河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。

现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。

我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。

如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!
老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。

现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。

我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。

我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。

”等环保知识。

节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!
我的演讲完了,谢谢大家。

小学生争当环保小卫士演讲稿600字(5)
老师。

同学你们好:
我们是南宁市锦华小学,科技组的同学。

代表学校参加“创新活动竞赛”。

我们的实践探究,主要是围绕水性笔变“姓”展开。

水性笔的出现,便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。

由于水性笔是一次性的使用,产生了大量的残骸。

所以我们的探究,
就从水性笔的残骸开始。

水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的,我们,首先用水性笔的笔芯做实验。

把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。

有毒性对土地的污染可想而知。

再把它焚烧时,产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟,对空气是严重的污染。

最致命的是水性笔的残留墨,对土地和植物。

水资源和动物的危害,请大家看这些图片。

是我们通过实验,得到的结果。

土地受到污染后,植物会慢慢枯萎直到死亡。

水资源受到笔墨的污染后,所有的水生植物和鱼,也难逃厄运。

同学们,你们看到这一张张触目惊心的图片,和一组组实验的数据。

对水性笔的危害也有更深的了解。

所以我们要行动起来,养成良好的生活习惯。

坚决纠正和制止,破坏环境的行为。

争做一名合格的环保小卫士。

谢谢大家!。

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