当前位置:文档之家› 初中信息技术课外活动记录(整学年)

初中信息技术课外活动记录(整学年)

指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程:
①练习幻灯片放映方式的设置。
②练习自定义放映方式的设置。
③练习为演示文稿录制旁白。
④练习PPT、PPS存储格式。
⑤练习打包和解包的操作。
⑥练习拓展:作品的发布;作品的压缩与解压。
⑦练习启动FrontPage。
⑧练习打开网站。
⑨练习浏览网页。
⑩练习退出FrontPage。
学生活动过程
1、网上搜索相关内容。
2、小组成员上交搜索到的相关资料。
3、进行实践操作。
4、制作效果:
效果
经过一翻整理后,发现系统运行情况好了许多。并且对作为系统的“心脏”的注册表进行碎片整理后,把安装和卸载软件过程中产生大量碎片消除了,注册表经过优化后,故障少了,系统运行速度也变快了,同学们学到了不少知识,老师们非常满意。
效果
使学生初步认识了电脑报刊的设计,掌握了报刊的常用设置。
信息技术课外活动记录
周次

日期
3月16日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
磁盘碎片基础及应用技巧
指导教师
凌波
活动过程记录
在使用电脑的过程中,大家都有这样一种印象,电脑是越用越慢。这里面的原因除安装的应用程序多等原因外,还有一种很重要的因素就是硬盘上磁盘碎片太多。说起磁盘碎片,大家可能听说过这个名词,也知道电脑使用一段时间后需要进行磁盘碎片整理,但是对磁盘碎片本身并不十分了解。下面的一些时间里我们就去子解磁盘碎片,并试着对几台计算机进行磁盘碎片整理。
信息技术课外活动记录
周次

日期
9月14日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
占位符、文本框、艺术字+使用绘图工具绘制各种图形
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习文本的输入与修改。
②练习文本的格式设置(字体、字号、颜色)。
③练习插入与编辑艺术字。
④练习插入文本框。
⑤练习文本框、占位符格式的设置。
⑥练习插入组织结构图。
信息技术课外活动记录
周次

日期
9月21日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
插入图片+插入声音
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习剪贴画的插入。
②练习剪贴画位置的移动。
③练习剪贴画大小的调整。
④练习拓展:剪贴画的取消与组合、网上剪辑的使用。
⑤练习图片的插入。
⑥练习图片大小、位置等的简单调整(旋转、明暗、背景透明)。
总结:通过本次活动,让学生们学习到了信息技术课本中没有的知识,并且提高了学生应用计算机的能力。
信息技术课外活动记录
周次

日期
3月30日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
怎样创建学生自己的博客
指导教师
凌波
活动过程记录
1、调查各个成员所在班级同学能博客的了解,看看有多少同学有自己的博客,在自己的博客中做什么?
⑦练习组织结构图的编辑和样式设置。
⑧练习拓展:插入表格、其他图示。
⑨练习基本图形、自选图形的绘制。
⑩练习图形格式的修改(位置、大小、颜色、添加文字)。
⑾练习图形的叠放次序。
⑿练习图形的组合与取消组合。
效果
通过本次指导,学生学会了使用占位符、文本框、艺术字修饰演示文稿的相关操作。学会了使用绘图工具绘制各种图形的相关操作,并能够插入组织结构图(图示)等图表。
同学们讨论出的主查策略有:特权分散、防火墙、更换口令、设置系统日志、安装正版软件、安装系统补丁等、定期检查系统安全性。
效果
总结:通过本次活动,让学生们提高了网络安全意识,提高了计算机的应用水平。
信息技术课外活动记录
周次

日期
4月27日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
以奥运为主题制作一个FLASH动画
②练习使用幻灯片配色方案。
③练习幻灯片背景的设置(背景填充效果)。
④练习母版的概念。
⑤练习使用幻灯片母版让某个对象出现在所有幻灯片上。
⑥练习超级链接的插入、修改、播放控制。
⑦练习其他超级链接(邮件、网址、应用程序)的使用。
⑧练习使用动作按钮控制幻灯片的播放。
⑨练习幻灯片切换方式的设置。
⑩练习设置幻灯片切换时的声音、速度。
⑥练习幻灯片版式。
⑦练习新增幻灯片。
⑧练习幻灯片浏览视图。
⑨练习删除幻灯片。
⑩练习移动幻灯片。
⑾练习复制幻灯片。
⑿练习插入其他演示文稿中的幻灯片。
⒀练习演示文稿的保存。
⒁练习拓展:根据内容提示向导新建演示文稿。
效果
通过本次指导,学生锻炼了欣赏、分析多媒体演示文稿的能力。掌握了创建演示文稿和幻灯片的基本操作。
信息技术课外活动记录
周次

日期
11月2日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
编辑网页
指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程:
①练习新建网页。
②练习创建表格(使用菜单创建规则表格、绘制表格)。
③练习编辑表格(添加表格标题、调整表格结构)。
④练习设置表格属性(设置表格的颜色、表格边框、表格背景图像)。
⑤练习用表格实现页面规划。
⑦练习拓展:图片格式(BMP、Jpg、Gif)及其转换;页面设置。
⑧练习声音文件的插入。
⑨练习在演示文稿中录制声音。
⑩练习在演示文稿中播放CD乐曲。
⑾练习声音的控制播放。
⑿练习拓展:声音文件的格式(wav、mp3、midi、cda、rm)及其转换、声音文件的加工。
效果
通过本次指导,学生学会了插入剪贴画和来自文件的图片的相关操作。学会了在演示文稿中插入和录制声音的相关操作。
2、各小组成员创建自己的博客。放上自己喜欢的内容,并且有效的管理。
3、小组成员人物分工
一组,他们创建博客的主题是:当代学生的网络生活。
二组,他们创建博客的主题是:让我们为祖国的明天加油。
4、创建结果非常好,他们的作品很棒。
效果
总结:通过本次活动,让学生们了解了博客,并且再创作过程中加强了同学们的团结意识,提高了学生们计算机的应用水平。
信息技术课外活动记录
周次

日期
3月2日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
电脑报刊
指导教师
凌波
活动过程记录
1、如何正确使用计算机,创建自己的文件夹。
2、初步认识wps,并向学生展示由wps制作的成品电脑报刊。以引发学生的学习兴趣
3、设置电脑报刊的页面,插入文本框、输入文字、进行颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。
信息技术课外活动记录
周次

日期
4月13日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
计算机网络面临的威胁
指导教师
凌波
活动过程记录
1、调查各个成员所在班级同学是否遇到过网络安全问题。
2、针对调查中的问题应采取的策略?
3、讨论分析:
通过此次调查看来网络面临严重的安全问题,面对网络的种种威胁,为最大限度地保护网络中的敏感信息,我们应采取有效的安全对策来确保网络系统的安全运行。
效果
使学生初步认识了电脑报刊的设计,掌握了报刊的常用设置。
信息技术课外活动记录

十三
日期
5月26日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
动画制作初步
指See软件感受动画原理
活动一:师演示用ACDSee打开图片进行连续性浏览,由生观察,并说一说他看到了什么?
2、制作逐帧动画
信息技术课外活动记录
周次
十一
日期
5月12日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
电脑报刊
指导教师
凌波
活动过程记录
1、如何正确使用计算机,创建自己的文件夹。
2、初步认识wps,并向学生展示由wps制作的成品电脑报刊。以引发学生的学习兴趣
3、设置电脑报刊的页面,插入文本框、输入文字、进行颜色、字体、字号、边框样式、边线端点的设置。
效果
通过本次指导,培养了学生交流多媒体演示文稿的能力。学生学会了启动FrontPage的相关操作,欣赏了精彩网站的主题、内容,了解了网站的功能及特点。
信息技术课外活动记录
周次

日期
10月26日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
FrontPage基本概念+确定主题和规划网站
指导教师
凌波
活动过程记录
指导过程:
信息技术课外活动记录
周次

日期
9月7日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
PowerPoint界面操作+创建演示文稿和幻灯片的基本操作
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习普通视图。
②练习幻灯片选项卡。
③练习大纲选项卡。
④练习退出PowerPoint。
⑤练习拓展:会欣赏其他类型(Flash、Authorware、网页)的多媒体作品。
信息技术课外活动记录
周次

日期
9月28日
地点
微机教室
人员
课外小组
活动内容
插入视频+自定义动画
指导教师
凌波
活动过程记录
①练习动画文件的插入。
相关主题