优秀班级代表发言稿优秀班级代表发言稿【篇一:优秀班级代表发言稿】优秀班级代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我叫xxx,来自文传系07新闻1班。
很荣幸我能在此,代表07新闻一班这个大家庭发言。
此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自07新闻1班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持07新闻1班的院系领导、老师以及各位同学。
回顾近两年的大学生活,07新闻1班这个崭新的班集体,在45位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。
她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。
今天,我将带领大家走进这个优秀的“大家庭”。
两年来,07新闻1班在文传系领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,取得了优异的成绩。
2007年11月份获得文传系优秀班集体第一名,同年12月份,又获得全院文明教室第三名。
此外,2008年10月,我们班委会又获得我学院“优秀班委会”荣誉称号。
成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。
在这里我想和大家分享一下班级的建设经验。
第一、强大的凝聚力是班级的灵魂和精髓所在!我们班从创立至今,一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。
两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。
一直以来,我们班45名成员和睦友好,全班同学都以自己是07新闻1班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。
第二、预备党员及入党积极分子的先锋模范作用是班级发展的重要推动力我们班十余名入党积极分子和预备党员同学总是能以身作则,无私奉献,带头组织班级各项工作,带领班级成员结合专业学习,不断加强马克思主义理论修养和科学发展观的深入学习,提高思想认识水平,带领大家积极向党组织靠拢。
截止日前,全班现有中共预备党员2名,已有12名同学在入党积极分子培训班顺利结业,同时,5名入党积极分子正在党校接受培训。
这些预备党员和入党积极分子,很好地发挥了先锋模范作用,为班级发展注入了强大的动力。
第三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。
与此同时,班委会和团支部共同制定了完善的工作制度,使得各项工作井然有序、富于成效。
第四、坚持学风建设为龙头,营造良好学风是班级建设的关键班委注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。
一方面,班委会多次邀请其他兄弟班级进行联谊学习活动,以达到和其他班级优秀同学进行学习交流的目的,探索和指明学习和协作的更好方法。
另一方面,采取集体早读、并结合本专业建立自己的校园记者队伍和编排好自己的《校园记者报》等学习小组形式,以提高班级成员的学习兴趣和动手能力。
两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。
累计获得学院奖学金的达到19人次,获得市级表彰的1人次,获得省级表彰的3人次,专业第一连续三学期出自我们班。
此外,我们班同学共有60余篇文字在《芜湖日报》等市级报刊上发表,10余篇文章在院报上发表,近20篇稿件在学院网站上发表。
此外,我们班陈、汪、姜同学并在网络上发表了自己的小说和个人诗集等作品。
第五、促进班级每一位成员全面自由发展是班级建设的中心工作把自己培养成能写稿件,能够采访,能编报纸,做事能独当一面的新闻专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。
每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。
文体方面,我们班同学荣获系级、院级、市级和省级各类奖项累计近20余项,获得优秀社会实践学生有10余名同学。
在学生工作方面,我们班现有系学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,院报编辑3名,系报系刊杂志主编、编辑7名。
此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。
各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我们07新闻1班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!我的发言到此结束,谢谢大家!文化传播系07级新闻1班xxx2009年4月10日星期五【篇二:先进班集体代表发言稿】先进班集体代表发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!能作为先进班级的代表在这里发言,我感到十分的荣幸。
我知道,这是一份沉甸甸的荣誉,是校领导对我们的肯定和鞭策,是班级里所有老师们辛勤耕耘,所有同学共同努力的成果。
在这里,我只想说一声,感谢!感谢你,蔡家塬小学。
是你“开启智慧、润泽生命”的办学理念和教育思想的影响,让他们自觉形成了团结、勤奋、求实、创新的学风,是所有师长们的“敬业、爱生、严谨、求索”的教育精神,让他们感受到了学校如家庭的温暖,从而一起感染着孩子们向着争创先进班集体的目标去奋斗,去追求。
感谢你,我的孩子们:当你们带着欣喜和忐忑第一次踏进蔡家塬的校园,这个新组建的班级就成为了见证你们逐渐成长的天地。
有了生活中点点滴滴以亲情为主题的渗透,你们知道到了父母的深情,知道了自己被父母需要。
有了一次次失败后的互相鼓励,困难中的放声歌唱,你们了解了处变不惊,坚守本心。
你们明白了“尺有所短,寸有所长”,每个人都可以美化这个家。
遇到成绩低谷时的激励和宣誓,遇到不公待遇时的忍耐和宽容,遇到难得机遇时的沉着和冷静,每一次心灵的蜕变,都让你们坚持着永不言弃??感谢你,我的伙伴们,认真负责的各位老师,多少次我在游玩时还看见你忙碌的身影;爱他们如同母亲一样的班主任老师,你和他们一起扫地;严谨细致的段长,你们的鼓励和鞭策伴随着他们多少个日夜,还有我的所有战友们,你们会为他们指出不足,提出期望,回答他们的每一个问题,你们把年段的每一个孩子,都当做自己的孩子。
一切的一切,让我说一声感谢,感谢孩子们的成长,也感谢着蔡家塬这块天地。
9班同学所取得的这一切,是在“开启智慧、润泽生命”这一理念熏陶下不断努力的结果。
我们能做到的,其他所有的同学们也一样能做到!每个班级都将是明天的荣誉班级!同学们,让我们携起手来,在蔡家塬这片沃土上,以一种磅礴的气势和胸怀,去一起开启我们人生的新辉煌,去创造属于我们学校的伟大奇迹!谢谢大家!【篇三:大学先进班集体代表发言稿】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好。
我是来自09级通信工程一班的张玥。
我很荣幸能够代表受到表彰的先进班集体在这里发言。
回望2009年9月,我们背着各自的行囊,从四面八方汇聚到湖南长沙,相聚在计算机与信息工程学院的同一个班级。
几分青涩,几分憧憬,几分热情,当然,也夹杂着几分茫然。
在校领导、辅导员和代班的带领下,我们这些热血青年很快便由陌生变得熟悉,由彼此心存戒备到建立深厚友谊,这样的转变让我们很快便适应了大学生活,并为着构建一个叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。
“通一无敌,所向披靡”这是我们这群年轻人在追逐梦想的过程中积蓄了全身的力量,迸发出的青春呐喊。
44名同学,每每团结在一起,为班级的活动献计献策,为班级的工作主动负责,为班级的事务奉献自己的力量,这一切的努力让我们的家在大一下学期获得了“优秀团支部”和院级“优秀班集体”的称号,并在大二上学期荣获校“十佳优秀班级”光荣称号。
这一系列的荣誉鼓舞着班级每一位同学的心,激发着每一位同学对班级更多的爱。
在此,请允许我代表所有获奖的班集体,向一直以来关心和支持我们的各级领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。
讲到班级建设,我喜欢把班级比作一艘远航的大船。
在船上,辅导员老师就是一名船长,他会在航船航行前就制定好此次远行的基本路线,并确定目的地的位置,而在整个航行过程的关键时刻发挥他的决策作用,这一切工作让所有船员明确了目标,坚定了信念。
班长就是一名舵手,他手中的方向盘掌控着这艘航船的实际航行方向和发展速度,他的能力则影响着航行的质量和整艘船的安危。
各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长,没有他们,船长和舵手就成了光杆司令,航行也根本无法顺利进行,整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪,更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。
每一位同学便是船上负责配合船长、舵手等工作的船员。
真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸,只有船员跟船长、舵手们团结在一起,齐心协力,同舟共济,整艘航船才有足够的战斗力面对突如其来的灾难,才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起,才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力,坚定不移地奋斗下去。
民心所向,众望所归。
通信工程一班以班委建设为核心,以班委建设带动班级建设为方针,在两年的成长历程中,班委的默契配合、尽职尽责,班级同学的积极参与,为我班各方面建设奠定了通往先进之路的坚实基础。
班干部群体必须是具有强大的自我管理、协调、组织能力的一个群体;是组织班级集体活动、落实工作、日常管理合辅助各科老师开展教学的一个群体。
他们是班集体团结向上的黏合剂,是处理、调解同学矛盾、纠纷和协调同学关系润滑剂,是全体为人处事,学习进步的领跑者、旗手和风向标。
他们,是一股整个班集体中举足轻重的力量。
倘若没有建设好这一股中坚力量,那么班级这艘航船就会偏离航向,会搁浅,甚至触礁沉入水底。
如何使班级这艘远航之船,拥有技术高超的、管理有方的水手长、轮机长和船长呢?首先,要慎重选拔。
其次,实施使用制。
再次,实施换届制。
大力表扬班干部群体,宣传其先进事迹。
关键时刻,应千方百计维护他们的威信,赐予“尚方宝剑”。
同时,精心指导。
教给宣传、号召、沟通和协调的方法、策略,多提供机会锻炼他们眼力、能力和魄力,并引导他们从群体内部借鉴,向外班班干部学习,采取“拿来主义”策略。
倡导班干部群体内协作意识和主动补“漏”意识、救“球”风尚。
“打铁更须自身硬”。
严格要求班干部群体必须做到以身作则,遵规范,守校纪、班规,严于律纪,勤奋好学,能力进取,做榜样,成绩优异。
必要时班主任请任课老师予以帮助。
爱护关心群体中的每一个,指导他们科学地安排工作与学习,合理地分配时间和精力,让他们工作学习两手抓,两手都要硬。
诚然,管理有方的班干部群体的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。
为使班级这艘远航之船能顺利地到达理想的彼岸,有赖于辅导员及班主任老师对班干部群体的悉心培育,也有赖于全班同学的配合支持、理解。
说到底“我们是一条船上的”。
那么,如何能够保证整艘航船上的船员都紧密团结,积极配合彼此的工作呢?我们的经验是:定期开展多姿多彩的班级活动是培养同学们团结意识以及和谐人际关系的最好方法。