上次作文拟题回顾阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章 1同一扇窗户向上看是风景向下看是泥淖 2把脸迎向阳光心情就不会被雨淋湿 3与其抱怨造物者在玫瑰花丛里附上尖刺何不感谢造物者在尖刺上添加了玫瑰花要求选准角度明确立意自选文体自拟标题不要脱离材料内容及含意范围作文不要套作不得抄袭请同学们思考下列作文题的优劣说出理由 1《乐观》《论乐观》 2《光明和阴影构成的美丽》 3《笑对看人生》 4《摘一颗星星照亮心灵的窗口》 5《人生若船乐观为帆》《向阳花木最芬芳》 6《面向乐观摒弃忧伤》《乐观向上悲观向下》 7《把脸迎向阳光心情就不会被雨淋湿》 8《如歌地生活》《用微笑迎接生活》 9《心向阳光》《雨落成花》《躺在向日葵上》 10《选对方向感悟生活》《睁眼》巩固训练一根据材料用添加前后缀法拟题人生在世很多时候都需要我们放手例如事情成功与否有时不受自己控制时就应承认自己有所不能这时需要放手不把现成的答案提供给别人是让他从错误中学到东西时需要放手为了从失败中成长为将来积极策划时需要放手放手不比坚持来的容易它需要直面艰难抉择的勇气以及权衡得失的智慧刹那取舍的决断放手是选择不是放弃是乐观不是悲观是在人生路途中转一个弯甩掉不必要的包袱轻装上阵参考题目学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃成长需要放手放手是一种智慧放手风雨后的晴空巩固训练二根据材料巧用修辞拟题一片树叶从树上向下跌落我想落到大地上树叶说西风刮起并改变了树叶的方向
树叶说其实我正想向东飞转眼东风刮起并把西风压倒树叶说向西飞其实正好接着势均力敌西风对抗东风树叶说理智告诉我悬浮在空中东风西风都停了树叶猝然跌落树叶说我已决定径直飞向地球 1比喻2比拟 3反问 4对比 5对偶观点要顺应潮流乐观处世随遇而安赞同落叶逆流而上要坚定立场选择自主反对落叶参考题目 1比喻《毋做随风摇摆的落叶》人不要摇摆《把握自己的人生之舵》把握人生方向 2比拟《做一片快乐的落叶》保持快乐《用乐观点亮生命》人要乐观《悔不该当初随那风儿飘》不要随风摇摆 3反问《岂能随风摇摆》不能随风摇摆 4对比《坚持与变通》 5对偶《从俗沉浮与时俯仰》随遇而安名句指诗文歌词中的名句名言谚语流行语等一引用《数风流人物还看今朝》诗词名句《咨诹善道察纳雅言》文章名句《阳光总在风雨后》歌词名句《诚信直叫人生死相许》歌词名句二化用仿拟《诚信漂流记》名著标题《月若有情月长吟》诗词名句《争渡争渡执着人生何处》《莫为他言遮望眼》巩固训练三根据材料化用名句拟题今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的讨论甲什么是浅阅读乙就是简单轻松实用有趣的阅读嘛浅阅读很时髦的丙如今是读图时代人们喜欢视觉上的冲击和享受丁浅阅读就像吃快餐好吃没营养积累不了什么知识乙社会竞争激烈生活节奏这么快大家压力这么大我想深阅读慢慢品味行吗丙人人都有自己的阅读爱好浅阅读流行阅读就更个性化和多样化了挺好丁我很怀念过去
的日子斜倚在书店的一角默默地读书天黑了都不知道甲浅阅读中我们是不是失去了什么参考题目引用《读书破万卷下笔如有神》《书犹药也善读之可以医愚》化用《深浅阅读总相宜》《阅读让我如此美丽》《我心中阅读最重》《阅读爱你没商量》《将阅读进行到底》小结综合训练阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章 60分船主请一位修船工给自己的小船刷油漆修船工刷漆的时候发现船底有个小洞就顺手给补了过了些日子船主来到他家里道谢送上一个大红包修船工感到奇怪说您已经给过工钱了船主说对那是刷油漆的钱这是补洞的报酬修船工说哦那只是顺手做的一件小事船主感激地说当得知孩子们划船去海上之后我才想起船底有洞这事儿绝望极了觉得他们肯定回不来了等到他们平安归来我才明白是您救了他们要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭参考标题一添加前后缀小事显大爱对比顺手之善善就在你的顺手之间二巧用修辞高尚的道德是最大的财富比喻没有人是一座孤岛比喻善行超千金对比微小的帮助深切的感动对比对偶小小善良点亮大爱人间比拟善意之心温暖生活比拟三化用名句赠人玫瑰手有余香引用名言善虽小勿忘为对比化用莫以善小而不为与善共舞化用成语拟题出彩之常见技法提取关键词句添加前后缀法巧用修辞法比喻明喻暗喻借喻比拟反问对偶对比化用名句法引用化用明眸善睐第一瞥
花香蝶自来题好一半文金陵安乐寺四白龙不点眼睛每云点睛即飞去人以为妄诞固请点之须臾雷电破壁两龙乘云腾去上天二龙未点眼者见在唐张彦远《历代名画记张僧繇》题好一半文巧拟标题画龙点睛新材料作文拟题技巧心理作用先入为主第一印象对于作文首先跃入阅卷者眼中的是文题题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分题目不好也会影响到得分评分作用不拟文题扣2分拟题不当扣1分实际上由于前二者的原因如果不拟题或拟题不当其隐性失分绝对不止一两分必须明白拟题的重要性标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让人一见钟情的因子标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角１题目偏离材料的限定 2题目过大宽泛没有针对性 3题目过长显得松散目前我们拟题存在的问题 5题目没有韵味缺少文采 4题目没新意落入俗套平淡宽泛偏离材料晦涩简洁凝炼生动明确太长明确含情典雅凝炼错误好标题的标准一要准确鲜明标题应紧扣文章内容一目了然标题决不能作摆设更不能让人摸不着头脑而应紧扣材料有的放矢二角度要小范围要小不要太大太宽泛三要简洁凝练标题应短小精悍醒目上口给人广阔的联想空间四要新颖生动标题应不落俗套让人耳目一新激起阅读兴趣
五要含蓄隽永标题应含义丰富耐人寻味又富有启发性
好标题两原则一准确鲜明突出主旨题目能揭示材料中心直言事理二形象生动富有意蕴善于使用多种修辞或表
现手法
新材料作文拟题准确鲜明技巧添加前后缀入题法寻找材料的关键词关键句用添加前后缀法造句法以文章的观点作为题目一般采用主谓式或动宾式一所谓关键词就是材料中反复出现的词二所谓关键句主要指如下两种情况 1材料中的提示语2材料中的议论抒情句值得注意的是一则材料中可以出现多处议论性的句子但只有符合社会发展主流符合事物发展规律体现真善美追求的句子才是关键句例阅读下面的材料写一篇不少于800字的文章孔子忠告而善道之不可则止毋自辱也意思是说忠诚地劝告他恰当地引导他如果不听也就罢了不要自取其辱意大利名人朗根尼西不要给我忠告让我自己去犯错误歌德接受忠告就是增进一个人自己的能力美国批评家罗伯特林德友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告作文标题忠告之道忠告是金忠告适可而止不妨听一听忠告请聆听生活中的忠告吧哪些句子是关键句一提示语例有一种热带观赏鱼在小鱼缸里不管养多长时间也只能长到3寸来长然而将这种鱼放到大水池中两个月就可以长到一尺长狼是一种有极强好奇心的动物它们对周围的环境总是充满兴趣不断体验从而躲避危险发现实物顽强地生存下来心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为最有前途者然后将名单交给班主任由于老师对这些学生寄予了更大的期望八个月后他们的成绩明显提高以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的要求选准角度明确立意自
选文体自拟标题不要脱离材料内容及含义范围作文不要套作不得抄袭 2010年全国卷Ⅲ作文题作文标题《寻得成才规律》《得佳境得成功》《规律是成才催化剂》《挖掘潜能》哪些句子是关键句二议论抒情句例兔子是历届小动物运动会的短跑冠军可是不会游泳一次兔子被狼追到河边差点被抓住动物管理局为了小动物的全面发展将小兔子送进游泳培训班同班的还有小狗小龟和小松鼠等小狗小龟学会游泳又多了一种本领心里很高兴小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会很苦恼培训班教练野鸭说我两条腿都能游你们四条腿还不能游成功的90来自汗水加油呷呷评论家青蛙大发感慨兔子擅长的是<a name=baidusnap0></a>奔跑</B>为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢思想家仙鹤说生存需要的本领不止一种呀兔子学不了游泳就学打洞松鼠学不了游泳就学爬树嘛2009年全国卷一作文题作文标题《因材施教发展自我》《经营自己的长处》《发展需要扬长避短》《兔子学游泳不如学挖洞》新材料作文拟题生动形象技巧修辞入题法标题应该讲究语言的锤炼拟题要形象生动醒目新颖引人注意恰当的运用对比比喻反问拟人等修辞手法拟题题目新鲜活泼言简旨远美不胜收自然能够取得较好的评阅效果以材料作文的关键词或短语开头然后以一个破折号引起再将比喻的内容点出 1善用明喻《信心低谷暗影里的阳光》《挫折人生的财富》《语文心中的一泓清泉》一
比喻式形象生动《创造是腾飞的翅膀》宁夏卷《感情不是保险绳》全国卷《读是品味人生的良药》江西卷考题2大胆用暗喻用是字句构成暗喻式题目 3借喻出彩《莫让浮云遮望眼》《借我一双慧眼》《给孩子一片自由的天空》《找准人生的靶子》二比拟式情感细腻《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《乌鸦不后悔》《文化的呼吸》《打扮寂寞》《阳光很活泼》《花开是泪的心碎了》《江南江北伤稼轩》三对偶式整齐凝练《读智慧之书做有用之才》《坐下读书站着做人》《雨润万物馨香满天》《低头靠勇气抬头靠实力》《秧好一半谷题好一半文》《想要壮志凌云干要脚踏实地》四反问式强调感情《兔子为何要下河游泳》《安能随意弃诚信》《人怎能没有善心》《何以调素琴而恶丝竹》《人生岂能无压力》《前不见古人后岂无来者》五对比式凸现主题《海纳百川我纳千言》《与其坐而等不如起而行》《出乎其外入乎其内》《近在咫尺远在天涯》《借鉴历史开创未来》标题作比喻形象生动标题作比拟情感细腻标题作对偶整齐凝练标题巧反问强调感情标题用对比凸现主题新材料作文拟题生动形象技巧仿化用名句入题法。