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文档之家› 【创新设计】2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》2-12咏史诗三首
【创新设计】2013-2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》2-12咏史诗三首
李长吉、鬼才、诗鬼等。一生愁苦多病,仅做过3年从九品微 官奉礼郎,因病27岁卒。他是中唐浪漫主义诗人的代表,又是 中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。与李白、李商隐三人并称 唐代“三李”。长于乐府,后人称为“长吉体”。 代表作有《李凭箜篌引》《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》 《秋来》等。
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重用,军国书檄,多出其手。陈琳墓在今江苏邳县,这首诗
就是凭吊陈琳墓有感而作。
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3.审美视窗 独树一帜的鬼才——李贺 穷寒潦倒的生活,深入肌体的病痛,对理想和诗歌的追求, 对残酷现实的体验,以及执着冷淡的性格,使你的内心充满 孤凄和落寞。 ‚雨冷香魂吊书客‛,是你在自己凭吊自己,其中哀痛,何 以复加?固定的格式与韵律,对一个负荷巨大悲哀的底层生
“莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。”文章无用,霸才
无主,只能弃文就武,持剑从军,这已经使人不胜感慨; 而时代不同,今日从军,又焉知不是无所遇合,再历飘蓬。 想到这里,怎能不临风惆怅,黯然神伤呢?这一结尾,再 次地自伤身世,将诗人那种因“霸才无主”引起的生不逢 时之感,更进一步地表现出来了。 全诗贯串着诗人自己和陈琳之间的对比。
《过陈琳墓》
温庭筠(约812-866),原名歧,字飞卿,太原祁人。才情敏捷, 每次考试时,押官韵作诗赋,总是以双手四指交叉,很快成八 韵,人称“温八叉”“温八吟”。咸通七年(866)任国子助教, 竟流落而终。工诗,与李商隐齐名,人称“温李”。擅长近体 诗,怀古写景诸诗成就较高,闺情诗婉媚香艳,一如其词。后 人尊为“花间鼻祖”。著作有《花间集》。
句“湘水无情”流去了多少时光, 屈原不知贾谊会来凭吊自己,
贾谊又怎知刘长卿会来凭吊自己呢?而刘长卿的心曲, 恨不得让 屈原、贾谊复活来倾听,当世又有谁能理解呢?他渴望当权者
的“有道”。 温馨晨读篇
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李商隐的《贾生》:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
同心的意思。陈琳有曹操赏识,而自己虽有“霸才”却无人看
重,这里流露了生不逢时的深沉感慨。这是在自伤身世。
“石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。”这里对陈琳墓前的荒
凉寥落的哀叹,也是对重才时代消逝的哀叹。而诗人对这个弃 贤毁才时代的不满,也就在不言中了。这既是吊陈琳又是自伤 身世。
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好经过陈琳的坟墓。“青史见遗文”不仅点出陈琳以文章名
世,而且蕴含着钦慕尊崇的感情。这是在吊陈琳。
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“词客有灵应识我,霸才无主始怜君。”若陈琳灵魂有知,想
必会真正了解我这个飘蓬才士吧。这里蕴含的感情颇为复杂。
其中既有对自己才能的自负自信,又暗含才人惺惺相惜、异代
《长沙过贾谊宅》中“汉文有道恩犹薄,湘水无情
吊岂知”一句以“无情”对“有道”,含意隽永。联系李商隐 《贾生》一诗,说说你对“有道”的理解。 提示 “汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。”这句从贾谊的
被贬,隐隐联系到自己。出句要注意一个“有道”,一个“犹” 字。号称“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当 时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了;对
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2.写作背景
《长沙过贾谊宅》:刘长卿,“刚而犯上,两遭迁谪”(高仲 武《中兴间气集》)。第一次迁谪是在唐肃宗至德三年(758)春 天,由苏州长州县尉被贬为潘州南巴(今广东茂名县)县尉;第 二次是在唐代宗大历八年(773)至十二年间的一个深秋,因被 诬陷,由淮西鄂岳转运留侯被贬为睦州(浙江建德)司马。从这 首诗所描写的深秋景象来看,诗当作于第二次迁谪来到长沙的 时候,那时正是秋冬之交,与诗中节令恰相符合。
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:元和八年(813),李贺因病辞去奉礼郎职务, 《金铜仙人辞汉歌》 由京赴洛,途中作此诗,其时,诗人“百感交并,故作非非想, 寄其悲于金铜仙人耳”。诗中的金铜仙人临去时“潸然泪下” 表达的主要是亡国之恸。此诗写作时间距唐王朝的覆灭(907)尚 有九十余年,诗人何以产生兴亡之感呢?这要联系当时的社会 状况以及诗人的境遇来理解、体味。自从天宝末年爆发安史之 乱以后,唐王朝一蹶不振。宪宗虽号称“中兴之主”,但实际 上他在位期间,藩镇叛乱此起彼伏,西北边陲烽火不断,面对 这严酷的现实,诗人的情怀很不平静,急盼着建功立业,重振 国威,同时光耀门楣,恢复宗室的地位。却不料进京以后,到 处碰壁,仕进无望,报国无门,最后不得不含愤离去。《金铜 仙人辞汉歌》所抒发的正是这样一种交织着家国之痛和身世之 悲的凝重感情。
chóu chànɡ
pénɡ
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2.词语释义
怜惜,羡慕
听到
刺骨的寒风 与 草木凋零
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3.名句背诵 (1)________________,湘水无情吊岂知。 汉文有道恩犹薄 (2)画栏桂树悬秋香,________________。 三十六宫土花碧 (3)衰兰送客咸阳道,________________! 天若有情天亦老 (4)词客有灵应识我,________________。 霸才无主始怜君
道以后)能够自强不息,努力去干,这便和达到道的目的是一
致的。 修身之要:言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,迁善改过。—— 《朱子大全》 赏读:修身的要点包括:说话要忠诚、信实,行为要实际、 恭敬,惩戒忿恨,消除贪欲,向好处去做,把过错改掉。
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知识卡片 1.作家作品 《长沙过贾谊宅》 刘长卿(709-约780),字文房,郡望河间(今属河北)。唐代著名
哲思短章
靠不往的优势 三个旅行者早上一同外出,一个拿了根拐杖,一个拿了把雨伞,
第三个人什么也没有拿。晚上回来时,拿雨伞的浑身是水,拿
拐杖的浑身是伤,而什么也没拿的却安然无恙。
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于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样,第三个人 回答说:‚当大雨来临时,我躲着走,当路不好走时,我细 心地走,所以我既没有淋湿也没跌伤。你们的失误是由于你 们凭借了优势。‛ 许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在
赏读:当年孔子及其门人相传(修养自己)的主要方法,一是在
无人监督之下控制自己修德避恶的慎独,再一个还是慎独。
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闻道有蚤莫,行道有难易。然能自强不息,则其至一也。—
—《四书集注》
赏Байду номын сангаас:知道道理有早有晚,执行道时有难有易。(当你知道
法写金铜仙人初离汉宫时的凄婉情态,抒发韶华易逝、人生难
久的感慨,也寄寓了诗人仕进无望、被迫离开长安时的难言心 情。
《过陈琳墓》是一首咏怀古迹之作,诗人表面上是凭吊古人,
实际上是自抒身世遭遇之感。全诗贯串着那种生不逢时的落寞 悲愤之感。借古讽今,吊陈琳是为了寄寓自己的内心感慨。
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会死,连神仙也会死去。你不但对王公贵族的腐化予以嘲笑,
而且要为他们的生活涂上荒诞明艳的色彩。你不但站在人的角 度来看人世,而且也站在鬼神的角度上看人世。
奇中又奇,极又生极。或病?或才?或痴?缺一而不可至也。
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预习作业
1.字音识记 zhéhuàn shān shuāi lí n fú yá móu
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名句品评 (1)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 品评 以双关手法写出贾谊和诗人多舛的命运。“有道”的中
诗人,擅五律,工五言。官至监察御史。与诗仙李白交厚,世
称刘随州。其诗多写个人穷愁不遇,为大历诗风主要代表,与
钱起并称“钱刘”。著作有《刘随州集》。
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《金铜仙人辞汉歌》
李贺(789-816),字长吉,河南福昌人。唐代著名诗人,世称
这首诗以神奇的想像写金铜仙人辞别汉宫时的悲凉心情和对故 主的留恋,抒发了历史兴亡之感,寄寓了沉痛的家国之悲和身 世之痛。
3.《过陈琳墓》 这首诗怀古伤今,通过写诗人在陈琳墓前的幽思,抒发诗人怀 才不遇、落魄潦倒的身世之悲。
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重点突破
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咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹,抒发其
内心复杂的情感,即“借他人酒杯,浇自己块垒”。这主要
包括抒发历史兴亡之感、托古讽今,托古寄慨、评说历史事
件和人物等,请联系本课作品,加以评点。 提示 咏史诗,通常是以史为吟咏对象,而借史抒怀,真正
自己的优势上。
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修身名句 保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣!——顾炎武
赏读:保住天下的事,即使一个普通人,也有责任啊!(天
下的兴盛与灭亡,每一个普通人都有责任。)梁启超概括为