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别董大 高适
▪ 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
▪ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
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送元二使安西 王 维
▪ 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
▪ 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
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赠汪伦 李 白
▪ 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
▪ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
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芙蓉楼送辛渐 王昌龄
▪ 孟浩然，唐代诗人，湖北襄阳人，他和王维友谊深厚，史 称“王孟”。他洁身自好，他刚直不阿的性格和清白高尚 的情操，为同时和后世所倾慕。李白称赞他"红颜弃轩冕，
白首卧松云"，是晋代陶渊明后的山水田园诗的最高峰。
▪ 李白在
与孟浩然
，
并
。
▪
烟雾迷蒙
繁花似锦
杨柳依依
沙鸥点点
▪
俯临长江
飞檐凌空
▪
依依惜别
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
李白和孟浩然一会儿仰望蓝 天白云，一会儿远眺江上景色，都有 意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
李白依然伫立在江边，凝视着 远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向 天边……
▪ “孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇 誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做 我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往 扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮 此杯吧！”
▪ 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
▪ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
▪ 作业： ▪ 1、读一读 有感情地朗读课文，读
出对课文的理解。
▪ 2、演一演 与本小组成员合作，把 课文改编成课本剧进行表演。
▪ 3、找一找 课外积累更多的送别诗 文，并把它摘抄在摘抄本上。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
浩浩荡荡
▪
按捺不住
脍炙人口 。
▪
▪
烟雾迷蒙
繁花似锦
杨柳依依
沙鸥点点
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俯临长江
飞檐凌空
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依依惜别
浩浩荡荡
▪
按捺不住
脍炙人口
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
黄鹤楼/送孟浩然/之广陵 故人/西辞/黄鹤楼， 烟花/三月/下扬州。 孤帆/远影/碧空尽， 唯见/长江/天际流。
▪ 暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦， 年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然 饯行。 对应诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 扬州。
▪ 友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去， 消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边， 凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流 向天边…… 对应诗句：孤帆远影碧空尽，惟见长江天 际流。
▪ “王勃说得好：‘海内存知己，天涯若比邻。’ 我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江 的波涛永世不绝。”
▪ 岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人
登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失 在蓝天的尽头.李白依然伫立江边，凝望着 远方，只见一江春水浩浩荡荡滴流向天 边……
故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
苏教版五年级上册第七单元
黄鹤楼送别
巢湖市沐集中心小学
黄鹤楼：旧址在湖北省武汉市
蛇山。相传建于三国时代，历代屡建 屡毁。李白、陆游等代伟大的浪漫主 义诗人，被称为“诗仙”。其诗豪放飘逸，想象 丰富，语言流转自然，音律和谐多变，是屈原以 来浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“李杜”， 是华夏史上最伟大的诗人。