PART 04
家园共育
家园共育
1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间， 希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。 2、生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手上，交待清楚药 的用法用量。 3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整 齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。 4、在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联系栏 。 5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽 出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。 6、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
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游戏结果
家长们开始向前走、后退着走、横着走、单脚跳、双脚跳，再后来，秧歌 步、翻跟头、弹簧步等都来了。
游戏分析
如果不是亲身体验，家长可能不会相信，最后走出了70多种花样，人的潜 能和创造力是无限的。要相信幼儿的创造力更是无限的，我们一定要给孩 子创造出理解、支持、引导的发展空间。
PART 06
征集家长建议和要求
语言领域
Hale Waihona Puke 1、能用轮流的方式谈话，不插话。 2、能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，从中学习好的讲 述方式。 3、欣赏不同的文学作品，能按顺序讲述图片和情景内容，尝 试仿编、续编一个情节或一个画面。 4、了解汉字的由来。
社会领域
1、关心周围的伙伴及成人，理解他们的需要和情感，会同情、 关心和帮助他人。 2、了解周围的社会机构、交通设施，风景名胜。 3、与同伴及成人的交往中，正确使用礼貌用语。 4、能自己事情自己做，培养爱劳动的情感，帮助班级、家庭做 力所能及的事。 5、能正确评价自己和同伴，敢于承认错误，改正缺点。
参与户外运动
用绘画表达自己
自己穿衣
主动打招呼
不足之处
但也存在着不足：挑食，不能认真倾听他人说话，注意力不集中，争抢东西等现象时有发生，针对孩子各方面的 表现，我们新学期将制定新的教育教学目标，促进孩子的全面发展。
挑食
不能认真倾听他人说话
注意力不集中
争抢东西
PART 02
本学期班级情况介绍
46 我们是 名宝贝组成的
为了我们的工作能够做的更好，希望各位给我们提出宝贵的建议和要求。
科学领域——数学
1、有初步的守恒观念。 2、运用多种感官感知物体的特征，尝试按物体的两个特征进行分类。 3、在口常生活和游戏中，认识长方形、半圆形等，发现图形之间的关系。 4、有初步的时间概念，知道昨天、今天和明天。 6、注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系，并产生探索的兴趣。 7、进一步理解数字代表的基数意义，能用数字表示物体的数量。 8、发现周围环境中数字不同的作用意义，理解数字代表的序数意义。 9、以某一物体为中心，区别上下、前后。
新生大家庭
女生23人 男生23人
PART 03
教学目标介绍
健康领域
1、环保意识的培养，不乱扔果皮，不随地吐痰。 2、认识各种常见的食物，养成均衡膳食的好习惯。 3、会整理衣服、玩具，按顺序穿脱衣裤，会叠被子。 4、正确掌握刷牙的方法。 5、知道行走、沐浴等日常生活的基本安全常识。 6、了解关节、皮肤、骨骼的关系与作用，知道保护自己的方法。 7、能自如地进行走、跑、跳、投、平衡等。 8、体验游戏的快乐，养成勇敢、不怕困难的品质。
艺术领域——音乐
1、学习随音乐做简单的舞蹈动作，喜欢参与韵律活动。 2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪，基本能随音乐的变化改变 动作的力度、速度、节拍等。 3、喜欢随音乐演奏打击乐器，学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。 4、自由探索和尝试几种打击乐器(铃鼓、圆舞板、鼓等)的演奏方法，学 习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。 5、会集中注意看指挥，在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致。 6、尝试用乐器、白然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物 的认识。同时，养成爱护乐器的态度和习惯。
科学领域——科学
1、了解不同环境中常见动物(爬行类)植物(树木类)的形态特征和生活习性及与人们的关系。 2、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系，获取感性经验。 3、观察周围生活中常见的科技产品(船、玻璃制品、洗涤用品)，了解在人们生活中的运用并学习使用 。 4、主动参加科学活动，喜欢探索周围自然界，关心、爱护动植物和周围的自然环境。
艺术领域——美术
1、对周围环境中美好的事物较敏感，愿意参加各种美术活动，对各种美术活动有兴趣。 2、能与同伴交流自己和他人的美术作品，尝试初步的欣赏与评价。 3、学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法，体验绘画的快乐。 4、能用各种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。 5、认识更多绘画工具，掌握正确的使用方法，根据需要选择恰当的工具材料进行创作。 6、喜爱各种手工活动，正确使用多种手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并学习收拾整理 。 7、根据泥的性质塑造物体的主要特征。尝试用团、捏、压、搓、擀等技能作出泥塑作品。 8、学习用纸折出(按中心线折)、剪贴出简单的物象。
幼儿园2020-2021学年第2学期
中班家长会
中1班
目录
CONTENTS
01 上学期幼儿基本情况 02 本学期班级情况介绍 03 教学目标介绍 04 家园共育 05 互动环节 06 征集家长建议和要求
PART 01
上学期幼儿基本情况
上学期的进步
经过中班一学期的学习和锻炼，班级孩子的各方面能力都有了明显的进步。
时间 三月份 四月份 五月份 六月份
亲子活动安排
活动项目 植树节活动 清明节活动 劳动节活动 六一儿童节活动
说明 种植树木，爱护植物
纪念先烈 献礼最美劳动者 六一儿童节文艺汇演
PART 05
互动环节
互动小游戏
游戏意图：让家长了解孩子的创造力是无限的（可删减）
游戏规则
在地上画两条线，家长从这根线走到那根线，可以走、跑、青蛙跳，每次 方法都不一样，别人用过的方法不能再用，如果用了相同的方法就要受罚