第四章语法一、填空题1、语法这一术语可有三种含义:语法规律、(语法科学)、语法教材。
2、分析语句的结构和功能的目的在于(区别异同、辨明意义)。
3、语法分析有两种基本的方法,一是把大类分成小类,另一是(把整体切为部分)。
4、对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的(语法功能)为依据。
5、词的语法功能是指词的(组合能力)。
6、词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法结构成分,可以把词分为(实词)和虚词两大类。
7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、(谓词)、加词三类;8、现代汉语特殊的词类有两类,一是(叹词),另一是拟声词。
9、量词包括名量词、(动量词)、时量词。
10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫(不及物动词)。
11、加词包括(副词)和区别词两类。
12、副词的语法特点是一般只能充当(状语)。
13、(代替)功能就是代词的主要语法功能。
14、代词可以分为人称代词、(指示代词)、疑问代词。
15、助词包括结构助词、(动态助词)以及“所、似的”等其他助词。
16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合,可统称为(短语),也有叫词组的。
17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分,简称(句法成分)。
18、介词不能单独作句子成分,它和词或短语构成介词短语,主要作(动词和形容词或谓词性短语)的修饰语。
19、从语义关系上看,主语可以分为(施事主语)、受事主语、关涉主语。
20、在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,修饰语主要指(定语和状语)两种句法成分,被修饰的成分是中心语。
21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的(语调),表示不同的语气。
22、句子的特殊成分有(复说语)和插说语两种。
23、复说语有称代式复说语和(总分式复说语)两种。
24、根据结构关系,单句首先可分为主谓句和(非主谓句)两大句型。
25、非主谓句主要有名词句、(动词句)、形容词句和叹词拟声词句四种。
26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词性谓语句、(动词性谓语句)、形容词谓语句和主谓谓语句。
27、由连动短语充当谓语的句子称连动句,由兼语短语充当谓语的句子是(兼语句)。
28、表示存在、出现、消失的句子一般叫(存现句)。
29、复句一般可以分为(联合复句)和偏正复句两类。
30、因果复句可以分为(说明因果的因果复句)、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。
31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和(无条件句)三类。
32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称(关联词语)。
33、倒装句是有一定特点的句子,首先倒装的部分可以(复位(或还原)),其次在语音上后置部分往往轻读。
34、省略是条件限制的,首先有(可还原性),即省略了的成分都可以确定地补出来,其次,省略必须在一定的条件下才能实现。
35、句子的语气一般分为陈述、疑问、(祈使)、感叹四种。
36、根据结构特点,疑问句可以分为是非问、(特指问)、选择问和正反问。
37、就词性来说,“偶然”是形容词,“偶尔”是(副词)。
38、谓词的主要功能是做(谓语),一般能受“不”修饰。
39、就词性来说,“刚刚”是副词,“刚才”则是(时间名词)。
40、就词性来看,“着、了、过”是助词中的(动态助词(或时态助词、体助词))。
41、对句法结构的分析,可以从内部结构关系和外部(结构功能)两个方面入手。
42、从结构关系看,汉语短语的基本类型有主谓、(述宾(或动宾))、述补、偏正、联合五种,另有连动短语、兼语短语、同位短语等类型。
43、从结构关系看,“你自己、东岳泰山、校长杨福加”等是(同位短语)。
44、从外部结构功能看,短语可以分为体词性、(谓词性)、加词性三类。
45、从外部功能看,介词短语属于(加词性短语)。
46、时间名词、处所名词具有双重性,一是(时地性),一是事物性,因而时地名词有做主语和状语两种可能。
47、按构成宾语的词语的性质可以把宾语分为体词性宾语和(谓词性宾语)。
48、根据述补关系情况和补语的自身特点,补语可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、情态补语、程度补语、(数量补语)等类。
49、句子分析不能满足于找出句子的结构层次、结构成分、结构关系和结构功能。
句子分析还应当揭示句子的格局,归纳出(句型)。
50、汉语中有一部分句子在结构上比较特殊,或者有特殊标志,这种以句子结构上某些特征为标志命名的句子类型叫(句式)。
51、语气的表达有不同的手段,首先是(语调),其次是语气词。
52、是非问句的结构形式和(陈述句)完全相同。
53、词类是以全部词为对象分类的结果,词性是以(个别词)为对象归类的结果。
54、双音节动词的重叠方式一般为( ABAB ),例如“讨论讨论”。
55、“我什么地方也不想去”中的“什么”是疑问代词的(任指)用法。
56、“你看着我,我看着你,大家一下子都傻眼了”中的“你,我”是人称代词的(虚指)用法。
57、定语和状语的区分涉及到三个方面:即修饰语本身,它所修饰的中心语,以及(修饰语跟中心语所组成的偏正短语)。
58、确定句型时从上位句型到下位句型依次确定,说明句型是有(层级)的。
59、“那个人不错。
”和“据说,那个人不错。
”两个句子句型相同,说明(增添特殊成分)不影响句型。
60、“孩子学习努力。
”和“我们的孩子学习很努力。
”两个句子句型相同,说明(扩展)不影响句型。
61、从研究者采用的方法看,语法可以分为(比较)语法和(描写、)语法。
从研究者的理论背景看,有(传统、)语法、(结构主义、)语法和(转换生成、)语法,从研究对象的范围看,有(普通、)语法和(语别)语法之分。
62、对于语法的性质,可以从(概括、)性、(层次、)性和(民族)性三个方面来认识。
63.汉语中常用的四种语法手段是:(语序、)、(虚词、)、(语调、)、(重叠)。
64.语气词在句中的位置主要有三个:(句子成分、)之间、(句法成分、)之间和(句法成分;)之内。
65.象声词的功能大致包括(独用、)功能、(组合、)功能、(重叠、)功能和(拟音)功能四个方面。
二、单项选择题(在各备选项中只有一项是正确的)1、“几乎、尤其、有点儿”是( D )。
A、表示情态、方式的副词B、表示时间、频率的副词C、表示语气的副词D、表示程度的副词2、“我明明看见的”中的“明明”是( B )。
A、形容词B、副词C、助动词D、区别词3、“我们半夜12点钟到的上海”的“的”应看作是(D )A、肯定副词B、动态助词C、语气词D、结构助词4、属于多层短语的是( A )。
A、前途很光明B、科学和技术C、学习汉语D、伟大而质朴5、形容词和动词的主要区别是( A )。
A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能B、形容词都可以受程度副词修饰,动词不能C、形容词都不带宾语,动词都带宾语D、形容词可以做定语、状语,动词不能6、(C )是联合短语。
A、祖国富强B、见解独特C、支持鼓励D、买卖商品7、“大力、大肆、大举”是(D )。
A、动词B、形容词区别词C、D副词8、“怎么样、怎样、什么样”是( C )。
A、副词B、人称代词C、疑问代词D、指示代词9、下列(D )组词都不是副词。
A、偶然、忽然B、突然、忽然C、突然、偶尔D、偶然、突然、10、下面一段话中有( A )个副词(重复的按一个计):一个念头忽然跳进我的脑子里,我得到一幅画的构想。
如果用最浓最艳的朱红,画一大朵含露乍开的童子面茶花,岂不正可以象征着祖国的面貌?A、6B、8C、7D、511、下列复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是( B )。
A、放在桌子上的纸张B、小王的一辆新自行车C、美丽而富饶的宝岛D、科学的春天的到来12、多重复句是( B )。
A、由两个以上的小复句组成的复句B、有两个以上的层次的复句C、由两个以上的分句组成的复句D、有N个复句,就有“N-1”层复句13、( D )句是复句。
A、无论在什么情况下,我们都要完成任务。
B、就是世界上最快的马也要落在背后。
C、即使在西藏高原上也打出油来了。
D、不管小王来不来,会都要按时开幕。
14、下列句子属于连动句的是( D )。
A、老王还没有说完话就迎了出去。
B、我们有人去做这活儿。
C、他走到海边后又转向了街市。
D、他违反纪律挨了批评。
15、下列( C )句是连动句。
A、母亲打算派人去接他。
B、她一边思索一边写作。
C、老师有话问她。
D、我们决定去看她一次。
16、下列( D )句是兼语句。
A、我们知道老王会来的。
B、我们证明老王来过。
C、我们认为老王会来。
D、我们会叫老王来的。
17、下列(A )句是被动句。
A、蔬菜给虫子吃光了。
B、虫子把蔬菜吃光了。
C、虫子吃光了蔬菜。
D、虫子连青草都吃光了。
18、下列( C )句是双宾语句。
A、我羡慕你有这样的好条件。
B、我希望你能当选学生会主席。
C、我交给学生一项任务。
D、我打算请一位名师给学生讲课。
19、下列复句属于联合复句的是()。
A、有的人想请我去坐上席,还怕我不肯赏脸。
B、说实在的,有人给我送礼,我还觉得光荣呢。
C、外面有了响动,还有喁喁的语声。
D、他这一招不行,还有下一招呢。
20、(B)句是连动句。
A、我的决心就是干好这件事。
B、我们下决心干好这件事。
C、我们决心干好这件事。
D、要干好这件事我们必须下大决心。
21、(C )是名词性偏正短语。
A、他是会来的B、他的话正确C、他的准时到来D、跑来上海一趟22、下列短语属于偏正短语做定语的是( A )。
A、我儿子的同学B、一位新来的同事C、一种新式玩具D、前天刚买的一本新书23、“咬一口、打一拳、踢一脚”等短语中的“口、拳、脚”是( D )。
A、个体量词B、名量词C、名词D、动量词24、“三斤的鱼”和“三斤鱼”的区别在(A )。
A、含义不同,前者指“鱼的大小”,后者指“鱼的重量”B、结构不同,前者是偏正结构,后者是同位结构C、语义关系不同,前者是修饰关系,后者是说明关系D、功能不同,前者是名词性短语,后者是加词性短语25、“上海大学”和“上海的大学”的区别在(B )。
A、功能不同,前者是名词性短语,后者是加词性短语B、含义不同,前者专有名称,专指一所大学,后者指设在上海的所有大学C、语义关系不同,前者是修饰关系,后者是说明关系D、结构不同,前者是同位结构,后者是偏正结构26、( B )组词语不是方位短语。
A、桌子上、箱子里、车厢下面B、晚上、心里、海外C、五十以下、松树旁、比赛中间D、两米之内、政治上、大门前27、下列表述中,( A )组中的数词是序数词。
A、一月、二月、三月、四月B、一天、两天、三天、四天C、一年、两年、三年、四年D、一刻、两刻、三刻、四刻28、( C )不能作为时量词用。
A、周B、天C、月D、年29、必须带宾语的动词(即粘宾动词)是(D )。